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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上期末考試復(fù)習(xí)題基因的本質(zhì)與基因的表達一、選擇題:1艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和赫爾希、蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗,都能證明DNA是遺傳物質(zhì),對這兩個實驗的研究方法可能有:設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的效應(yīng);放射性同位素標(biāo)記法,下列有關(guān)敘述正確的是A兩者都運用了和 B前者運用了,后者運用了C前者只運用了,后者運用了和 D前者只運用了,后者運用了和2在艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的實驗中,用DNA酶處理從S型活菌中提取的DNA與R型活菌混合培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型菌生長。設(shè)置本實驗步驟的目的是A與“以S型菌的DNA與R型活菌混合培養(yǎng)”的實驗形成對照B證明R型菌生長
2、不需要DNAC補充R型菌生長所需要的營養(yǎng)物質(zhì)D直接證明S型菌DNA不是促進R型菌轉(zhuǎn)化的因素3在噬菌體侵染細菌實驗中,用15N、32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染細菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)中,能夠找到的放射性元素是A可以在外殼中找到15N和35S B可以在DNA中找到15N和32PC可以在外殼中找到15N D可以在DNA中找到15N、32P、35S4在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗中,用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,在理論上,上清液中不含放射性,下層沉淀物中具有很高的放射性;而實驗的實際最終結(jié)果顯示,在離心上層液體中,也具有一定的放射性,而下層的放射性強度比理論值略低。正確解釋是:噬菌體
3、在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放出來,經(jīng)離心后分布于上清液中經(jīng)攪拌與離心后還是有少量含有32P的噬菌體吸附在大腸桿菌上沒有侵入大腸桿菌的噬菌體經(jīng)離心后分布于上清液中,使上清液出現(xiàn)放射性A B C D5煙草花葉病毒(TMV)和車前草病毒(HRV)都能感染煙葉,但二者致病病斑不同,如圖所示。下列說法中不正確的是Aa過程表示用TMV蛋白質(zhì)外殼感染煙葉,結(jié)果說明TMV的蛋白質(zhì)外殼沒有侵染作用Bb過程表示用HRV的RNA單獨接種煙葉,結(jié)果說明其有侵染作用Cc、d過程表示用TMV外殼和HRV的RNA合成的“雜種病毒”接種煙葉,結(jié)果說明該“雜種病毒”有侵染作用,表現(xiàn)病癥為感染車前草病毒癥狀,并能從中分離出車前草病毒D
4、該實驗證明只有車前草病毒的RNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)外殼和煙草花葉病毒的RNA不是遺傳物質(zhì)6肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)徹底水解后,可以得到的是A四種脫氧核苷酸 B一種五碳糖 C八種堿基 D五種堿基7已知某雙鏈DNA分子中,G與C之和占全部堿基總數(shù)的34%,其一條鏈中的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32%和18%,則在它的互補鏈中,T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的A34%和16% B34%和18% C16%和34% D32%和18%8在DNA分子的一條單鏈中相鄰的堿基A與T的連接是通過A肽鍵 B磷酸脫氧核糖磷酸C氫鍵 D脫氧核糖磷酸脫氧核糖9右圖表示DNA分子復(fù)制的片段,圖中a、b、c、d表示各條脫氧核苷酸鏈。一
