《風(fēng)》讀后感_第1頁
《風(fēng)》讀后感_第2頁
《風(fēng)》讀后感_第3頁
《風(fēng)》讀后感_第4頁
《風(fēng)》讀后感_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_風(fēng)讀后感 風(fēng)讀后感1一位具有無私的愛與責(zé)任心的啞巴馬童阿格巴和一匹與眾不同的阿拉伯駿馬“閃”,一起上演了愛與責(zé)任這一部“大電影”,令我難以忘懷?!伴W”它雖然沒有媽媽,但是它有一位愛它的“爸爸”啞巴馬童阿格巴。爸爸意味著什么,意味著責(zé)任與付出,而“閃”覺得阿格巴就是它的爸爸,可見阿格巴在“閃”心中的地位是那么高,是那么的不可取代。阿格巴曾給過“閃”一個承諾:閃,等你長大了,大家都會向你鞠躬,你會成為風(fēng)。就是這個莊嚴(yán)的承諾使他們更加親如父子,無論何時何地,他和它都不離不棄、互相鼓勵。一個小小的啞巴馬童都能做到對自己的馬負(fù)責(zé)任,都能為了他的馬付出所有的愛,

2、而健全、自由的我們往往不能做到對他人負(fù)責(zé)、對殘疾人和動物付出那無私的愛,我們連那沒有自由的啞巴馬童都不如,真是羞愧呀。他是我們的榜樣!只為那一句莊嚴(yán)的許諾,他和它不離不棄、共患難。可見他和它的情誼多么深厚。他和它互相信任,互相鼓勵。無論在怎樣的情況下,他和它都不放棄對方,都對對方充滿了希望,而我們常常做不到這一點(diǎn),真是自愧不如啊!我們要好好向他和它學(xué)習(xí)。輝煌的那一天終于到來了:公爵特地派人將阿格巴和“閃”接回去,原來當(dāng)年和“閃”一見鐘情的“羅珊娜”生下了一匹和閃一模一樣的小馬板子,它的腿上同樣有小白點(diǎn)。它的速度比其他同齡的小馬都快。閃的高貴血統(tǒng)終于得到了證實,阿格巴的承諾也終于有了著落。上帝是

3、公平公正的:善有善報,阿格巴雖然是個啞巴,但是它對“閃”無私的愛與責(zé)任使他自己也感到幸福,快樂;“閃”雖然沒有媽媽,但是它卻有一個愛它的“爸爸”,它雖然厄運(yùn)連連,但是擁有高貴的血統(tǒng),這一點(diǎn)是無法改變的。上帝給你關(guān)上了一扇窗,與此同時他會給你打開另一扇窗,只要用心去找,總會發(fā)現(xiàn),它的存在。堅守心中的那份承諾,背負(fù)心中的那份責(zé)任,用無私的愛感化人世間,用心去治愈那些受傷的心靈。心中充滿愛,溫暖自己,也溫暖他人。讓我們行動起來吧,用自己無私的愛與責(zé)任心,使這個世界充滿“愛”! 風(fēng)讀后感2假期里我讀了一本書,名叫風(fēng)鴿子,這本書是著名作家曹文軒寫的。我被書中的主人公夏望和秋虎的友誼感動了。這本書主要講兩

4、個非常喜歡鴿子的男孩,雖然他們同住一座小城,又同在一個班級讀書,但是他們的家庭情況卻大不相同。夏望家很富有,而秋虎家一貧如洗。一次偶然的機(jī)會,秋虎得到一只很好的鴿子,給它取名叫“風(fēng)”。好日子沒過多久,秋虎的爸爸卻將風(fēng)捉住賣給了夏望家,秋虎傷心欲絕,于是,他努力賺錢想贖回風(fēng)。不久,夏望家里也發(fā)生變故,夏望將風(fēng)藏了起來。在一次放鴿比賽中,第一個飛回來的是風(fēng),它飛回了秋虎家,秋虎叫著夏望一起去領(lǐng)了獎金在這個故事中,我看到了秋虎和夏望之間純潔的友誼,更看到了秋虎金子般的心。當(dāng)秋虎發(fā)現(xiàn)風(fēng)是第一名時也沒有自己去領(lǐng)獎金,而是和夏望一起去。讀到這里,讓我想到我和朋友之間的一件事。記得有一天,我在課后看護(hù)時惡作

