【最新】中考生物 第六單元 生物的多樣性及其保護復(fù)習(xí)課件（考點突破課堂檢測課后鞏固）（新版）新人教版-（新版）新人教級全冊生物課件

1、第六單元第六單元 生物的多樣性及其保護生物的多樣性及其保護考點突破考點突破課堂檢測課堂檢測課后鞏固課后鞏固考點1考點2考點1考點2考點3考點3考點4考點4考點突破考點突破形態(tài)結(jié)構(gòu)生理功能 親緣進化花、果實、種子 考點考點 1 1 嘗試對生物進行分類嘗試對生物進行分類 1.生物分類 （1）概念：根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等）把生物劃分為不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系。 （2）依據(jù)：生物在 和 等方面的特征。 （3）意義：弄清生物之間的 關(guān)系關(guān)系和 關(guān)系關(guān)系。 2.植物的分類 （1）被子植物的 是分類的重要依

2、據(jù)。 生理功能 （2）植物的主要類群 3.動物的分類 動物的分類依據(jù)：動物的內(nèi)、外部形態(tài)結(jié)構(gòu)和 。 BA 母題訓(xùn)練母題訓(xùn)練 1.（2010 廣東）生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同等級的分類單位，其重要意義是（ ） A弄清生物之間的親緣關(guān)系 B能給每一種生物一個不同的名稱 C可以根據(jù)分類弄清各種生物的生活環(huán)境 D說明了分類單位可以分為：種、屬、科、目、綱、門、界 中考預(yù)測中考預(yù)測 1. 在大豆、菊、水稻、玉米等植物的分類中，（ ）往往作為分類的重要依據(jù) A根、莖、葉 B花、果實、種子 C花、果實、葉 D莖、葉、花 門目科密切越多小遠雙名科學(xué)屬名種加詞拉丁例子：蠟菊學(xué)名是Helich

3、rysum bracteatum，Helichrysum是此植物的屬名，bracteatum是種名母題訓(xùn)練母題訓(xùn)練1.（2012廣東）大熊貓的學(xué)名是Ailuropoda melanoleuca，其中Ailuropoda和melanoleuca分別表示（ ）A、種名、屬名 B、屬名、種名 C、種名、科名 D、科名、種名 2.（2013廣東）右圖為幾種嶺南水果的分類等級示意圖，下列幾項組合中，共同特征最少的是A橙、柚B橙、龍眼C柚、黃皮D，荔枝、龍眼BB中考預(yù)測中考預(yù)測1. 某同學(xué)在植物園中看到四種植物，其分別是：馬鈴薯（Solanumtuberosum）、番茄（Lycopersiconescul

4、entum）、茄（Solanummelongana）和卷心菜（Brassicaoleracea）.這四種植物中親緣關(guān)系最近的是哪兩種植物？（）A馬鈴薯與番茄B馬鈴薯與茄C番茄與茄D卷心菜與番茄BC生物種類基因生態(tài)系統(tǒng)第三前列基因雜交水稻生態(tài)系統(tǒng)C2. （2015廣東）廣東的荔枝有桂味、糯米糍等上佳的品種，這些不同的品種決定于生物多樣性中的（ ）A.物種多樣性 B.遺傳（基因）多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.形態(tài)結(jié)構(gòu)多樣性B 中考預(yù)測中考預(yù)測1. 我國雜交水稻專家袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻多次雜交，培育出高產(chǎn)量的雜交水稻新品種其原理是利用了（） A生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B生物種類的多樣性 C生

5、活環(huán)境的多樣性 D基因的多樣性2. 下列有關(guān)生物多樣性的敘述中，不正確的是（）A基因的多樣性決定了生物種類多樣性B野生動物的自然衰老和死亡是生物種類多樣性喪失的根本原因C保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施D生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性DB銀杉珙桐自然保護區(qū)長白山自然保護區(qū)青海湖鳥島自然保護區(qū)DAAB課堂檢測課堂檢測考點1嘗試對生物進行分類1（2015張家界）某同學(xué)建立了一個關(guān)于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點的分類圖（如圖）請指出甲、乙、丙依次代表哪類植物（）A藻類植物、 苔蘚植物、 蕨類植物B苔蘚植物、 藻類植物、蕨類植物C蕨類植物、藻類植物、

