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1、更新管理理念 創(chuàng)建體育特色 衙前初中是一所兩校合一的學校,創(chuàng)建中等,有26個教學班, 名學生,82名教工。在新一輪課改理念的指導下,學校領(lǐng)導把創(chuàng)建體育特色定為教育的主要內(nèi)容之一,他們堅持以人為本,以制度管理,以科研新知,以課堂教學,以群體聯(lián)賽等內(nèi)容來全面開創(chuàng)體育工作,營建校園體育氛圍。三年來,體育工作取得了可喜的成績,下表反映的是他們?nèi)陙硎捝絽^(qū)B組的綜合體育成績:02-04年體育工作成績(蕭山區(qū)B組)年度達標升學體育考田徑運動會乒乓球比賽籃球比賽升高中特招、優(yōu)招年終綜合排名平均分名次男子女子蕭中二、三、五中其他高職02先進25.7第一名第一名第二名第二名123103第四29.1第三名第二名第
2、四名第二名137204第一29.11第一名第一名第二名第一名4411具體地講,他們主要做了三方面的工作:一、 更新理念,具體工作有保障(一)組織有保障有序、規(guī)范地組織建設(shè)是創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)。首先是成立由校長負責分管領(lǐng)導監(jiān)督,體育組實施,年級組和班級共同參與的創(chuàng)建小組;其次是制定出可操作的階段性規(guī)劃,明確目標;另外還專門組織教科組對O七屆學生實施體育校本課程立項開發(fā)。(二)經(jīng)費保障在創(chuàng)建過程中,學校不斷投入資金,保證活動正常開展。三年來,共投入經(jīng)費七萬多元,主要用于器材添置,設(shè)施完善,運動會開支,考核獎勵等。今后,學校仍將確保1-2萬元的資金投入。(三)時間保障除了正常的體育與保健課以外,學校根據(jù)
3、實際定期實行早鍛煉和課外活動輪流制度,按上級職能部門的要求科學地組織健身活動與競技訓練。二、 落實各項制度,發(fā)展學生體育特長(一)乒乓球聯(lián)賽制度學校規(guī)定每年四月份舉行全校性的乒乓球聯(lián)賽,班級組隊,分年級競賽。以此發(fā)展學生的乒乓球愛好與特長。目前,乒乓球已具有廣泛的群眾基礎(chǔ),乒乓球技術(shù)水平在全區(qū)初中屬領(lǐng)先水平。學校被授予“蕭山區(qū)乒乓球訓練基地”。(二)籃球聯(lián)賽制度從01年開始,學校每年十一月份舉行全校性籃球賽,并制定了特定的四節(jié)制比賽規(guī)則,即:女子打一、三節(jié),男子打二、四節(jié)。四年來起到了顯著的成效,籃球已成為學生最感興趣,參與面最廣泛的體育項目。(三)課余運動隊訓練制度課余運動訓練已經(jīng)成為體育老
4、師的自覺行動,訓練常年堅持,其中暑假訓練不少于20次,寒假不少于7天,不計報酬,以獎代貼。學校確立以田徑為基礎(chǔ),以乒乓球、籃球為重點,并適當向其他項目延伸的訓練體系。(四)體育教師工作考核制度學校從創(chuàng)建工作出發(fā),結(jié)合體育工作實際,制定了體育教師各項工作評分細則。即對照區(qū)教育局對各校的體育綜合排名,對每位體育教師實施考核,并相應給予獎懲。三、注重科研新知,落實二個過程(一)定時集體備課體育與健康課是體育教學的主戰(zhàn)場,學生體育的學習主要在課中完成。因此,學校規(guī)定每周一、二上午為集體備課時間,并專門指定一名行政領(lǐng)導參加。教案中要求能體現(xiàn)“快樂”、“健康”、“終身”教學情境。(二)校本課程開發(fā)在實施新
5、一輪課改的理念下,學校圍繞本鎮(zhèn)教育規(guī)劃這一核心,以小班化教學的要求,從深層次努力做強創(chuàng)體育特色這篇文章。學校從實際出發(fā),按各項教學資源,在調(diào)查、論證的基礎(chǔ)上,提出了“衙前初中體育與健康課校本課程開發(fā)的實踐與研究”這一課改課題,并從04 年第一學期起在七年級學生中實施。這一課改主要內(nèi)涵體現(xiàn)在教學上就是:“綜合+選項”課的課堂教學形式(綜合是指國家和地方職能部門規(guī)定要求完成的教學內(nèi)容,占總課時的50%;選項是指根據(jù)學生興趣、愛好及體育特長,學校開出體育“菜單”,如籃球、乒乓球、足球、舞蹈、體操等七項活動,由學生自主選擇的教學內(nèi)容,占總課時的50%)。近一年來,“綜合+選項”課的課堂教學效果已初步凸顯。下列圖片反映的是他們在實施體育校本課程開發(fā)中的真實寫照。教 學 調(diào) 研 給 予 高
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