5、般地說,下列各項中正確的是Aa和c的堿基序列互補,b和c的堿基序列相同Ba鏈中(AC)/(GT)的比值與d鏈中同項比值相同Ca鏈中(AT)/(GC)的比值與b鏈中同項比值相同Da鏈中(GT)/(AC)的比值與c鏈中同項比值不同10下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,不正確的是A在DNA分子結(jié)構(gòu)中,與脫氧核糖直接相連的一般是一個磷酸基和一個堿基B基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,一個DNA分子上可含有成百上千個基因C一個基因含有許多個脫氧核苷酸,基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的D染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有1個或2個DNA分子11已知某DNA分子含1000個堿基
6、對,其中一條鏈上AGTC=2215。該DNA分子連續(xù)復(fù)制2次,則第2次復(fù)制共需要鳥嘌呤脫氧核苷酸分子數(shù)是A700個 B1400個 C1800個 D2100個12用15N標(biāo)記細菌的DNA分子,再將它們放入含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)繁殖四代,a、b、c為三種DNA分子:a只含15N,b同時含14N和15N,c只含14N,則下圖所示這三種DNA分子的比例正確的是13大腸桿菌在含有15N標(biāo)記的NH4Cl培養(yǎng)液中培養(yǎng)后,再轉(zhuǎn)移到含有14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng),8小時后提取DNA進行分析,得出含15N的DNA占總DNA的比例為1/16,則大腸桿菌的分裂周期是A2小時B4小時 C1.6小時 D1小時14一雙鏈DN
7、A分子復(fù)制解旋時,一條鏈上的G變成了C,則DNA分子經(jīng)n次復(fù)制后,發(fā)生差錯的DNA占A1/2 B1/2n1 C1/2n D1/2n115將精原細胞的一個DNA分子用15N標(biāo)記,并提供14N的原料,則該精原細胞產(chǎn)生的四個精子中沒有放射性同位素15N的有A0個 B1個 C2個 D4個16假定某高等生物體細胞內(nèi)的染色體數(shù)是10條,其中染色體中的DNA用3H胸腺嘧啶標(biāo)記,將該體細胞放入不含有標(biāo)記的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)2代,則在形成第2代細胞時的有絲分裂后期,沒有被標(biāo)記的染色體數(shù)為A5條 B10條 C20條 D40條17下列屬于基因的是:A控制抗體合成的DNA片段 B組成DNA的4種脫氧核苷酸及其序列C組成
8、染色體的主要化學(xué)成分 D含有編碼淀粉酶遺傳信息的DNA分子18等位基因控制的是生物的同一性狀的不同表現(xiàn),下列關(guān)于等位基因R、r的敘述不正確的是A基因R、r空間結(jié)構(gòu)不同 B基因R、r堿基種類相同C基因R、r堿基排列順序不同 D基因R、r堿基數(shù)目可能不同19在下列四種化合物的化學(xué)組成中,“O”中所對應(yīng)的含義最接近的是 A和 B和 C和 D和20對于下圖,正確的說法是表示DNA復(fù)制過程表示轉(zhuǎn)錄過程需要解旋酶共有8種核苷酸共有5種核糖C均代表同一種核苷酸A B C D21某生理過程經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)有兩個核酸分子、五種堿基、三條多核苷酸鏈,下列有關(guān)此過程的敘述正確的是A復(fù)制:兩個DNA分子 B轉(zhuǎn)錄:一個DNA
9、分子,一個RNA分子C翻譯:一個DNA分子,一個RNA分子 D復(fù)制:兩個RNA分子22下列有關(guān)圖示的生理過程(圖中代表核糖體,代表多肽鏈)的敘述中,不正確的是A圖中所示的生理過程主要有轉(zhuǎn)錄和翻譯 B圖中所示的全過程可發(fā)生在原核細胞中C遺傳信息由傳遞到需要RNA作媒介 D圖中在該過程中起模板作用23已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UGA,UAG為終止密碼子,AUG為甲硫氨酸,GUG為纈氨酸,UUA、UUG、CUU、CUA為亮氨酸,CGU、CGA、AGG為精氨酸,一信使RNA的堿基排列順序如下:AUUCGAUGAGGCUAUUA(39個堿基)GUUUAGCGUCGA這個信使RNA控制合成的