6、苔蘚植物D藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物 D2（2015德州）學(xué)習(xí)了綠色植物的主要類群后，有位同學(xué)進行了如下梳理，其中正確的表述是（） A棉花具有發(fā)達的輸導(dǎo)組織，依靠種子繁 殖后代 B海帶是藻類植物，依靠它的根固著在淺 海巖石上 C腎蕨有假根、莖、葉的分化，適應(yīng)陸地 生活能力較強 D墻蘚的莖、葉內(nèi)有較為發(fā)達的輸導(dǎo)組織， 只能生活在陰濕的陸地上 A3（2015衡陽）桃樹在植物分類上屬于（） A藻類植物 B蕨類植物 C裸子植物 D被子植物4（2015桐城市）某生物興趣小組的同學(xué)在進行野外考察時，采回植物標本后拍攝了照片（如圖所示），他們將腎蕨、葫蘆蘚和水綿分成一類，油松、向日葵和玉米分成一類其分類依

7、據(jù)是（）A有無根、莖、葉B能否進行光合作用C能否產(chǎn)生種子D是否生活在水里 DC5（2015婁底）如圖是食肉目部分動物的分類圖解，下列說法不正確的是（）A種是分類的最基本單位B貓與虎的共同特征最多C虎和豹的共同點比虎和 貓的共同點多D貓與豹的親緣關(guān)系比貓 與狗的親緣關(guān)系近 6（2014郴州）生物分類是研究生物的一種基本方法，下列哪項不是生物分類的主要依據(jù)（）A形態(tài)特征 B內(nèi)部構(gòu)造C生理功能 D生存環(huán)境 CD考點考點2 2 從種到界從種到界1（2015株洲）在生物分類的七個等級中，共同特征最多和最少的等級分別是（） A門、種 B種、界 C科、界 D種、門2（2015百色）生物分類是研究生物的一種基

8、本方法分類等級中，最基本的分類單位是（） A門 B綱 C科 D種 BD3（2015廣州）下列分類單位按由大到小排列的是（） A界、門、綱、目、科、屬、種 B綱、界、門、目、科、屬、種 C界、門、綱、目、科、種、屬 D科、綱、目、屬、界、門、種4（2015菏澤）下列有關(guān)生物分類單位的敘述，正確的是（） A分類單位越小，所包含的生物種類越多 B同一分類單位中，生物的特征是完全相同的 C分類單位越小，所包含生物的共同特征越多 D分類單位越大，所包含的生物的親緣關(guān)系越近 AC5. （2014蘇州）下表為某動物園鱷魚池中鱷魚名稱的對照表下列有關(guān)敘述正確的是（）序號俗名學(xué)名1揚子鱷Alligator si

9、nensis2非洲鱷Crocodilus uiloticus3長吻鱷Garialis gangeticus4密河短吻鱷Alligator mississippiensisA揚子鱷與長吻鱷同種但不同屬 B非洲鱷與密河短吻鱷同屬但不同種C非洲鱷與長吻鱷的親緣關(guān)系最近 D揚子鱷與密河短吻鱷的親緣關(guān)系最近D考點考點3 3 認識生物的多樣性認識生物的多樣性1（2015眉山）下列有關(guān)生物多樣的敘述中，正確的是（） A生物多樣性是指生物種類的多樣性 B保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性有利于維護基因的多樣性 C生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與系統(tǒng)中生物種類的多少無關(guān) D同種生物不同個體之間的基因完全相同2（2015廣州）下列不屬于生物

