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1、2015年湖南省高考數(shù)學(xué)試卷(文科)參考答案與試題解析一、選擇題(每小題5分,共50分)1(5分)(2015湖南)已知=1+i(i為虛數(shù)單位),則復(fù)數(shù)z=()A1+iB1iC1+iD1i考點(diǎn):復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)分析:由條件利用兩個(gè)復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除法法則,求得z的值解答:解:已知=1+i(i為虛數(shù)單位),z=1i,故選:D點(diǎn)評(píng):本題主要考查兩個(gè)復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除法法則的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題2(5分)(2015湖南)在一次馬拉松比賽中,35名運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)(單位:分鐘)的莖葉圖如圖所示若將運(yùn)動(dòng)員按成績(jī)由好到差編為135號(hào),再用系數(shù)抽樣方法從中抽取7人,則其中成績(jī)
2、在區(qū)間139,151上的運(yùn)動(dòng)員人數(shù)是()A3B4C5D6考點(diǎn):莖葉圖菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:概率與統(tǒng)計(jì)分析:對(duì)各數(shù)據(jù)分層為三個(gè)區(qū)間,然后根據(jù)系數(shù)抽樣方法從中抽取7人,得到抽取比例為,然后各層按照此比例抽取解答:解:由已知,將個(gè)數(shù)據(jù)分為三個(gè)層次是130,138,139,151,152,153,根據(jù)系數(shù)抽樣方法從中抽取7人,得到抽取比例為,所以成績(jī)?cè)趨^(qū)間139,151中共有20名運(yùn)動(dòng)員,抽取人數(shù)為20×=4;故選B點(diǎn)評(píng):本題考查了莖葉圖的認(rèn)識(shí)以及利用系統(tǒng)抽樣抽取個(gè)體的方法;關(guān)鍵是正確分層,明確抽取比例3(5分)(2015湖南)設(shè)xR,則“x1“是“x31”的()A充分不必要條件B必要不充分條
3、件C充要條件D既不充分也不必要條件考點(diǎn):必要條件、充分條件與充要條件的判斷菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:簡(jiǎn)易邏輯分析:利用充要條件的判斷方法判斷選項(xiàng)即可解答:解:因?yàn)閤R,“x1“x31”,所以“x1“是“x31”的充要條件故選:C點(diǎn)評(píng):本題考查充要條件的判斷,基本知識(shí)的考查4(5分)(2015湖南)若變量x,y滿足約束條件,則z=2xy的最小值為()A1B0C1D2考點(diǎn):簡(jiǎn)單線性規(guī)劃菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:不等式的解法及應(yīng)用分析:由約束條件作出可行域,由圖得到最優(yōu)解,求出最優(yōu)解的坐標(biāo),數(shù)形結(jié)合得答案解答:解:由約束條件作出可行域如圖,由圖可知,最優(yōu)解為A,聯(lián)立,解得A(0,1)z=2xy的最小值為2
4、15;01=1故選:A點(diǎn)評(píng):本題考查了簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃,考查了數(shù)形結(jié)合的解題思想方法,是中檔題5(5分)(2015湖南)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入n=3,則輸出的S=()ABCD考點(diǎn):程序框圖菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:列出循環(huán)過程中S與i的數(shù)值,滿足判斷框的條件即可結(jié)束循環(huán)解答:解:判斷前i=1,n=3,s=0,第1次循環(huán),S=,i=2,第2次循環(huán),S=,i=3,第3次循環(huán),S=,i=4,此時(shí),in,滿足判斷框的條件,結(jié)束循環(huán),輸出結(jié)果:S=故選:B點(diǎn)評(píng):本題考查循環(huán)框圖的應(yīng)用,注意判斷框的條件的應(yīng)用,考查計(jì)算能力6(5分)(2015湖南)若雙曲線=1的一條漸近線經(jīng)過點(diǎn)(3,4),則此雙曲線的離
