小學(xué)二年級品德與生活教學(xué)計劃_1

1、標(biāo)準(zhǔn)計劃示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-934編號：_小學(xué)二年級品德與生活教學(xué)計劃編輯：_日期：_單位：_小學(xué)二年級品德與生活教學(xué)計劃用戶指南：該計劃資料適用于為明確的目標(biāo)或目的，在特定的時間、預(yù)算、資源條件下，依據(jù)規(guī)范完成，并把完成時所達(dá)到的有形或無形的效果記錄，形成經(jīng)驗或者總結(jié)，使用數(shù)據(jù)記錄并為以后的方案提供參考?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。一、指導(dǎo)思想：品德與生活課程是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的活動型綜合課程。本課程以兒童直接參與的豐富多彩的活動為主要教學(xué)形式，強(qiáng)調(diào)寓教育于活

2、動之中。教學(xué)活動在內(nèi)容上既依據(jù)教材又不拘泥于教材，提倡和鼓勵教師從兒童的實際生活中捕捉有教育意義的內(nèi)容，或于兒童合作選擇內(nèi)容，或利用兒童自己的選擇來組織活動。二、教材分析：全冊教材共包括五個單元。分別是：1、 開開心心每一天包括有勇氣、我真棒和天天好心情。培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的精神。2、 讓我的身體更棒包括坐立走、有精神；愛清潔、講衛(wèi)生；伸伸腿、彎彎腰。教育學(xué)生養(yǎng)成愛運動的好習(xí)慣。3、 我會照顧自己包括出門看天氣；紅綠燈，在站崗，遇到危險怎么辦?告訴學(xué)生一些生活常識。4、 我生活的地方包括我的家，在這里；童年的樂園；請到我的家鄉(xiāng)來；明天會更好。5、 我愛綠樹 我愛藍(lán)天包括我身邊的環(huán)境；愛惜資源；美

3、，就這么簡單。三、教學(xué)目標(biāo)：1、體驗自主策劃、自主活動的愉快，能感受到自己的進(jìn)步和變化，并初步開始計劃自己的生活和行動。2、在班集體中能表達(dá)自己的想法和意見，與同學(xué)合作，共同做大家商量好的事。3、能注意到周圍環(huán)境的變化，并能通過動手做而獲得有關(guān)知識和經(jīng)驗。4、學(xué)會與季節(jié)變化想適應(yīng)的簡單保健和安全常識，并在生活中運用。四、教學(xué)重難點：1、通過學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一個好習(xí)慣。2、體驗自主策劃、自主活動的愉快，能感受到自己的進(jìn)步和變化，并初步開始計劃自己的生活和行動。五、教學(xué)中應(yīng)注意的問題：1、在教學(xué)活動的每一個環(huán)節(jié)注意把握兒童的實際情況，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的各項規(guī)定制定教學(xué)計劃和教案，幫助兒童展開活動。2、兒童的

4、品德和行為習(xí)慣的形成、知識和能力的發(fā)展、經(jīng)驗的積累是一個連續(xù)的過程。因此，教學(xué)活動中注意活動之間的連續(xù)性，幫助兒童獲得彼此聯(lián)系的、不斷深化的經(jīng)驗和體驗。3、從兒童的生活中敏感地捕捉有教育價值的課題，開展兒童喜歡的活動，使他們在主動積極的參與中生活得到充實，情感得到熏陶，品德得到發(fā)展，價值判斷得到初步的培養(yǎng)。4、創(chuàng)造性地使用教材，聯(lián)系當(dāng)?shù)睾蛢和膶嶋H，及時的把社會中新的相信、科學(xué)技術(shù)新的成果、兒童生活中新的問題和現(xiàn)象等吸收到課程內(nèi)容中去，不斷提高品德教育的針對性、實效性和生動性，提高整個教育的質(zhì)量。六、全冊課時安排：具體安排如下：第一單元“開開心心每一天” 6課時第二單元“讓我的身體更棒” 6課

5、時第三單元“我會照顧自己” 6課時第四單元“我生活的地方” 8課時第五單元“我愛綠樹 我愛藍(lán)天” 6課時復(fù)習(xí)、考試 4課時共2頁，當(dāng)前第1頁12推薦閱讀：一年級的品德與生活教學(xué)工作計劃20xx-2022學(xué)年鄂教版二年級品德與生活教學(xué)計劃20xx-2022學(xué)年小學(xué)一年級品德與生活教學(xué)計劃范文小學(xué)一年級品德與生活教學(xué)計劃20xx-2022學(xué)年人教版二年級品德與生活教學(xué)計劃范文小學(xué)一年級品德與生活20xx-2022學(xué)年上冊教學(xué)計劃20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)二年級品德與生活教學(xué)計劃 相關(guān)內(nèi)容:二年級品德與生活教學(xué)計劃工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企

6、事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃，用到工作計劃這種公文。.小學(xué)二年級品德與生活教學(xué)計劃范文品德與生活這門課程是與學(xué)生進(jìn)行對話的文本，是引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行生活的橋梁，是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的拐棍。通過二年級的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和勞動習(xí)慣、并養(yǎng)成自我保護(hù)意識和能力。.20xx湘教版二年級品德與生活教學(xué)計劃范文二年級品德與生活課程的開展以兒童直接參與的豐富多彩的活動為主要教學(xué)形式，強(qiáng)調(diào)寓教育于活動之中，制定好計劃，能夠讓教學(xué)工作開展得更加順利。.品德與生活課程第三冊教學(xué)計劃一、對課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的簡要分析品德與生活課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好于探究

