XX年度校務(wù)公開工作總結(jié)

1、XX年度校務(wù)公開工作總結(jié)一年來 , 我校堅持“強化基礎(chǔ) , 突出重點 , 步步深入”的工作方針 , 努力從提高認識水平 , 消除思想誤區(qū)入手 , 圍繞熱點、難點、焦點問題 , 按照積極拓展公開渠道、規(guī)范操作程序、優(yōu)化運行機制的思路 , 積極維護教職工和社會各屆的知情權(quán)和參與權(quán) , 努力在推進校務(wù)公開工作的廣度和深度上下功夫。截至今年 12 月, 學校召開校情通報會 3 次 , 張貼校情公告 80 余張 , 更新校務(wù)公開專欄 6 次 , 在校園網(wǎng)上發(fā)布校務(wù)公開內(nèi)容 200 余條。一、加強學習 , 不斷提高對校務(wù)公開工作的認識學校領(lǐng)導集體多次學習學習市教育局關(guān)于做好校務(wù)公開工作的意見 , 并根據(jù)局

2、校務(wù)公開工作領(lǐng)導小組的意見 , 擬定了學校 XX 年度校務(wù)公開工作實施方案 。學校從統(tǒng)一領(lǐng)導班子思想著手 , 利用黨政聯(lián)席會、辦公會等多種形式 , 加強學習 , 加深理解 , 并在全體教職工例會中進行了普遍宣傳, 使校務(wù)公開為廣大教職工理解和接受 , 在思想念上實現(xiàn)了“要我公開”到“我要公開”的轉(zhuǎn)變 , 參與公開、支持公開的自覺性都有了較大提高。許多班級針對部分家長對學校讓學生“自愿喝鈍凈水” 、“征訂小學生天地 ”和“保險”和做法不甚理解 , 便主動組織家長會 , 向家長介紹學校的思考 , 并闡明學校充分尊重家長主觀意觀的原則, 及時消除了家校之間的隔閡。學校政教處還多次印發(fā)家校共鑒, 幼教

3、部通過幼兒園快報的形式 , 向家長介紹學校在防控甲型 H1N1 等方面的工作安排 , 以期取得家長的支持。二、大力加強對校務(wù)公開工作的領(lǐng)導和工作機制建設(shè)我們堅持把制度建設(shè)作為校務(wù)公開的一項基礎(chǔ)性工作來抓。一是堅持教代會制度。今年7月 27日和 11月28日,學校兩次召開了教代會 , 孔德勇校長作了學校財務(wù)報告、學校工作報告 , 并就學校征地、購置辦公筆記本等情況向教職工代表作了報告。 二是堅持校情即時報告制。 按照“誰負責、誰通報” 的原則 , 要求分管工作的領(lǐng)導 , 通過教師會、 公告欄、校園網(wǎng)等平臺 , 及時將工作進展和工作安排進行公開。三是建立校務(wù)公開質(zhì)量考評制度。積極探索建立有利于促進

4、校公開工作和學校發(fā)展的考評制度, 把校務(wù)公開制度與考勤制度、目標責任制、五項禁令等制度結(jié)合起來, 做到有對照、有檢查 , 強化了職工的民主意識、服務(wù)意識和法律意識。學校還在校內(nèi)外聘請了 19 名校務(wù)公開監(jiān)督員 , 強化了對校務(wù)公開的監(jiān)督工作。三、進一步抓好校務(wù)公開工作的重點工作一是財務(wù)管理公開。包括學校財務(wù)預、決算, 收入及支出、福利分配方案等。每年度的財務(wù)審查工作 , 學校都設(shè)立了審查小組 , 由學校支部紀檢委員 , 工作主席牽頭 , 由教代會推選代表主審 , 召開全校教職工大會報告審查結(jié)果并在公示欄張榜公布。實行了充分的民主, 還了領(lǐng)導一個清白, 給了教職工一個明白。二是人事工作公開。包括

5、職工雙向選聘、中層干部的選拔、職稱評審、 年終考核、 評先評優(yōu)、 新進教師資格審查等。通過民意測評和與座談, 學校今年選拔了五名一線教師擔任中層干部。對于新進的教師, 學校都要由教務(wù)處組織說課評課。教師聘任、職稱評審更是充分發(fā)揮民主, 讓教師心悅誠服。三是基建、維修及大宗物資采購的支出公開。學校制定了公開招標評標辦法。今年以來, 學校在購買辦公筆記本電腦的招標過程中, 學校紀檢委員、教師代表參與了過程的始終 , 學校進行了幾次大型的校舍維修 , 由學校成立的工程質(zhì)量小組全程參與 , 并分別將決算結(jié)果和招標過程向全體教師及時公開。四、大力強化監(jiān)督管理 , 推動學校和諧發(fā)展我們始終圍繞學校發(fā)展這個

6、主題 , 扎實開展校務(wù)公開工作 , 在推進課程改革 , 提高教育教學質(zhì)量 , 促進學校民主管理 ,加強反腐倡廉和行風建設(shè)工作, 推動學?？焖?、健康發(fā)展等方面取得明顯的成效。一是加強權(quán)力運作監(jiān)督制約, 促進學校黨風廉政建設(shè)。學校堅持集體領(lǐng)導、民主決策, 堅持“權(quán)力在陽光下運行、過程在陽光下運作、結(jié)果在陽光下公開”的工作機制, 將招待費、旅差費、辦公費、大宗物品采購、基建造價預決算等師生關(guān)注的問題得以公開 , 努力構(gòu)筑源頭上預防腐敗的防線 , 從而有效的消除了猜疑 , 為學校的凝聚了力量。二是加強學校內(nèi)部管理, 遏制不正之風。學校將學生學雜費、代辦費的收費依據(jù)、項目、標準、結(jié)算情況向?qū)W生、家長、社

7、會予以公開, 接受社會的監(jiān)督, 并向全體家長作出“正師德師、塑師表形象”十項承諾 , 使學校杜絕了亂收費等的行為得到了有效的遏制。三是營造尊師重教良好氛圍 , 促進教學質(zhì)現(xiàn)上新水平。校務(wù)公開的推行 , 還學校領(lǐng)導一個清白 , 給師生、家長一個明白, 密切了學校與師生、學校與家長的關(guān)系 , 調(diào)動了廣大教職員工的工作積極性 , 保證學校內(nèi)部管理體制改革的各項措施得以順利實施 , 在教代會上對學校領(lǐng)導的民主測評優(yōu)秀率能達 95%以上。校務(wù)公開工作作為學校民主管理的一個重要組成部分,在學校管理中起著“言教重于身教”的作用。學校只有在校黨支部的領(lǐng)導和監(jiān)督下, 在校工會的參與和支持下, 根據(jù)上級精神 , 把校務(wù)公開工作與依法治校、依規(guī)