5、心率為()ABCD考點(diǎn):雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程分析:利用雙曲線的漸近線方程經(jīng)過的點(diǎn),得到a、b關(guān)系式,然后求出雙曲線的離心率即可解答:解:雙曲線=1的一條漸近線經(jīng)過點(diǎn)(3,4),可得3b=4a,即9(c2a2)=16a2,解得=故選:D點(diǎn)評(píng):本題考查雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì)的應(yīng)用,基本知識(shí)的考查7(5分)(2015湖南)若實(shí)數(shù)a,b滿足+=,則ab的最小值為()AB2C2D4考點(diǎn):基本不等式菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:計(jì)算題;不等式的解法及應(yīng)用分析:由+=,可判斷a0,b0,然后利用基礎(chǔ)不等式即可求解ab的最小值解答:解:+=,a0,b0,(當(dāng)且僅當(dāng)b=2a時(shí)取等號(hào)),
6、解可得,ab,即ab的最小值為2,故選:C點(diǎn)評(píng):本題主要考查了基本不等式在求解最值中的簡(jiǎn)單應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)試題8(5分)(2015湖南)設(shè)函數(shù)f(x)=ln(1+x)ln(1x),則f(x)是()A奇函數(shù),且在(0,1)上是增函數(shù)B奇函數(shù),且在(0,1)上是減函數(shù)C偶函數(shù),且在(0,1)上是增函數(shù)D偶函數(shù),且在(0,1)上是減函數(shù)考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用分析:求出好的定義域,判斷函數(shù)的奇偶性,以及函數(shù)的單調(diào)性推出結(jié)果即可解答:解:函數(shù)f(x)=ln(1+x)ln(1x),函數(shù)的定義域?yàn)椋?,1),函數(shù)f(x)=ln(1x)ln(1+x)=ln(1+x)ln
7、(1x)=f(x),所以函數(shù)是奇函數(shù)排除C,D,正確結(jié)果在A,B,只需判斷特殊值的大小,即可推出選項(xiàng),x=0時(shí),f(0)=0;x=時(shí),f()=ln(1+)ln(1)=ln31,顯然f(0)f(),函數(shù)是增函數(shù),所以B錯(cuò)誤,A正確故選:A點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的奇偶性以及函數(shù)的單調(diào)性的判斷與應(yīng)用,考查計(jì)算能力9(5分)(2015湖南)已知A,B,C在圓x2+y2=1上運(yùn)動(dòng),且ABBC,若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,0),則|的最大值為()A6B7C8D9考點(diǎn):圓的切線方程菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:計(jì)算題;直線與圓分析:由題意,AC為直徑,所以|=|2+|=|4+|B為(1,0)時(shí),|4+|7,即可得出結(jié)論解答:解:
8、由題意,AC為直徑,所以|=|2+|=|4+|所以B為(1,0)時(shí),|4+|7所以|的最大值為7故選:B點(diǎn)評(píng):本題考查向量知識(shí)的運(yùn)用,考查學(xué)生分析解決問題的能力,比較基礎(chǔ)10(5分)(2015湖南)某工件的三視圖如圖所示,現(xiàn)將該工件通過切削,加工成一個(gè)體積盡可能大的正方體新工件,并使新工件的一個(gè)面落在原工件的一個(gè)面內(nèi),則原工件材料的利用率為(材料利用率=)()ABCD考點(diǎn):簡(jiǎn)單空間圖形的三視圖菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:開放型;空間位置關(guān)系與距離分析:由題意,原材料對(duì)應(yīng)的幾何體是圓錐,其內(nèi)接正方體是加工的新工件,求出它們的體積,正方體的體積與圓錐的體積比為所求解答:解:由題意,由工件的三視圖得到原材料
9、是圓錐,底面是直徑為2的圓,母線長(zhǎng)為3,所以圓錐的高為2,圓錐是體積為;其內(nèi)接正方體的棱長(zhǎng)為x,則,解得x=,所以正方體的體積為,所以原工件材料的利用率為:=;故選:A點(diǎn)評(píng):本題考查了由幾何體的三視圖得到幾何體的體積以及幾何體的內(nèi)接正方體棱長(zhǎng)的求法;正確還原幾何體以及計(jì)算內(nèi)接正方體的體積是關(guān)鍵,屬于中檔題二、填空題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)11(5分)(2015湖南)已知集合U=1,2,3,4,A=1,3,B=1,3,4,則A(UB)=1,2,3考點(diǎn):交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:計(jì)算題;集合分析:首先求出集合B的補(bǔ)集,然后再與集合A取并集解答:解:集合U=1,2,3
