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1、我為你,拭去淚_1200字水是生命之源,今天節(jié)約一滴水,留給后人一滴血,如果不節(jié)約用水,地球上的最后一滴水,將是人類(lèi)的眼淚!水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈,珍惜水就是珍惜生命。有了水,我們就像是天堂里的小天使,能夠快樂(lè)的生活,但是如果有一天,我們不再擁有它,它因?yàn)槲覀兊男袨槎胺艞墶绷宋覀?,到了那時(shí),世界就會(huì)變得黑暗,而我們?nèi)祟?lèi)就將永遠(yuǎn)的滅亡。水就像是我們的守護(hù)神,它是如此的無(wú)私,為了我們奉獻(xiàn)它自己,可是我們卻不曾在乎過(guò)它。它可以為我們付出一切,但是如果我們不懂得珍惜,這一切將是徒勞。很多人都以為錢(qián)是最重要的,以為錢(qián)可以買(mǎi)到一切,只要有錢(qián),想怎么用水就怎么用水。但是你們想錯(cuò)了,水是不可

2、再生資源,一旦用完,我們這一輩子就這樣完了。適量的用水是必須的,但是,我們必須合理的應(yīng)用它,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“廢物利用”。每當(dāng)我們浪費(fèi)一滴水時(shí),我們就離旱災(zāi)近了一步,所以,為了我們的未來(lái),我們應(yīng)該珍惜水源,不讓小水滴哭泣。記得有一次上體育課的時(shí)候,因?yàn)榕芰撕脦兹ξ腋械椒浅5脽幔銣?zhǔn)備去水龍頭那邊洗把臉,可是卻意外看見(jiàn)了一個(gè)五年級(jí)的男同學(xué)正在罵一個(gè)二年級(jí)的小朋友,我站在一旁看了好久才知道。原來(lái)是因?yàn)槟莻€(gè)男同學(xué)洗了臉沒(méi)關(guān)水龍頭,小朋友就叫他把水龍頭關(guān)緊,可是他偏不肯關(guān),小朋友就開(kāi)始給他講大道理,他很生氣,覺(jué)得你這么一個(gè)二年級(jí)的小朋友就敢教訓(xùn)我,就罵了起來(lái)。我站在一旁看了好久,實(shí)在氣不過(guò),便走過(guò)去說(shuō)了他

3、幾句,他見(jiàn)我“口齒伶俐”,又不想和我多說(shuō),便匆匆的走拉。這時(shí)候,我看見(jiàn)那個(gè)小朋友舒了一口氣,便問(wèn)他:“你也是上體育課吧?但是你為什么不去玩,而是在這里呢?他想了一會(huì)兒,告訴我,他說(shuō),我們玩是為了快樂(lè),但是他可以保護(hù)好水源,他也很快樂(lè),他想把快樂(lè)帶給大家。說(shuō)著,他還開(kāi)心地朝我笑笑。后來(lái),我在他們班的同學(xué)里向他們尋問(wèn)了關(guān)于他的事情,才知道,大家都很孤立他,說(shuō)他是一個(gè)怪人,只要一有空就會(huì)坐在水龍頭旁。當(dāng)時(shí),我完全蒙了,我不知道為什么,這么一個(gè)為他人著想,愛(ài)護(hù)水源的人,大家竟會(huì)這么看待他。但是我想,既然他自己都不在意,依然覺(jué)得很幸福,我又何必在意呢?正所謂,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。我知道我很幸福,在我的身邊,有這么一個(gè)節(jié)約水源的人,不,不止一個(gè),有成千上萬(wàn)。雖然,還有許多人很浪費(fèi)水源,不知道旱災(zāi)的可怕,沒(méi)有水的可怕。但是我想,精神是可以傳遞的,今天有一個(gè)人節(jié)約水源,明天或許就有兩個(gè),后天有可能就有四個(gè)水就像是五指中的一根手指。大家都知道,五根手指雖然都各有所長(zhǎng),各有所短,但是卻各有所用,缺一不可,一但缺少,我們的生命將不完整。其實(shí)要節(jié)約水源真的很簡(jiǎn)單,你只需要在洗完手后關(guān)緊水龍頭,看見(jiàn)有人浪費(fèi)水源時(shí)及時(shí)勸阻,這些都可以算得上是一些雞毛蒜皮的小事,但是它卻決定著我們的生活,我們的未來(lái)以及我

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