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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上地理激活中考1、下列關(guān)于世界氣溫分布的敘述,不正確的有( ) A.世界氣溫的分布大致由赤道向兩極遞減 B.海拔的高低會影響氣溫的變化 C.南半球的等溫線大致與緯線平行 D.同緯度的地區(qū)氣溫完全一樣 分析:本題主要考查世界氣溫的分布規(guī)律。氣溫從低緯度向極點逐漸降低;同緯度的海洋和陸地,由于兩者的物理性質(zhì)不同,氣溫差異明顯。南半球主要是海洋,北半球主要是陸地,所以南半球的海陸對比不明顯,氣溫的變化主要受緯度因素的影響,等溫線大致與緯線平行。同緯度的地區(qū)海拔越高氣溫越低,海拔每升高100米,氣溫約下降O.6。由以上分析可知,D的敘述是不正確的。 答案:D此類題雖有四個選項,
2、但每個選項考查一個知識點,綜合性強,牽聯(lián)到有關(guān)氣候知識的各個方面,因此,做這類題時,應(yīng)逐項具體分析,逐一排除,方能得出正確答案。2、讀下列某地月平均氣溫材料完成下列各題:月份123456氣溫()-20.1-15.8-6.05.813.919.7月份789101112氣溫()23.321.614.35.6-6.7-16.8(1)該地所在地區(qū)可能為( )A.北半球熱帶B.南半球熱帶C.北半球的陸地上D.南半球的海洋上(2)該地的氣溫年較差是( )A.20.1B.23.3C.16.8D.43.4(3)該地區(qū)的夏季包括的月份是( )A.12、1、2B.6、7、8 C.9、10、11D.3、4、5分析:
3、本題主要考查學(xué)生搜集、加工、處理信息能力。由最高月平均氣溫在7月23.3,最低月平均氣溫在1月-20.1,可判定該地在北半球陸地上。氣溫年較差為月平均氣溫最高值與月平均氣溫最低值之差,為43.4。北半球夏季應(yīng)為6、7、8月。答案:(1)C (2)D (3)B3、世界年平均氣溫分布圖上,南半球等溫線比較平直,原因是南半球( ) A.地勢低平B.平原面積廣闊 C.海洋廣闊D.受太陽光熱均勻 分析:由海洋和陸地的物理性質(zhì)不同,同緯度的海洋和陸地的氣溫也是不相同的,所以在海陸交匯處等溫線就會發(fā)生變化。北半球海洋和陸地交錯分布,所以等溫線比較彎曲,而南半球以海洋為主,陸地較少,所以等溫線就比較平直。 答
4、案:C4、讀等溫線圖(圖3.26所示),已知等溫線上的數(shù)值由北向南遞增,則該圖表示的是 半球等溫線圖,且A點氣溫 (大于、等于、小于)B點的氣溫。 分析:由于該圖中等溫線上的數(shù)值由北向南遞增,可先在圖邊標(biāo)出適當(dāng)?shù)臄?shù)字,有助于分析(如圖3.27),這樣就明顯地看出越向北氣溫越低,可推知這是北半球等溫線圖。 就標(biāo)上的數(shù)值可以看出,A點氣溫高于20,B點低于20,所以A點氣溫一定大于B點的氣溫。 答案:北 大于當(dāng)給出的條件不能迅速得出結(jié)論時,可根據(jù)已知條件添加適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)使條件明朗清晰,易于判斷。5、某地區(qū)等溫線分布圖(如圖3.28所示),由圖可得出:( ) A. abcB.abcC.一定是7月份前后D.一定是1月份前后 分析:該題考查學(xué)生的推理和探索能力。a、b、c等溫線不確定,可代入數(shù)值:假設(shè)a:10,b:20,c:30(如圖3.29)。 1點為30,2點為20,等溫線向南增大為北半球,陸地氣溫高于同緯度海洋可知一定是7月份前后北半球的夏半年。若把a、b、c等溫線換成南半球仍然是7月份前后北半球夏半年,南半球冬半年。答案:C6、已知北半球同緯度 A,B兩點(如圖 3.210),若A點為陸地,B點為海洋,判斷圖中所表示的季節(jié)是( )A.春季B.夏季 C.秋季D.冬季 分析:由圖可知,同緯度A地氣溫高于B地,因
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