10、,4,A=1,3,B=1,3,4,所以UB=2,所以A(UB)=1,2,3故答案為:1,2,3點(diǎn)評(píng):本題考查了集合的交集、補(bǔ)集、并集的運(yùn)算;根據(jù)定義解答,屬于基礎(chǔ)題12(5分)(2015湖南)在直角坐標(biāo)系xOy中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,若曲線C的極坐標(biāo)方程為=2sn,則曲線C的直角坐標(biāo)方程為x2+(y1)2=1考點(diǎn):簡(jiǎn)單曲線的極坐標(biāo)方程菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:坐標(biāo)系和參數(shù)方程分析:直接利用極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)互化,求解即可解答:解:曲線C的極坐標(biāo)方程為=2sn,即2=2sn,它的直角坐標(biāo)方程為:x2+y2=2y,即x2+(y1)2=1故答案為:x2+(y1)2=1點(diǎn)評(píng):本題
11、考查極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)方程的互化,基本知識(shí)的考查13(5分)(2015湖南)若直線3x4y+5=0與圓x2+y2=r2(r0)相交于A,B兩點(diǎn),且AOB=120°,(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),則r=2考點(diǎn):直線與圓相交的性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:直線與圓分析:若直線3x4y+5=0與圓x2+y2=r2(r0)交于A、B兩點(diǎn),AOB=120°,則AOB為頂角為120°的等腰三角形,頂點(diǎn)(圓心)到直線3x4y+5=0的距離d=r,代入點(diǎn)到直線距離公式,可構(gòu)造關(guān)于r的方程,解方程可得答案解答:解:若直線3x4y+5=0與圓x2+y2=r2(r0)交于A、B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),且AOB
12、=120°,則圓心(0,0)到直線3x4y+5=0的距離d=rcos=r,即=r,解得r=2,故答案為:2點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是直線與圓相交的性質(zhì),其中分析出圓心(0,0)到直線3x4y+5=0的距離d=r是解答的關(guān)鍵14(5分)(2015湖南)若函數(shù)f(x)=|2x2|b有兩個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)b的取值范圍是0b2考點(diǎn):函數(shù)的零點(diǎn)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:計(jì)算題;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用分析:由函數(shù)f(x)=|2x2|b有兩個(gè)零點(diǎn),可得|2x2|=b有兩個(gè)零點(diǎn),從而可得函數(shù)y=|2x2|函數(shù)y=b的圖象有兩個(gè)交點(diǎn),結(jié)合函數(shù)的圖象可求b的范圍解答:解:由函數(shù)f(x)=|2x2|b有兩個(gè)零點(diǎn),可得|2x
13、2|=b有兩個(gè)零點(diǎn),從而可得函數(shù)y=|2x2|函數(shù)y=b的圖象有兩個(gè)交點(diǎn),結(jié)合函數(shù)的圖象可得,0b2時(shí)符合條件,故答案為:0b2點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)的零點(diǎn)以及數(shù)形結(jié)合方法,數(shù)形結(jié)合是數(shù)學(xué)解題中常用的思想方法,能夠變抽象思維為形象思維,有助于把握數(shù)學(xué)問題的本質(zhì)15(5分)(2015湖南)已知0,在函數(shù)y=2sinx與y=2cosx的圖象的交點(diǎn)中,距離最短的兩個(gè)交點(diǎn)的距離為2,則=考點(diǎn):正弦函數(shù)的圖象;余弦函數(shù)的圖象菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:開放型;三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)分析:根據(jù)正弦線,余弦線得出交點(diǎn)(k1,),(k2,),k1,k2都為整數(shù),兩個(gè)交點(diǎn)在同一個(gè)周期內(nèi),距離最近,即可得出方程求解即可解答