10、蛋白質(zhì)中的氨基酸種類至多多少種?A16 B17 C19 D 2024DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯成的氨基酸如下表所示。則右圖所示的轉(zhuǎn)運RNA(tRNA)所攜帶的氨基酸是(反密碼子從攜帶氨基酸的一端開始讀碼) GCACGTACGTGC賴氨酸丙氨酸半胱氨酸蘇氨酸A賴氨酸 B丙氨酸 C半胱氨酸 D蘇氨酸25如圖是真核生物信使RNA合成過程圖,請根據(jù)圖判斷下列說法中正確的是 AR所示的階段正處于解旋狀態(tài),形成這種狀態(tài)需要解旋酶B圖中是以4種脫氧核苷酸為原料合成的C如果圖中表示酶分子,則它的名稱是DNA聚合酶D圖中的合成后,直接進入細胞質(zhì)中,在核糖體上合成具有特定空間結(jié)構(gòu)和功能的蛋
11、白質(zhì)分子26由n個堿基組成的基因,控制合成由一條多肽鏈組成的蛋白質(zhì),若氨基酸的平均分子量為a,則該蛋白質(zhì)的分子量最大為Ana/6 Bna/318(n/31) Cna18(n1) Dna/618(n/61)27艾滋病病毒屬于RNA病毒,具有逆轉(zhuǎn)錄酶,如果它決定某性狀的一段RNA含堿基A19%、C26%、G32%。則通過逆轉(zhuǎn)錄過程形成的雙鏈DNA中應(yīng)含有堿基A A19% B21% C23% D42%28下列對轉(zhuǎn)運RNA的描述,正確的是A每種轉(zhuǎn)運RNA能識別并轉(zhuǎn)運多種氨基酸 B每種氨基酸只有一種轉(zhuǎn)運RNA能轉(zhuǎn)運它CtRNA與mRNA堿基互補配對的現(xiàn)象可出現(xiàn)在真核細胞的核糖體上D轉(zhuǎn)運RNA轉(zhuǎn)運氨基酸到
12、細胞核內(nèi)29人與豬、羊、天竺鼠的胰島素都是由51個氨基酸組成的,下表是人與豬、羊、天竺鼠在組成胰島素的氨基酸的差異情況,下列敘述中錯誤的是動物豬羊天竺鼠與人胰島素上氨基酸差異的個數(shù)1個2個18個A人與豬、羊、天竺鼠合成胰島素的mRNA一樣長B人與豬、羊、天竺鼠合成胰島素要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,它們共用一套遺傳密碼C合成人胰島素的mRNA與合成天竺鼠胰島素的mRNA至少有54個堿基不同D合成人胰島素的mRNA與合成天竺鼠胰島素的mRNA所包含的密碼子個數(shù)相同30在人的成熟紅細胞、蛙的紅細胞和雞的紅細胞中均能進行的是ADNA復(fù)制 B轉(zhuǎn)錄和翻譯 CATP合成 D著絲點分裂312010年8月,研究人
13、員利用一種量化單分子測序技術(shù),探測到人類細胞中一類新型小分子RNA,在基因轉(zhuǎn)錄方面代表著一個全新的種類,并證實了哺乳動物細胞能通過直接復(fù)制RNA分子來合成RNA。下列關(guān)于RNA復(fù)制的說法中,正確的是A需要4種游離的脫氧核糖核苷酸為原料 B所需要能量主要通過有氧呼吸產(chǎn)生C需要RNA聚合酶催化 D具有半保留復(fù)制的特點32下面是幾個同學(xué)對蛋白質(zhì)和核酸之間關(guān)系的總結(jié),其中錯誤的是A同一生物體內(nèi),不同的體細胞核中DNA分子是相同的,但蛋白質(zhì)和RNA是不同的B基因中的遺傳信息通過mRNA傳遞到蛋白質(zhì),遺傳信息通過蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序得到表達C在蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中,DNA分子較多,轉(zhuǎn)錄成的mRNA分
14、子也多,從而翻譯成的蛋白質(zhì)就多D對于一個動物個體來說,幾乎所有的體細胞都含有相同的基因,但細胞與細胞之間存在結(jié)構(gòu)和功能上的差異,這是因為它們合成不同的mRNA33在同一生物體內(nèi),下列有關(guān)敘述錯誤的是不同DNA分子中,可能儲存有相同的遺傳信息 不同組織細胞中,可能有相同的基因進行表達 不同mRNA分子中,不可能含有相同的密碼子 不同核糖體中,不可能翻譯出相同的多肽A B C D34下列關(guān)于基因、性狀以及二者關(guān)系的敘述,正確的是A基因在染色體上呈線性排列,基因的前端有起始密碼子,末端有終止密碼子B基因能夠通過復(fù)制實現(xiàn)遺傳信息在親代和子代之間的傳遞C性狀受基因的控制,基因發(fā)生突變,該基因控制的性狀也
