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1、高中英語(yǔ)閱讀理解解題技巧2008-9-9 8:56:25 文章來(lái)源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù): 6654高考英語(yǔ)閱讀理解題主要是由閱讀短文后的試題組成的。閱讀理解短文選材廣泛,內(nèi)容豐富,往往涉及到日常生活、人物傳記、國(guó)內(nèi)外風(fēng)土人情、故事傳說(shuō)、社會(huì)文化、政治經(jīng)濟(jì)、史地科技、自然現(xiàn)象、新聞報(bào)道、體育活動(dòng)、廣告說(shuō)明、書信通知、目錄等許多方面的內(nèi)容。文體多采用敘述、描寫、說(shuō)明、議論及應(yīng)用文等。年年來(lái),高考閱讀理解題都由五篇短文組成,一般分易、中、難三種難易程度。掌握高考英語(yǔ)閱讀理解題的應(yīng)試技巧,正確地理解和分析問(wèn)題,考生應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手: 1. 抓住文章的首段
2、與末段及段落的首句和末句文章的首段與末段、段落的首句和末句,一般表達(dá)文章的主題和段落中心思想,其它段落及句子只起補(bǔ)充、說(shuō)明、解釋或引申的作用。因此,首先要搜索目標(biāo),找出文章及段落中的主題句。了解了它們的含義,就可以順著提供的主要線索去捕捉文章的相關(guān)信息,從而獲得解決問(wèn)題的答案。 2. 進(jìn)行合理推斷對(duì)文章有了詳細(xì)而全面的理解之后,就要按照文章內(nèi)容、上下文的邏輯關(guān)系,作出推理判斷。閱讀理解涉及詞匯、語(yǔ)法、句型、段落結(jié)構(gòu)、文化背景等各方面知識(shí)。答題時(shí),領(lǐng)會(huì)句子之間的邏輯關(guān)系,特別是相鄰句子之間的關(guān)系,這樣有利于理解全文。表示邏輯關(guān)系的標(biāo)志詞是連接詞、副詞、代詞、介詞短語(yǔ)、關(guān)系詞、插入語(yǔ)等,通讀時(shí)應(yīng)特
3、別注意。如:if, because, though, as, which, it, and, but, however, therefore, so, for example, so that, so.that, on one hand.on the other hand. 等詞語(yǔ)。它們?cè)谏舷挛闹芯哂袟l件、原因、讓步、指代、遞進(jìn)、對(duì)比、列舉、結(jié)果、目的、承上啟下等作用,正確理解并掌握這些詞匯的作用,對(duì)做閱讀理解是大有好處的。 3. 猜測(cè)推敲生詞 閱讀短文時(shí),常常會(huì)遇到一些生詞。這時(shí),考生要沉著,冷靜,細(xì)心思考。首先要把整段、整篇文章看完。通過(guò)對(duì)全篇短文的理解,就很有可能猜測(cè)出生詞的大意。另外,
4、還可以從含有生詞句子的上下文,以及句子和段落之間的關(guān)系來(lái)判斷、理解生詞以求獲得其真正含義。猜測(cè)生詞的另一種方法是,根據(jù)構(gòu)詞法推測(cè)。遇到生詞后,可從構(gòu)詞法角度分析判斷生詞。例如:unforeseeable一詞,其中詞根為see,fore的含義是“早先、預(yù)先”的意思,un前綴是“不”的意思,因此可以猜知,此詞詞義為“未能預(yù)見(jiàn)的”。4. 利用常識(shí)解題多了解一些常識(shí)性知識(shí)有利于閱讀理解。如果對(duì)文章的相關(guān)背景有所了解,讀起文章一定既省時(shí)又省力。因此,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,了解各方面的背景知識(shí)是十分重要的。考生應(yīng)了解下列知識(shí):(1)著名作家、藝術(shù)家及其主要作品;(2)科普常識(shí):盡量了解有關(guān)生態(tài)平衡、環(huán)境污染、計(jì)算
5、機(jī)應(yīng)用、諾貝爾獎(jiǎng)等方面的知識(shí);(3)了解西方社會(huì)風(fēng)土人情、社交活動(dòng)、新年、圣誕節(jié)活動(dòng)、宗教信仰、罷工斗爭(zhēng)、失業(yè)現(xiàn)象、風(fēng)俗習(xí)慣等;(4)看新聞聯(lián)播、世界各地和各類英語(yǔ)講座等節(jié)目;(5)使用各種工具書;(6) 查閱各類名詞、術(shù)語(yǔ)、重大事件;(7)熟記常用的縮略詞語(yǔ)。5. 正確理解題綱縱觀歷年高考試題,閱讀理解試題一般有以下幾種題型:一是直接回答who, whom, which, what, where, when, why, how等疑問(wèn)詞引起的細(xì)節(jié)問(wèn)題;二是猜測(cè)詞義題;三是推理判斷題;四是綜合概括題。在做閱讀理解題時(shí),一定要仔細(xì)看完,看清楚試題要求再作答,特別要注意NOT,TRUE,EXCEPT等詞。有時(shí),要先看題,后閱讀文章,帶著問(wèn)題去讀短文,可縮短閱讀時(shí)間,效果也許會(huì)更
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