幼兒園中班繪畫活動美麗的煙花

1、中班繪畫活動一美麗的煙花XX課件中班繪畫活動：美麗的煙花活動目標(biāo)嘗試用毛線拖點繞的方法表現(xiàn)煙花的不同造型，體驗毛線作畫的樂趣。大膽想象，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維和對繪畫的興趣?；顒訙?zhǔn)備毛線提前浸在各色顏料中底色是藍(lán)色的素描紙抹布煙花視頻。工具分析特性：棉柔吸水性強(qiáng)但太軟運筆難控制。價值：易收集，提高幼兒手部動作的發(fā)展。教學(xué)難點：發(fā)沾上顏料后，嘗試?yán)貌煌奖憩F(xiàn)煙花狀態(tài)。解決策略：可選用中等粗的毛線，提醒幼兒拎起毛線，讓毛線上吸附的顏料先滴在盤里（以免顏料過甚），再拿到紙上拖拉。不同的表現(xiàn)有不同的口號?；顒舆^程一欣賞煙火盛會，豐富創(chuàng)作經(jīng)驗。播放煙火視頻。師：為了慶祝節(jié)日，一場盛大的煙火晚會即將進(jìn)行，

2、讓我們一起去觀賞一下吧。提問：你看到了什么樣的煙花？這么美麗的煙花，老師把他們畫了下來，我們一起來欣賞一下。提問：你最喜歡哪一幅？你喜歡它的什么地方？教師根據(jù)幼兒的回答用煙花的形狀和顏色進(jìn)行回應(yīng)。小結(jié)：煙火真漂亮，它們五彩繽紛，它們有的像盛開的花朵，有的像一顆顆劃過夜空的流星，有的像滴滴答答的小雨點，有的像噴泉一樣向四周綻放，還有的煙花一團(tuán)一團(tuán)一簇一簇開放。提問：你們知道這些美麗的煙火是用什么畫出來的嗎？二學(xué)習(xí)毛線作畫。介紹水粉顏料毛線。師：這些煙花是怎么畫出來的呢？誰愿意上來試一試？（根據(jù)幼兒的拖畫依次講解拖點繞的動作）（）幼兒自主嘗試。動作講解：毛線先蘸一下顏料，躺一下，拉一下再來一次，（

3、換種顏色）孩子們和我一起說躺一下，拉一下，可以這個方向拉一下，那個方向拉一下。啟發(fā)想象：看，這煙花像什么？（）教師示范，幼兒邊說邊右手跟練動作。還可以用什么動作來畫煙花？毛線先蘸一下顏料，讓毛線直直的站在紙上點一點，跳一跳跟我一起來做一做這個動作。（）教師示范，幼兒邊說邊徒手跟練動作。除了拉一下點一點的動作。還可以用什么動作來畫呢？躺下來，繞一繞讓你的小手像畫美麗的波浪線一樣拖著你的毛線來繞一繞。啟發(fā)想象：看，現(xiàn)在這煙花像什么？小結(jié)：原來，這些美麗的煙花作品是用躺一下，拉一下點一點，跳一跳躺下來，繞一繞三個動作來完成的。三幼兒創(chuàng)作，表現(xiàn)煙花。引導(dǎo)想象：如果請你來畫一幅煙花，你想畫什么樣的煙花？交代要求：小朋友設(shè)計的煙花真漂亮，有的說要設(shè)計成像有的像現(xiàn)在就請小朋友把你心中最美麗的煙花用毛線畫出來，可以用我們剛才學(xué)過的拉一下點一點跳一跳繞一繞三個動作來幫忙，畫一幅美麗的煙花，畫完了拿上來，我們要舉行一場中一班的煙火表演，好不好？幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)：觀察每一名孩子在拖畫時使用的拖畫動作，顏色的使用。提醒作畫完成的幼兒等紙上的顏料干了以后再將作品展示上來。四欣賞煙火評價作品。將作品貼在大張的底板上，形成一幅較