12月份網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

1、12月份網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告范文（最新版）In-post intern ship is an important part of the teaching plan. It is a second classroom forcultivating students* practice and solving practical problems.（實(shí)習(xí)報(bào)告）部門:姓名：日期：WORD文檔/A4打印/可編輯實(shí)習(xí)報(bào)告12月份網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告范文（最新版）備注:頂囪實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的重要部分，它是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識(shí)培 養(yǎng)的搖籃，也是對(duì)工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識(shí)與認(rèn)知.本資料由人工整

2、理修訂,請(qǐng)放心使用。畢業(yè)實(shí)習(xí)是結(jié)束大學(xué)課堂理論學(xué)習(xí)后的一次極為重要的實(shí)踐性 環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，可以讓學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)有一個(gè)更全面、更深刻的理 解，為學(xué)生走上工作崗位，完成人生角色轉(zhuǎn)換，打下良好基礎(chǔ)。以前人畢業(yè)實(shí)習(xí)完全由學(xué)校組織，學(xué)生人數(shù)不多,基本能夠做到"真題真做，專業(yè)對(duì)口，將實(shí)習(xí) 和就業(yè)分離,含有很大的統(tǒng)招統(tǒng)分的色彩。但面對(duì)高校擴(kuò)招,盡管 學(xué)?；ㄙM(fèi)了很大的力量聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，仍難以安排大兵團(tuán)"的實(shí)習(xí)。 隨著高校擴(kuò)招和就業(yè)雙向選擇的實(shí)施傳統(tǒng)的實(shí)習(xí)模式已不能適應(yīng)學(xué) 生及用人單位的要求。新形勢(shì)下,學(xué)生的自主實(shí)習(xí)越來越多，也給 實(shí)習(xí)管理來很多問題。1、實(shí)習(xí)生管理不到位。實(shí)習(xí)生都是自主聯(lián)系，或者是小組實(shí)習(xí)， 一般的實(shí)習(xí)小組都小于10人，學(xué)校不可能每個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)都有指導(dǎo)教師 監(jiān)督,實(shí)習(xí)生在不在崗,實(shí)習(xí)情況如何,學(xué)校管理部門難以知曉”實(shí)習(xí)報(bào)告檢奩起來也有很多困難。非典期間,學(xué)校需要統(tǒng)計(jì)在外實(shí)習(xí)學(xué) 生人數(shù)及分布,結(jié)果學(xué)工和教務(wù)得出的數(shù)據(jù)差別很大。這必然帶來 學(xué)生管理問題,這種處于無(wú)人管理狀況的畢業(yè)實(shí)習(xí),學(xué)生很容易鉆 空子，由于就業(yè)的壓力學(xué)生不安心實(shí)習(xí)，不認(rèn)真實(shí)習(xí)或者干脆就不 實(shí)習(xí)的情況大有人在，這樣既不能完成教學(xué)任務(wù)，降低學(xué)生的培養(yǎng) 質(zhì)量,另一方面，很容易產(chǎn)生學(xué)生的人身安全等重大問題，而實(shí)習(xí) 階段學(xué)校是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人和管理者,一旦出問題,學(xué)校