10、多樣性內(nèi)涵的是（） A基因的多樣性 B生物種類的多樣性 C個體數(shù)量的多樣性 D生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 BC3（2015聊城）多年以來，我市十分注重東昌湖生態(tài)環(huán)境的建設(shè)和保護，如今，東昌湖水生植物，浮游生物豐富，湖岸植被茂盛，鳥類日益增多據(jù)統(tǒng)計，僅春夏季就多達60多種鳥在此繁衍生息，這有效地豐富了該地城內(nèi)生物（）A基因的多樣性B種類的多樣性C生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D個體數(shù)量的多樣性 B4（2015宜城市模擬）雜交水稻之父袁隆平成功培育出高產(chǎn)雜交水稻的關(guān)鍵是在野生水稻中發(fā)現(xiàn)了雄性不育株這是利用了生物多樣性中的（） A生物種類的多樣性 B基因的多樣性 C生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D生態(tài)環(huán)境的多樣性5（2015泉州模擬）

11、生物多樣性的實質(zhì)是（） A基因的多樣性 B生物種類的多樣性 C棲息地的多樣性 D生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 BA考點考點4 保護生物的多樣性保護生物的多樣性1（2015廣州）根據(jù)下表數(shù)據(jù)分析，哺乳動物和鳥類多樣性受到威脅的最主要原因是（） 原因減少百分比種類 偷獵 棲息地喪失 外來物種 其他原因哺乳動物23% 40% 16% 21%鳥類18% 59% 12% 11%A偷獵B棲息地喪失C外來物種D其他原因 B2（2015云南）多種多樣的生物是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員，是一座座獨特的基因庫，但目前生物多樣性面臨著嚴重的威脅生物多樣性面臨威脅的原因不包括（） A棲息地的破壞和喪失 B偷獵和亂捕濫殺 C環(huán)境污染 D合

12、理開發(fā)和利用生物資源3（2015棗莊）5月22日是“國際生物多樣性日”，聯(lián)合國將2015年的主題確定為“生物多樣性促進可持續(xù)發(fā)展”下列關(guān)于生物多樣性及其保護的說法，正確的是（） A生物多樣性就是指生物種類的多樣性 B就地保護是保護生物多樣性的根本途徑 C生物多樣性面臨威脅的主要原因是濫采亂伐 D保護生物多樣性就是要全面禁止開發(fā)和利用 DB4（2015廣東模擬）建立東北虎繁育中心保護東北虎，建立青海湖鳥島自然保護區(qū)保護斑頭雁等鳥類，對捕殺藏羚羊者繩之以法，以上保護生物多樣性措施分別屬于（）A就地保護、遷地保護、法制管理B遷地保護、就地保護、法制管理C自然保護、就地保護、法制管理D就地保護、自然保

13、護、法制建設(shè)5（2015萊蕪二模）下列關(guān)于生物多樣性的敘述錯誤的是（）A每種生物都是一個豐富的基因庫B生物種類越豐富，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力越強C為了豐富我國物種，應(yīng)該引進一些外來物種D建立自然保護區(qū)市保護生物多樣性的最有效措施 BC課后鞏固課后鞏固1（2015江西）如圖中、分別代表某個概念或器官，下列不能構(gòu)成圖中關(guān)系的是（）A脊椎動物、爬行動物、 節(jié)肢動物B變溫動物、爬行動物、 兩棲動物C狼的牙齒、門齒、犬齒D運動的器官、足、翅2（2015云南）下列關(guān)于脊椎動物的敘述，錯誤的是（）A魚、青蛙和蛇都屬于脊椎動物B脊椎動物體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱C脊椎動物都用肺呼吸D脊椎動物中的鳥類和哺乳類體溫恒