7、、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的活動型綜合課程。它有以下基本特征：1、生活性。.人教版一年級品德與生活教學(xué)計劃學(xué)生最重要的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做人做事，學(xué)習(xí)知識文化，兩者都不可偏缺，那么作為一年級的任課老師，品德和生活的教學(xué)計劃該怎么制定呢?下面是小編整理的人教版一年級品德與生活教學(xué)計劃，希望對大家有所幫助!人教版一年級品德與生.一年級品德與生活教學(xué)工作計劃范文一年級開展品德與生活課程，有利于幫助學(xué)生順利地實現(xiàn)由幼兒向小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，使學(xué)生能夠在學(xué)校里情緒安定、心情愉快，并更快地適應(yīng)小學(xué)生活。.20xx-20xx學(xué)年人教版一年級品德與生活教學(xué)計劃一年級品德與生活的教學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生觀察自然與生活的能力，適應(yīng)能

8、力，探究學(xué)習(xí)的能力，搜集資料能力、與人交往和結(jié)合社會現(xiàn)象、現(xiàn)實合理分析的能力。.小學(xué)一年級品德與生活教學(xué)計劃書一年級的品德與科學(xué)教學(xué)的重點除了教給小學(xué)生們知識，要要培養(yǎng)小學(xué)生喜歡、適應(yīng)學(xué)校和集體生活，積極愉快，自信，合作友 愛，形成基本得勝后習(xí)慣。.新課標(biāo)小學(xué)二年級品德與生活下冊教學(xué)計劃為了提高學(xué)生的素質(zhì)，新學(xué)期，教師如何制定第二學(xué)期思品教學(xué)計劃呢?下面是小編收集整理的新課標(biāo)小學(xué)二年級品德與生活下冊教學(xué)計劃，歡迎閱讀。.20xx年小學(xué)二年級品德與生活教學(xué)計劃品德與生活是一門教會孩子們基本社交的課程，二年級的教學(xué)旨在培養(yǎng)孩子愉快開朗的胸襟和有應(yīng)付挑戰(zhàn)的勇氣，并培養(yǎng)孩子負(fù)責(zé)任、有愛心地生活，誠實友

9、愛，遵守社會規(guī)范，愛護(hù)環(huán)境，愛家鄉(xiāng)，愛祖國。.20xx-20xx學(xué)年度一年級品德與生活下冊教學(xué)計劃小學(xué)一年級冊品德與生活的教學(xué)旨在幫助學(xué)生順利地實現(xiàn)由幼兒向小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，使學(xué)生能夠在學(xué)校里情緒安定、心情愉快，并更快地適應(yīng)小學(xué)生活。.（人教版）品德與生活二年級第三冊教學(xué)計劃一、學(xué)生情況分析：通過一年級的學(xué)校生活，學(xué)生的自理能力有了提高，能做到關(guān)心集體，熱愛學(xué)校。但是學(xué)生的年齡比較小，自控能力差，堅持性短，所以我們老師要多指導(dǎo)、多教育、多開展活動，讓學(xué)生掌握基本的生活知識和勞動技能，對自然現(xiàn).20xx20xx年小學(xué)品德與生活學(xué)校工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我們將以教研室教學(xué)計劃為指導(dǎo)，以學(xué)校教

10、學(xué)計劃為中心，認(rèn)真貫徹落實“課程改革”的精神和要求，在實踐過程中，充分發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性，切實轉(zhuǎn)變教師觀念，堅持以學(xué)生發(fā)展為本的基本理念，將實踐的過程轉(zhuǎn)化為.二年級下冊品德與生活教學(xué)計劃XXXX學(xué)年度一全冊教學(xué)內(nèi)容1、我愛我的班集體本單元設(shè)計了“集體生活真愉快”“班集體真溫暖”“人人有長處，合作力量大”“我為集體添光彩”四個主題活動，目的是引導(dǎo)學(xué)生在一年多集體生活的基礎(chǔ)上，通過體驗老師、同學(xué)間的互相關(guān).下學(xué)期品德與生活學(xué)科第一冊教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想： 根據(jù)教學(xué)大綱對低年級的最基本要求和初入學(xué)兒童的年齡特點，著重對學(xué)生進(jìn)行最基礎(chǔ)的社會公德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。深入淺出地寓道德概念和行為習(xí)慣要求與于生動活潑的具體形象之中。.查看更多 教學(xué)工作計劃【教學(xué)工作計劃】欄目最新20xx年二年級第二學(xué)期品德與生活教學(xué)計劃范文二年級下冊品德與生活教學(xué)計劃二年級第二學(xué)期品德與生活教學(xué)計劃20xx春季一年級品德與生活教學(xué)工作計劃第二學(xué)期小學(xué)品德與生活（社會）教研工作計劃20xx20xx年第二學(xué)期二年級品德與生活教學(xué)計劃20xx