14、:解:函數(shù)y=2sinx與y=2cosx的圖象的交點(diǎn),根據(jù)三角函數(shù)線可得出交點(diǎn)(k1,),(k2,),k1,k2都為整數(shù),距離最短的兩個(gè)交點(diǎn)的距離為2,這兩個(gè)交點(diǎn)在同一個(gè)周期內(nèi),12=()2+()2,=故答案為:點(diǎn)評(píng):本題考查了三角函數(shù)的圖象和性質(zhì),三角函數(shù)線的運(yùn)用,屬于中檔題,計(jì)算較麻煩三、解答題16(12分)(2015湖南)某商場(chǎng)舉行有獎(jiǎng)促銷活動(dòng),顧客購(gòu)買一定金額的商品后即可抽獎(jiǎng),抽獎(jiǎng)方法是:從裝有2個(gè)紅球A1,A2和1個(gè)白球B的甲箱與裝有2個(gè)紅球a1,a2和2個(gè)白球b1,b2的乙箱中,各隨機(jī)摸出1個(gè)球,若摸出的2個(gè)球都是紅球則中獎(jiǎng),否則不中獎(jiǎng)()用球的標(biāo)號(hào)列出所有可能的摸出結(jié)果;()有人
15、認(rèn)為:兩個(gè)箱子中的紅球比白球多,所以中獎(jiǎng)的概率大于不中獎(jiǎng)的概率,你認(rèn)為正確嗎?請(qǐng)說明理由考點(diǎn):相互獨(dú)立事件的概率乘法公式菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:概率與統(tǒng)計(jì)分析:()中獎(jiǎng)利用枚舉法列出所有可能的摸出結(jié)果;()在()中求出摸出的2個(gè)球都是紅球的結(jié)果數(shù),然后利用古典概型概率計(jì)算公式求得概率,并說明中獎(jiǎng)的概率大于不中獎(jiǎng)的概率是錯(cuò)誤的解答:解:()所有可能的摸出的結(jié)果是:A1,a1 ,A1,a2 ,A1,b1 ,A1,b2 ,A2,a1 ,A2,a2 ,A2,b1 ,A2,b2 ,B,a1 ,B,a2 ,B,b1 ,B,b2;()不正確理由如下:由()知,所有可能的摸出結(jié)果共12種,其中摸出的2個(gè)球都是紅球
16、的結(jié)果為:A1,a1 ,A1,a2 ,A2,a1 ,A2,a2 ,共4種,中獎(jiǎng)的概率為不中獎(jiǎng)的概率為:1故這種說法不正確點(diǎn)評(píng):本題考查了古典概型及其概率計(jì)算公式,訓(xùn)練了枚舉法求基本事件個(gè)數(shù),是基礎(chǔ)題17(12分)(2015湖南)設(shè)ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,a=btanA()證明:sinB=cosA;()若sinCsinAcosB=,且B為鈍角,求A,B,C考點(diǎn):正弦定理菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:解三角形分析:()由正弦定理及已知可得=,由sinA0,即可證明sinB=cosA()由兩角和的正弦函數(shù)公式化簡(jiǎn)已知可得sinCsinAcosB=cosAsinB=,由(1)sinB=co
17、sA,可得sin2B=,結(jié)合范圍可求B,由sinB=cosA及A的范圍可求A,由三角形內(nèi)角和定理可求C解答:解:()證明:a=btanA=tanA,由正弦定理:,又tanA=,=,sinA0,sinB=cosA得證()sinC=sin(A+B)=sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB,sinCsinAcosB=cosAsinB=,由(1)sinB=cosA,sin2B=,0B,sinB=,B為鈍角,B=,又cosA=sinB=,A=,C=AB=,綜上,A=C=,B=點(diǎn)評(píng):本題主要考查了正弦定理,三角形內(nèi)角和定理,兩角和的正弦函數(shù)公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題18(12分)(2015湖南)
18、如圖,直三棱柱ABCA1B1C1的底面是邊長(zhǎng)為2的正三角形,E,F(xiàn)分別是BC,CC1的中點(diǎn),()證明:平面AEF平面B1BCC1;()若直線A1C與平面A1ABB1所成的角為45°,求三棱錐FAEC的體積考點(diǎn):棱柱、棱錐、棱臺(tái)的體積;平面與平面垂直的判定菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:空間位置關(guān)系與距離分析:()證明AEBB1,AEBC,BCBB1=B,推出AE平面B1BCC1,利用平面余平米垂直的判定定理證明平面AEF平面B1BCC1;()取AB的中點(diǎn)G,說明直線A1C與平面A1ABB1所成的角為45°,就是CA1G,求出棱錐的高與底面面積即可求解幾何體的體積解答:()證明:幾何體是