5、劇,將張文博的筆藏了起來。我們當(dāng)時是同桌,張文博還不知道他的筆沒了呢。放學(xué)時,張文博不小心將我的卷子裝進(jìn)了他的書包,這件事我也不知道。等到放學(xué)回家后,張文博發(fā)現(xiàn)他把我的卷子錯拿了,就馬上給我打來電話:“韓岐,你的卷子在我這兒呢,用不用我給你送去?”這時我才知道我的卷子沒了,我既慚愧又感動地說:“不用了,那張卷子我做完了,明天早上到學(xué)校你給我就可以了?!苯又矣植缓靡馑嫉貙埼牟┱f:“張文博,今天我把你的筆藏起來了,每天上學(xué)我就還給你,別怪我行嗎?”“好的 !”張文博說。等到第二天早上,我剛到學(xué)校,張文博就將卷子給了我。我又慚愧地向張文博道了歉,張文博大度地笑了笑說:“我原諒你了。”我想,我和張

6、文博之間的友誼之樹一定會常青的!風(fēng)鴿子這本書告訴我們一個道理,做人要學(xué)會愛護(hù)小動物,更讓我明白朋友之間要互幫互助,學(xué)會分享快樂,這樣才能收獲真正的友誼和快樂! 風(fēng)讀后感3“畫晴”、“描容”、“我在”、“色識”、“三弦”一段一段不知內(nèi)涵的題目,里面卻深藏著不可只看表面的文學(xué)經(jīng)典?!拔以凇敝械囊黄恼隆拔以凇笔刮矣∠笊羁?。我認(rèn)為作者很童真、很有風(fēng)趣。都長大了,出去跟團(tuán)旅游,還想叫“我在”。要告訴天上、地下,所有的人有一個孩子在這里。無論親情、友情或者愛情,所有的都是基于我剛好也在這里?!熬液翁幾。≡跈M塘。停船暫借問,或恐是同鄉(xiāng)?!泵烀鞜煵ɡ铮灰蛴心阍谇屣L(fēng)我在明月,只因彼此皆在這地球,而地球

7、又在太虛,所以不免停舟問一句話,問一問彼此隸屬的籍貫,問一問,昔日所生,他年所葬的故里。這讓我回憶起剛上小學(xué)時候的情景。那一天,我興高采烈地背著書包,牽著爺爺?shù)氖?,到學(xué)校上課。一位漂亮的女老師手上拿著花名冊開始點(diǎn)名:“×××”。那個讓就大聲的答應(yīng):“到!”我猜測那個人當(dāng)時心里一定又緊張又開心,也十分的嚴(yán)肅與鄭重。“到”的聲音一直縈繞在我的耳邊,聲音清脆、又悅耳。仿佛要告訴天上、地下所有的人。快要念到我的名字了,我內(nèi)心十分的緊張,雙腳有些發(fā)抖,也許是我當(dāng)時有些害怕。我在心里鼓勵自己:“不要怕,大膽一點(diǎn)兒,讓老師和所有的同學(xué)都認(rèn)識自己不是很好嗎?”老師在講臺上念著:“