14、定 AC3（2015益陽）下列動物類群對應(yīng)的特征及動物代表搭配不正確的是（） 動物類群 對應(yīng)特征動物代表A扁形動物 身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門渦蟲B腔腸動物 身體輻射對稱，體表有刺細胞，有口無肛門血吸蟲C節(jié)肢動物 有外骨骼，身體和附肢都分節(jié)蜻蜓D線形動物 身體細長，呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門蛔蟲AA BB CC DD B4（2015綿陽）下列對動物進行分類，錯誤的是（）A人哺乳動物B蚯蚓環(huán)節(jié)動物C蛇軟體動物D家鴿鳥類動物5（2014梅列區(qū)模擬）橘子和蘋果是兩種不同的被子植物，它們分類的重要依據(jù)是（）A根、莖、葉B花、果實、種子C種子D花 CB6（2015鯉城區(qū)校級模擬）現(xiàn)有A

15、、B、C三種動物，它們的分類情況是：A和B所同在的分類單位最小的是“屬”，B和C所同在的最小分類單位是“綱”則與B親緣關(guān)系最近的是（） A不能確定 BA和C相同 CA DC 7（2015連云港二模）在生物的分類單位中，共同特征最多、親緣關(guān)系最密切的分類單位是（） A門 B界 C綱 D種 CD8（2015皇姑區(qū)二模）我國特有的動、植物中，如果將銀杉和珙桐分成一類，將金絲猴、中華鱘和朱鹮分成一類，這樣進行劃分的分類等級單位是（） A種 B科 C屬 D界9（2014益陽）下列關(guān)于桃在分類上的位置的表述，正確的是（） A桃種梅屬薔薇科薔薇目雙子葉植物綱 種子植物門植物界 B桃種桃屬薔薇科薔薇目單子葉植

16、物綱 種子植物門植物界 C桃種薔薇科薔薇目梅屬單子葉植物綱 種子植物門植物界 D桃種桃屬薔薇目薔薇科雙子葉植物綱 種子植物門植物界 DB10（2014株洲）如圖表示四種動物的足印，請根據(jù)足印來判斷哪種動物與狗的親緣關(guān)系最近 （）A狐 B貓 C鹿 D無法判斷 A11（2015婁底）目前，每年都有一萬到兩萬個物種在地球上消失，保護生物多樣性刻不容緩，下列有關(guān)保護生物多樣性不正確的是（）A建立自然保護區(qū) B建立禁獵區(qū)、遷地保護C多引進外來物種D頒布保護生物多樣性的法律法規(guī)12（2015臨沂）關(guān)于生物多樣性的說法，錯誤的是（）A保護生物多樣性并不意味著禁止開發(fā)和利用生物資源B建立自然保護區(qū)是保護生物多

17、樣性最為有效的措施 C保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D為了豐富我國的動植物資源，應(yīng)大力引進一些外來物種 CD13（2015江西）保護生物的多樣性是在哪三個層次采取保護措施（） A基因、染色體、細胞 B基因、細胞、染色體 C基因、物種、生態(tài)系統(tǒng) D細胞、物種、生態(tài)系統(tǒng)14（2014綏化）被稱為“裸子植物故鄉(xiāng)”的國家是（） A巴西 B日本 C中國 D哥倫比亞 CC15（2015懷化）生物的多樣性不包括（） A基因的多樣性 B生物種類的多樣性 C非生物條件的多樣性 D生態(tài)系統(tǒng)的多樣性16（2014玉林）下列有關(guān)生物多樣性的敘述中，不正確的是（） A生物多樣性是指生物種類的多樣性 B每種生物都是一個豐富的基因庫 C生物的種類越豐富，生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定 D生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響時，會影響生物種類的多樣性和基因的多樣性 CA17（2015菏澤）下列有關(guān)保護動物多樣性的觀點，正確的是（）A禁止開發(fā)利用任何生物資源B保護動物的棲息地C徹底消滅有害動物D大量引進外來物種、大力開發(fā)自然保護區(qū)旅游資源 B18（2015桐城市）修建青藏鐵路時，設(shè)計了一些可讓動物動物穿過的“通道”，