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文檔簡介
1、漢川市小學品德與生活(社會)高效課堂導學案三年級上冊第 三 單元 主題 班級是我們快樂的家課題課時安排學習目標知識目標:感受游戲中規(guī)則的作用,能遵守游戲中的規(guī)則。行為目標:能夠遵守社會生活中的共同規(guī)則。情感目標:知道生活中處處有規(guī)則,明白規(guī)則維護人們安全、愉快生活的重要性。學習重難點重點:知道什么是規(guī)則,能從遵守游戲規(guī)則中感受到要遵守學校、生活中的規(guī)則。難點:知道規(guī)則維護人們安全、愉快生活的重要性。課前準備教師準備:課件、大小一致的臉譜數個、遮眼罩數個。學生準備:找一找和自己生活有關的規(guī)則。第二課時學習內容板塊 1:規(guī)則在生活中板塊 2 : 我們來定班規(guī)學習目標1. 知道生活中處處有規(guī)則;明白
2、規(guī)則對人們安全愉快生活的重要性。2.了解生活中的一些規(guī)則,嘗試自己定班規(guī),體會班規(guī)是建立在班級需要 的基礎上的。學習重難點重點:明白什么是規(guī)則,能從遵守游戲規(guī)則中感受到要遵守學校、生活中的規(guī)則。難點:知道規(guī)則的重要性并能自覺遵守社會生活中的共冋規(guī)則。教學流程教師行為學生行為個性化修改學校:仙女山一小主備人:方娟_導 課導入:上節(jié)課我們一起學習 了游戲怎么玩?,大家 在一起玩了一些游戲,你們 玩得咼興嗎?為什么玩得 那么高興呢?看來規(guī)則對我們玩好 游戲很重要。除了玩游戲有 規(guī)則外,我們生活中還有哪 些地方有規(guī)則呢?板書課題:9.大豕一起玩讀學習目標:PPT11知道生活中處處有規(guī)則; 明白規(guī)則對人
3、們安全愉快生活 的重要性。2.了解生活中的一些規(guī)則, 嘗試自己定班規(guī),體會班規(guī)是 建立在班級需要的基礎上的?;?動1 1巡視、關注、點撥老師發(fā)現你們學會了 觀察生活,還通過不同的渠 道,米用不同的方法,調查 了我們生活中的一些規(guī)則, 并作了詳細的記載,通過調 查和交流,我們了解了生活 中和自己關系密切的規(guī)則, 并對相關規(guī)則進行了梳理, 相信大家的規(guī)則意識更強 了。導學提示一:PPT2PPT2任務:交流課前了解到的規(guī)則1 1 我們就以家庭、 學校和社會這三 大類為主進行交流和學習,你找的 是哪方面的規(guī)則就請對號入座。2 2、請將課前找到的規(guī)則寫下來, 先在小組里交流一下,還要告訴大 家你是怎樣知
4、道這些規(guī)則的。各組 歸納后派代表交流。要求:小組交流-全班匯報 評價:表達清晰,聲音洪亮活 動2 2巡視、關注、點撥雖然規(guī)則在一定程 度上限制了我們的自 由,但他能使我們的學 習生活順利進行??磥?規(guī)則和我們的學習、生 活息息相關,我們的生 活離不開規(guī)則。導學提示二:PPT3PPT3任務:模擬情景,感受規(guī)則的重要性(老師講故事,同學們可以隨便講 話)討論:1 1、 你們感覺這樣上課怎么樣?2 2、 那上課不說話這個規(guī)則能不 能不要?3 3、 這個規(guī)則起什么作用?要求:小組交流- -全班交流評價:大膽發(fā)言,情感真實活 動3 3巡視、關注、點撥在集體生活中,每個人 都有自己的需要。當我們各 自的需
5、要發(fā)生沖突時,就要 互相協(xié)商,制定出大家都能 接受的規(guī)則,規(guī)則要簡單明 白、切實可行,這樣才便于 大家遵守。出示 PPTPPT( 5 5):齊讀導學提示三:PPT4PPT4任務:我們來定班規(guī)1.現在請大家將目光聚焦我們的班 級,班上還有哪些問題需要定規(guī)貝 U?U?2.班規(guī)該如何確定呢?3. 小組交流,制定班規(guī),并寫 卜來。要求:小組交流-全班交流評價:發(fā)言積極,表達清晰活 動檢 測檢測(行為檢測或檢測題卜 精講點撥規(guī)則是我們自己定的, 大家都要遵守??墒怯行r 候我們明明知道規(guī)則要求, 卻沒能自覺遵守,這是怎么 回事呢?任務:行為辨析討論:PPT6PPT61 1、看到這幾種現象, 你想對他 們說什么?2 2、為了讓大家遵守班規(guī),你有什么好的建議嗎?要求:小組交流一一全班展示評價:觀點明確,建議誠懇總結:傾聽、補充總同學們,規(guī)則是我們自結己制定的,大家都要自覺遵 守。板9 9.大豕一起玩書規(guī)則在生活中設生活中處處有規(guī)則計生活離不開規(guī)則1 1、通過調查和交流,使學生了解生活中和自己關系密切的規(guī)則,并對相關規(guī)則進行梳理,初步教形成規(guī)則意識。學2
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