8、嚴(yán)夢晶?!蔽壹春π哂志o張,而且還有那么一點(diǎn)開心的答了一聲“到!”我的心兒像小白兔一樣撲通撲通直跳,我用手摸了摸我的胸口,我做到了。確實,現(xiàn)在回想起以前。我也像作者一樣好想勇敢又很鄭重的坐在凳子上,向天上和地下,所有的人說:“到!”讓他們知道在這里有一個孩子在說話??偠灾y(tǒng)而言之。我認(rèn)為這篇文章使我回憶起以前,回憶起那深深的一刻。我十分的喜歡這篇文章,它讓我感悟了“我在”的內(nèi)心含義。 風(fēng)讀后感4最近讀了一本教育讀物火鞋與風(fēng)鞋,這本書的主人公是一對父子。兒子迪姆是一個又胖又矮的男孩兒,正在上一年級。因為相貌的緣故,同學(xué)們經(jīng)常給他起外號,“獅子狗兒”“小胖墩兒”。迪姆因此非常煩惱,他也經(jīng)常對同學(xué)

9、們做出反擊,可是苦惱仍然困擾著他。迪姆的父親是一名鞋匠,一家人只能生活在地下室里,父母只能滿足迪姆最低的需求。因為各方面的壓力,迪姆的自尊心受到很大傷害,甚至不想去上學(xué)。可就在他滿七歲的時候,爸爸媽媽送給了他一份特殊的生日禮物:穿上火紅的新鞋,背上行囊,跟著爸爸走進(jìn)了大山“火鞋迪姆”和“風(fēng)鞋爸爸”踏上了一條“流浪漢”的道路。幾個月的流浪經(jīng)歷讓小迪姆能夠清醒地認(rèn)識自己。回到家的時候,他已經(jīng)不在乎別人叫他“獅子狗兒”“小胖墩兒”,已經(jīng)不是經(jīng)??薇亲拥哪莻€小男孩了,他找到了自己,找到了自信。迪姆仿佛一下子長大了,是旅行中的經(jīng)歷讓他對怎樣和人相處有了更多的認(rèn)識。旅行中父親用樂觀積極的態(tài)度引導(dǎo)他,并講述

10、了老魚星星兔傷心的小黑羊豬尾巴上的蝴蝶結(jié)長鼻婆娘妙不可言的故事,星星兔讓迪姆戰(zhàn)勝黑暗和孤獨(dú);傷心的小黑羊讓他知道世界上每個人都是獨(dú)特的,無所謂外表的美丑,每個生命都是獨(dú)特的唯一的;長鼻婆娘讓他遠(yuǎn)離生氣,重新快樂起來;豬尾巴上的蝴蝶結(jié)讓他知道凡事從好的方面想,好運(yùn)跟著好心情,好心態(tài)使迪姆受到教育與啟迪,逐漸變得自信起來,他不再把自己個矮體胖看成是一種不幸。父親帶迪姆漫游,遠(yuǎn)離自己熟悉的大城市去到陌生的大山,感受大山中不平凡的冒險,在冒險途中父親鼓勵迪姆勇于嘗試自己不曾熟悉的事物,從膽怯的迪姆長大成勇敢的迪姆,遇到苦難父親沒有立刻幫助迪姆而是通過講故事讓迪姆越挫越勇,成功的跨過困難。從這個故事中讓

11、我認(rèn)識到對孩子的教育不能直言相對,往往太直白的語言、道理對于孩子來說更加厭惡,會適得其反達(dá)不到你所想要的結(jié)果。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)“風(fēng)鞋”爸爸的教育運(yùn)用不同意義的故事,通過故事情節(jié)感染孩子、激發(fā)孩子心靈最深處的那一股“潛力”。故事中的迪姆很幸福有愛他的媽媽、爸爸,爸爸充滿愛的故事讓迪姆在漫長的旅途找到了自信。 風(fēng)讀后感5讀書能使人知識淵博,讀書能給人樂趣,讀書就是支撐我們生活的力量。書的世界,內(nèi)容豐富多彩,給我們帶來歡樂,使我們的人生更加精彩。書讓我們大家可以在充滿書香的環(huán)境中,在神圣的精神世界里,感受浩瀚的天空,自由自在地快樂飛翔。在這一個短暫的暑假中,我也讀了一本十分有趣的書-像風(fēng)一樣奔跑。這本書

