如何學好比喻用好比喻

1、.如何學好比喻用好比喻這天，芳芳和幾個同學來到李老師的辦公室，對正在備課的李老師說：“李老師，我們在作文時，總是寫不好比喻句，請您給我們指點指點吧!李老師放下手中的筆，讓他們坐下，說：“我先要問問你們，什么是比喻?芳芳說：“比喻就是人們常說的‘打比方’，是把某一種事物比作另一種事物。李老師又問：“比喻一般包括哪幾個成分?在我們平時的寫作中，應掌握與運用哪些最根本的比喻呢?芳芳和其他的同學都搖著頭。李老師說：“你們想用好比喻，首先要學好比喻。比喻有它的重要作用，我們平時在寫文章時，如能展開想象的翅膀，運用比喻手法定會把話寫得準確、鮮明、生動、形象，增強表達

2、效果。比喻一般包括三個成分，即本體被比喻物、喻體比喻物、比喻詞用于本體和喻體之間表示比喻關系的詞語。但是有時在一個比喻里不一定全部出現(xiàn)。在我們平時的寫作中，應掌握與運用以下最根本的比喻：一、明喻明喻是明顯的打比方。本體、喻體、比喻詞都出現(xiàn)。其根本格式是“甲被比喻的事物像“乙;常用“像、好似、如同、宛如、好比、比方說、似乎、像一樣、仿佛似的、像似的、如一般、一樣似的等比喻詞。例如：灰黑色的鸕鶿站在船舷上，好似列隊的士兵在等待命令。這個亭踞在突出的一角的巖石上，上下都空空的，仿佛一只蒼鷹展著翼翅浮在天宇中一般?？吹揭患胰税ゐI，我心里像油煎一樣。二、暗喻又叫“隱喻。它不露比喻的痕跡，本體和喻體同時出

3、現(xiàn)。它們之間是一樣的關系，其根本格式是：“甲是“乙。常用的比喻詞有“是、都是、簡直是、無疑是、成為、成了、變成等。例如：每一片葦葉，都是一支箭。兒童是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。梅雨亭踞在突出的一角巖石上，成了一只展翅欲飛的蒼鷹。三、借喻它是直接用喻體代替本體。本體和喻體詞都不出現(xiàn)。它的根本格式是：直接用“乙代表“甲。例如：大家都喊：“野獸來了，野獸來了就都跑了。是借“野獸來比喻德國鬼子?！澳阆耄闹芎诙炊吹?，還不容易碰壁嗎?是借“四周黑洞洞的來比喻舊社會的黑暗。四、博喻又叫“復喻。它是運用三個或三個以上的喻體來說明或描繪本體的，使之更形象、更生動、更全面。例如：美麗的珊瑚，有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像樹枝。李老師喝了一口茶，最后說：“總之，你們在運用比喻時，應該注意喻體和本體必須是根本不同的兩種事物，但是又有一點極其相似;同種性質(zhì)或一樣之處很多的兩種事物，不宜于互相之比。比喻應該是粗淺的，生動詳細的，為人們所熟悉的。力求比得新穎、貼切，不落俗套。這樣，你們在寫作中