19、直棱柱,BB1底面ABC,AE底面ABC,AEBB1,直三棱柱ABCA1B1C1的底面是邊長(zhǎng)為2的正三角形,E分別是BC的中點(diǎn),AEBC,BCBB1=B,AE平面B1BCC1,AE平面AEF,平面AEF平面B1BCC1;()解:取AB的中點(diǎn)G,連結(jié)A1G,CG,由()可知CG平面A1ABB1,直線A1C與平面A1ABB1所成的角為45°,就是CA1G,則A1G=CG=,AA1=,CF=三棱錐FAEC的體積:×=點(diǎn)評(píng):本題考查幾何體的體積的求法,平面與平面垂直的判定定理的應(yīng)用,考查空間想象能力以及計(jì)算能力19(13分)(2015湖南)設(shè)數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn,已知a1=1,
20、a2=2,an+2=3SnSn+1+3,nN*,()證明an+2=3an;()求Sn考點(diǎn):數(shù)列遞推式;數(shù)列的求和菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列分析:()當(dāng)n2時(shí),通過an+2=3SnSn+1+3與an+1=3Sn1Sn+3作差,然后驗(yàn)證當(dāng)n=1時(shí)命題也成立即可;()通過(I)寫出奇數(shù)項(xiàng)、偶數(shù)項(xiàng)的通項(xiàng)公式,分奇數(shù)項(xiàng)的和、偶數(shù)項(xiàng)的和計(jì)算即可解答:()證明:當(dāng)n2時(shí),由an+2=3SnSn+1+3,可得an+1=3Sn1Sn+3,兩式相減,得an+2an+1=3anan+1,an+2=3an,當(dāng)n=1時(shí),有a3=3S1S2+3=3×1(1+2)+3=3,a3=a1,命題也成立,綜上
21、所述:an+2=3an;()解:由(I)可得,其中k是任意正整數(shù),S2k1=(a1+a2)+(a3+a4)+(a2k3+a2k2)+a2k1=3+32+3k1+3k1=+3k1=×3k1,S2k=S2k1+a2k=×3k1+2×3k1=,綜上所述,Sn=點(diǎn)評(píng):本題考查求數(shù)列的通項(xiàng)及求和,考查分類討論的思想,注意解題方法的積累,屬于中檔題20(13分)(2015湖南)已知拋物線C1:x2=4y的焦點(diǎn)F也是橢圓C2:+=1(ab0)的一個(gè)焦點(diǎn),C1與C2的公共弦的長(zhǎng)為2,過點(diǎn)F的直線l與C1相交于A,B兩點(diǎn),與C2相交于C,D兩點(diǎn),且與同向()求C2的方程;()若|A
22、C|=|BD|,求直線l的斜率考點(diǎn):直線與圓錐曲線的關(guān)系;橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:開放型;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程分析:()通過C1方程可知a2b2=1,通過C1與C2的公共弦的長(zhǎng)為2且C1與C2的圖象都關(guān)于y軸對(duì)稱可得,計(jì)算即得結(jié)論;()設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),D(x4,y4),通過=可得(x1+x2)24x1x2=(x3+x4)24x3x4,設(shè)直線l方程為y=kx+1,分別聯(lián)立直線與拋物線、直線與橢圓方程,利用韋達(dá)定理計(jì)算即可解答:解:()由C1方程可知F(0,1),F(xiàn)也是橢圓C2的一個(gè)焦點(diǎn),a2b2=1,又C1與C2的公共弦的長(zhǎng)為2,C1與C2
23、的圖象都關(guān)于y軸對(duì)稱,易得C1與C2的公共點(diǎn)的坐標(biāo)為(±,),又a2b2=1,a2=9,b2=8,C2的方程為+=1;()如圖,設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),D(x4,y4),與同向,且|AC|=|BD|,=,x1x2=x3x4,(x1+x2)24x1x2=(x3+x4)24x3x4,設(shè)直線l的斜率為k,則l方程:y=kx+1,由,可得x24kx4=0,由韋達(dá)定理可得x1+x2=4k,x1x2=4,由,得(9+8k2)x2+16kx64=0,由韋達(dá)定理可得x3+x4=,x3x4=,又(x1+x2)24x1x2=(x3+x4)24x3x4,16(k2+1)=+,化簡(jiǎn)得16(k2+1)=,(9+8k2)2=16×9,解得k=±,即直線l的斜率為±點(diǎn)評(píng):本題是一道直線與圓錐曲線的綜合題,考查求橢圓方程以及直線的斜率,涉及到韋達(dá)定理等知識(shí),考查計(jì)算能力,注意解題方法的積累,屬于中檔題21(13分)(2015湖南)已知a0,函數(shù)f(x)=aexcosx(x0,+),記xn為f(x
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