12、讓我的感觸十分深刻,也讓我對童年有了新的認(rèn)識。這本書主要講述了;在端午節(jié)的時候,主人公菊朵第一次獨(dú)自踏上渺無人煙的山野去探望外婆,從那一刻起,原本什么都還不懂,十分天真幼稚的小菊朵在奮力地奔跑中,她長大了。這段獨(dú)自探望外婆的經(jīng)歷,成為了影響菊朵一生的人生片斷,并燭照了一個時代。獨(dú)闖山林、巧逢外婆生病、神樹被伐、村莊灰色的憂傷、酸梨坳黑色的恐懼、耘夫與同年娘的猝死等令其憂郁、恐懼和迷惑的事件,使菊朵在成長中有所頓悟。她童年的稚嫩開始減褪,并促成了菊朵人格的成長與質(zhì)變。書里的許多片段都讓我難以忘懷,如;文中的主人公菊朵在端午節(jié)時第一次獨(dú)自一人走山路去看望外婆,不顧自己身體的疲勞,無微不至地照顧外婆

13、。讓我感受到了濃濃的親情以及菊朵的勤勞能干。這本書能讓我們知道上世紀(jì)七八十年代的農(nóng)村少年的生活環(huán)境,對我們的成長有很大的幫助??戳诉@本書后,我也明白了,原來的生活竟然那么艱難。曾很多次聽爺爺奶奶說,他們的童年多么不幸福,能吃上白面饅頭都成了一種奢侈。我開始還不信他們的話,認(rèn)為他們夸大事實,后來才知道舊社會的生活確實是很苦的。文中的菊朵也很堅強(qiáng),即使遇到了不幸,日子也還是要照常過下去,他們沒有沉浸在悲痛之中。因為他們明白,要堅強(qiáng)地活著!我們也要學(xué)習(xí)文中的菊朵那種孝順長輩,面對困難堅強(qiáng),積極樂觀的面對生活。同時,看完了這本書我也感慨萬分。以前的生活是多么的艱苦,可他們都堅持下來了?,F(xiàn)在我們再也不用

14、擔(dān)心會吃不飽、穿不暖等等這些經(jīng)濟(jì)問題,每天衣食無憂的我們又有什么理由不去努力呢。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),讓我們的國家變得越來越好,越來越繁榮昌盛。 風(fēng)讀后感6暑假期間,在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,我認(rèn)真閱讀了小學(xué)生傳統(tǒng)文化第一課:中國好家風(fēng) 仁義禮智信,感覺受益匪淺、啟發(fā)很大。三字經(jīng)有言:“曰仁義,禮智信。此五常,不容混。”其中的“仁義禮智信”,就是以孔子為代表的儒家提出的“五?!?。這“五?!保灤┯趲浊晷纬砂l(fā)展的中華傳統(tǒng)文化中,成為中華民族核心價值體系中的重要內(nèi)容。仁者,人二也。即二人相處之道,指在與他人相處之時,能夠關(guān)系融洽、和諧。在具體的交往方法上,要按照“仁者,易也”來處

15、事,也就是說做任何事情都要尊重別人,設(shè)身處地為別人著想,做到己所不欲、勿施于人。儒家非常重仁,強(qiáng)調(diào):仁者,愛人矣。簡而言之,能愛護(hù)體貼別人,便為仁。義者,人字出頭,加一點(diǎn)。即在別人有難時能夠出手相助,幫人一把,即為義。在體現(xiàn)義的時機(jī)上,要做到“義者,宜也”,也就是因時制宜、因地制宜、因人制宜,當(dāng)做就做,不該做就不做。禮者,示人以曲也。正如俗話說,自己彎腰才能顯得別人更高,對別人就顯得敬重,即為有禮。古時候?qū)τ诙Y,也有“示人如彎曲的谷物”的比喻,意思是谷穗只有結(jié)滿谷物的時候才會彎下頭,禮之要義就在于此。智者,知也,無所不知也。明白是非、曲直、邪正、真假,把時生活中的各種事物都琢磨透了,也就顯得智