15、必定改變D通過控制酶的合成從而直接控制性狀,是基因控制性狀的途徑之一35利用同位素作為示蹤元素,標(biāo)記特定的化合物以追蹤物質(zhì)運行和變化過程的方法叫做同位素標(biāo)記法。下列各項中所選擇使用的同位素及相關(guān)結(jié)論不正確的是同位素應(yīng)用A35S標(biāo)記噬菌體,證明DNA是遺傳物質(zhì)B15N標(biāo)記DNA分子,證明DNA分子半保留復(fù)制方式C14C標(biāo)記CO2,得知碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑D18O分別標(biāo)記CO2和H2O,證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于H2O二、非選擇題:36中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達的過程。請回答下列問題。(1)d過程需要 酶,e表示 過程。(2)真核生物細胞中,b過程的產(chǎn)物通
16、過 進入到細胞質(zhì)中,需經(jīng)過_層磷脂雙分子層,與 結(jié)合在一起指導(dǎo)蛋白質(zhì)的生物合成。c過程中,能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是 ,后者所攜帶的分子是 。(3)圖中 過程(用圖中的字母回答)會發(fā)生堿基互補配對。(4)正常的玉米葉肉細胞中能發(fā)生的過程是 (用圖中的字母回答)。(5)玉米的根尖分生區(qū)細胞中,a過程發(fā)生在細胞分裂的 期,能夠進行a過程的細胞結(jié)構(gòu)有 。37(1)為研究某病毒的致病過程,在實驗室中做了如下圖所示的模擬實驗。從病毒中分離得到物質(zhì)A。已知A是單鏈的生物大分子,其部分堿基序列為GAACAUGUU。將物質(zhì)A加入試管甲中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物X。經(jīng)測定產(chǎn)物X的部分堿基序列是CTTGTAC
17、AA,則試管甲中模擬的是_過程。將提純的產(chǎn)物X加入試管乙,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y。產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子,則產(chǎn)物Y是_,試管乙中模擬的是_過程。將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Z。產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物,則產(chǎn)物Z是_。(2)若該病毒感染了小鼠上皮細胞,則組成子代病毒外殼的化合物的原料來自_,而決定該化合物合成的遺傳信息來自 。若該病毒除感染小鼠外,還能感染其他哺乳動物,則說明所有生物共用一套 。該病毒遺傳信息的表達過程為 。38請根據(jù)以下有關(guān)概念的相互關(guān)系圖作答:(1)下列數(shù)字序號所表示的物質(zhì)分別是:a_;b_;c_;d_。(2)a與DNA的關(guān)系是 ;a與染色體的位置關(guān)
18、系是 。(3)表示_過程;表示_過程;表示_過程。(4)若某DNA分子中的(AT)/(GC)0.25,則G占總堿基數(shù)比例為_,經(jīng)過過程獲得的DNA分子中一條單鏈的(AT)/(GC)_。(5)已知a中某片段的堿基排列如下圖。由它控制合成的多肽中含有“脯氨酸谷氨酸谷氨酸賴氨酸”的氨基酸序列。(脯氨酸的密碼子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;賴氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG)過程中作為模板的是a的_鏈(以圖中的甲或乙表示)。若a中由于一個堿基對被置換而發(fā)生突變,所合成的多肽的氨基酸排列順序成為:“脯氨酸谷氨酸甘氨酸賴氨酸”寫出控制該段多肽合成的a片段的堿基排列順序:_。39艾弗里等人通過實驗證實了在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化過程中,起轉(zhuǎn)化作用的是DNA。請利用DNA酶做試劑,選擇適當(dāng)?shù)牟牧嫌镁?,設(shè)計實驗方案,驗證“促進R型細菌轉(zhuǎn)化成S型細菌的物質(zhì)是DNA”,并預(yù)測實驗結(jié)果,得出實驗結(jié)論
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