16、慧了。“智”還有理智的意思,即要有平和的心態(tài),也就是“有修養(yǎng)”。如果失去理智,也就失去了修養(yǎng);失去了修養(yǎng),也就失去了禮貌;失去了禮貌,也就斯文掃地了。信者,人言也。古時候沒有紙,各種經(jīng)驗技能都靠言傳身教。那時候的人們都很純樸,沒有很多的陰謀詭計和誑妄欺詐,故而都比較真實可靠。信字從人言,人言不爽,方為誠實,是為信也?!叭柿x禮智信”的中華傳統(tǒng)美德,陶冶出了一代代仁人志士,至今仍具有恒久的魅力和普適的價值。作為新時代的小朋友,我們要自覺傳承和發(fā)揚(yáng)“仁義禮智信”這一傳統(tǒng)美德,努力爭當(dāng)踐行“仁義禮智信”的好少年。 風(fēng)讀后感7在圖書館里,我和媽媽的手幾乎同時去拿一本書,這就是風(fēng)需要休息,書的作者是加拿大

17、的謝爾頓·歐伯曼。有一陣很老的冬風(fēng),一次他很累很疲倦,特別特別想找一個地方歇歇腳,他先來到了橡樹林,正準(zhǔn)備睡覺,橡樹們抱怨道:“你在這里干什么,快滾開!這不是你睡覺的地方,你會把我們樹根上的雪給吹走,讓樹根的皮外露,然后我們就會被凍死的。”老冬風(fēng)委屈的說:“我只是想,找一個地方睡覺?!闭f著就飛向天空尋找別的地方。老冬風(fēng)到了山頂,鋪了床正準(zhǔn)備睡覺,突然響起了抱怨聲:“你是誰?想在我的山頂上睡覺,沒門,你會把我分解成一塊一塊小石頭,快離開我的頭頂。”老冬風(fēng)很傷心,沒說話又飛走了。老冬風(fēng)到了旅館,所有的旅客都說:“快滾開!快滾開!好冷啊!”冬風(fēng)只好從沒關(guān)的窗戶里飛走了。他憤怒起來,怒吼道:

18、“沒有人在乎我的存在!”突然他聽見了一個細(xì)微的聲音說:“我家的地下室已經(jīng)很久沒有人住了,你可以睡在那里,想呆多久就呆多久?!痹瓉硎莻€小女孩兒在對風(fēng)說話。風(fēng)特別的感動,睡醒之后,他特別感謝小女孩,送給她了一樣禮物,他把小女孩地窖里裝滿了雪,可以讓他們在這個夏天涼爽地度過??赐炅诉@本繪本之后,我和媽媽都有很多的想法。媽媽說:“我真是太喜歡這本書了,整個插圖顏色以藍(lán)色基調(diào)為主,素靜而淡雅,語言也像詩一般的優(yōu)美,雪一樣的潔凈。整個繪本,給人一種淡雅,寧靜的一感覺。”我接著媽媽的話說:“我感覺這本繪本人物形象很生動,特別是老冬風(fēng),受盡他人的冷言冷語,他的內(nèi)心感受寫的特別感人和細(xì)膩。圖畫畫面也很豐富,能激

19、發(fā)人的想象力?!憋L(fēng)需要休息,讓我想到了許多。 當(dāng)一個人身處困境的時候,只要你能伸出援手,給他一丁點(diǎn)的理解,他就能獲得巨大的勇氣。生活需要多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)愛。 風(fēng)讀后感8大家都知道周瑜有多么記恨諸葛亮!整本書全部圍繞著周瑜嫉妒諸葛亮來寫。比如:諸葛亮造出了飛雞,周瑜就要爭著造飛鴨;周瑜發(fā)明了換血法,就要給諸葛亮換笨血;周瑜每天想象著諸葛亮的無數(shù)種死法,來維持生命但諸葛亮是很聰明的,他的神機(jī)妙算躲過了周瑜的各種圈套。而這本書刻畫了智慧、料事如神、神機(jī)妙算、膽大心細(xì)的諸葛亮,善良能干、尊重人才的劉備,小肚雞腸、馬虎的周瑜,勇敢的張飛,誠實的魯肅,厲害的魔法師于吉,會寫詩的曹操,身體健壯的典韋,幽默

20、的蔣干和神醫(yī)華佗等這些經(jīng)典的主人公。語言也特別幽默,深受大眾喜愛。我記得我在看三國演義時最佩服的就是諸葛亮!和諸葛亮有關(guān)的我記的特別清楚,包括周瑜和諸葛亮做對。周瑜死前那聲:“既生瑜,何生亮!”不僅透露了周瑜對諸葛亮的嫉妒,也表出了諸葛亮的智慧是無人能比的。通過這些小故事,我也收獲了不少道理:張飛酒后誤事讓我知道做什么事都不能馬虎大意,沒有原則,不然最后都不會有好下場;周瑜嫉妒諸葛亮讓我知道馬虎大意都是不對的,所以我們要做一名聰明,做事仔細(xì)認(rèn)真的小學(xué)生!生活中,有時沒必要對抗明知自己抗不過的事情,學(xué)會及時的避讓,保護(hù)自己也是一種智慧的選擇。如果周瑜學(xué)會避讓,不自命不凡也不至于房塌人傷的悲慘結(jié)局

21、在現(xiàn)實生活中,我也曾遇到過這樣的事情。我的性格很倔強(qiáng),一次,我明知道自己的成績沒有努力肯定比不上姐姐,但我卻倔著性子非要和姐姐比,非要得第一!可結(jié)果就是被姐姐甩了下來,回到家還哭了一頓,又倔著脾氣不吃飯。媽媽一直在勸我,最后把她惹惱了就不準(zhǔn)讓我吃飯了。我就后悔:我怎么有個這么倔的脾氣?我經(jīng)常像張飛一樣:馬馬虎虎。上低年級時,我厭煩透了作業(yè)!回到家連書包都不想碰,我就草草地應(yīng)付了作業(yè),根本沒想后果。然而后果就是:作業(yè)撕了,重寫!從那以后,我可再也不敢應(yīng)付作業(yè)了。這本書根據(jù)三國演義中的人物性格來“再次改編”讓我重新認(rèn)識了三國! 風(fēng)讀后感9“每個人都有接受公平審判的權(quán)力,在真相面前每個人都是清白的”

22、這個是風(fēng)穎月的左右銘。一個不畏強(qiáng)權(quán)的推理奇才,本書以“吸血新娘”締造一個推理奇才,一件件殺人奇案,一個天生的奇才,對每一件案情,層層抽絲剝繭,找出真相揭開迷霧的面紗,揭露出個個驚天的大陰謀。昨晚在淘書網(wǎng),淘了好久,終于找到了神探風(fēng)穎月的第二部,比起第一部曲,更讓人情節(jié)更為精彩,對于一個像我這樣哭點(diǎn)沒有底線的人,看這樣一部確實會讓淚腺在兩小時之內(nèi)承擔(dān)起超強(qiáng)負(fù)荷的工作。書中深動情節(jié)的描繪,讓我無法從書中脫離而出。面對身邊每個人的離去,案情的撲朔迷離,一切的轉(zhuǎn)變,分不清誰是誰,真相又是怎樣?至福爾摩斯探案集神探柯楠系列重返弄案現(xiàn)場。這是我喜歡的又一部推理書。也許正確的來說是,只要書名對得了味口,什么

23、都可以看,科幻/武俠/恐怖書集都行。相反當(dāng)初看那三大名著的時侯,只覺得那是古典名著,不看有點(diǎn)說有過去,因為喜歡歷史人物,所以古典名著我更喜歡鏡花緣這部書。神探風(fēng)穎月除了對一個偵探家的佩服,更為佩服的是做人的看法。人總是在辦錯之后,再做一些事情來掩蓋,卻不知道覆水難收。如文中連月說的“一步錯步步錯,往往我們越是想掩蓋事實的真相,卻逃不了真理的存在?!比丝偸怯廾恋娜シ赶旅髦腻e誤,天真的以為可以碰碰運(yùn)氣,賭一場。卻不知道錯誤的本身就是最無力的籌碼,注定要連盤皆輸。幸福往往只存在一念之差,人總是讓自己活在過去的煩憂之中,眼前的幸福總是連正眼都不敢瞧,人總是對比別人的富裕,從不對比別的窮酸。帶著傷感看

24、世界,帶著陰影活在過去。如文中連月說“親情故為重,失去最為痛,相比如若要用怨恨來換取這份情,那么愛你的人,他們更愿見到的是現(xiàn)現(xiàn)活著的人快樂與幸福,而非活在過去的怨恨之中?!逼肺度松賾B(tài),先閱歷自身所經(jīng)。人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)很多,而一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)總比前個轉(zhuǎn)折點(diǎn)要斗志更勝。 風(fēng)讀后感10暑假期間,反復(fù)讀了中國家風(fēng)一書,流連于字里行間,暢懷于一個個家風(fēng)故事,感受于中華民族的精神脊梁,心里久久不能平靜。俗話說得好,國有國法,家有家規(guī)。所謂的家規(guī)歸根到底就是每個家庭的家風(fēng)家訓(xùn),現(xiàn)如今,24字的社會主義核心價值觀人人已經(jīng)耳熟能詳,根據(jù)這個,我們結(jié)合自己家的情況,梳理制定了自己的家訓(xùn)。我們的家風(fēng)家訓(xùn)是:孝敬長輩、誠信做

25、人、儉以養(yǎng)德、行善為美、寬容待人、自強(qiáng)自立。為了和大家一起分享我們的家風(fēng)家訓(xùn),我在這里簡單跟大家交流一下:我們的家風(fēng)家訓(xùn)第一條就是“孝敬長輩”,常言道:“百善孝為先”,一個人無論他多么有成就,都要以孝字當(dāng)頭,只有孝敬父母,他的事業(yè)以及未來都會更加出色;“誠信做人”就是告訴我們要做一個誠實守信的人,這樣我們的周圍才會有更多的朋友,也會讓自己的工作與家庭受益無窮?!靶猩茷槊馈笔且陨苼碹`行自己的行動,要日行一善,做到語善、視善、耳善、心善、行善,因為美是從善行開始的;“儉以養(yǎng)德”,要做勤儉的人,一個家庭如果不勤儉無論有再多的錢財,都會散失殆盡。古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也?!薄笆ト诵奚怼R

26、家、治國,都離不開勤儉之道,諸葛亮把“靜以修身”,“儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當(dāng)作“齊家”的訓(xùn)言。小到一個家庭更應(yīng)該以勤儉來治家;“德”是衡量一個人做人的標(biāo)準(zhǔn),如果一個人只有出眾的才華,而他的品格惡劣,那么他的才華會黯淡無光;一個人的才華是建立在品格高尚的基礎(chǔ)上,只有品格高尚的人,他的才華才能熠熠生輝。“自強(qiáng)自立”就是要自己獨(dú)立生活,有志氣,不讓父母操心。遇到困難挫折,想出一切有利的辦法克服困難,解決問題。每一個家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),家風(fēng)家訓(xùn)是一種延續(xù),更是一種傳承。俗話說得好:“以小家治大家?!敝挥形覀兠總€家庭自己做好了,國家才會更

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論