《節(jié)約糧食主題班會》PPT課件

1、節(jié)約糧食1;.一、糧食增產的實質一、糧食增產的實質 實質：設法提高農作物光合作用制造的有機物量，減少呼吸作用消耗的有機物量。實質：設法提高農作物光合作用制造的有機物量，減少呼吸作用消耗的有機物量。2;.二、影響糧食產量的因素及措施二、影響糧食產量的因素及措施v（一）影響糧食產量的內因（一）影響糧食產量的內因v農作物自身的遺傳特性農作物自身的遺傳特性 v具體措施具體措施生物育種生物育種通過生物育種來改變農作物的通過生物育種來改變農作物的遺傳特性，從而獲得優(yōu)良的品遺傳特性，從而獲得優(yōu)良的品種，達到使農作物增產的目的。種，達到使農作物增產的目的。3;.v問題情境問題情境1：v 普通小麥中有高桿抗?。?/p>

2、普通小麥中有高桿抗?。═TRR）和矮桿易感?。ǎ┖桶珬U易感?。╰trr）兩個品種，控制兩對相對性狀的基）兩個品種，控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。請設計育種程序以獲得能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病小麥（因分別位于兩對同源染色體上。請設計育種程序以獲得能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病小麥（ttRR）(用用遺傳圖解遺傳圖解并結合文字說明來表示并結合文字說明來表示)。v問題情境問題情境2 2v 若有親緣關系較遠的兩種農作物作為育種材料、培育出具有兩者遺傳特性的農作物新若有親緣關系較遠的兩種農作物作為育種材料、培育出具有兩者遺傳特性的農作物新品種，該如何育種？品種，該如何育種？4;.v（1）圖中所用到的兩種

3、育種方式為）圖中所用到的兩種育種方式為_、 _。v（2）上述育種方法與傳統(tǒng)雜交育種相比，具有的突出特點是）上述育種方法與傳統(tǒng)雜交育種相比，具有的突出特點是_ 。v（3）請結合圖示簡述兩種育種方法的具體步驟。）請結合圖示簡述兩種育種方法的具體步驟。 下圖所示為利用兩種農作物培育農作物新品種的育種過程：下圖所示為利用兩種農作物培育農作物新品種的育種過程：基因工程育種基因工程育種植物體細胞雜交育種植物體細胞雜交育種克服遠緣雜交不親合的障礙，技術要求高?？朔h緣雜交不親合的障礙，技術要求高。5;.v1、基因工程培養(yǎng)轉基因農作物：、基因工程培養(yǎng)轉基因農作物：v提取目的基因提取目的基因與運載體結合與運載體

4、結合導入受體細胞導入受體細胞進行組織培養(yǎng)進行組織培養(yǎng)篩選出符合要求的新品種。篩選出符合要求的新品種。 v2、植物體細胞雜交技術培育農作物：、植物體細胞雜交技術培育農作物：v將兩種農作物的細胞用酶解法去除細胞壁將兩種農作物的細胞用酶解法去除細胞壁誘導原生質體融合誘導原生質體融合再生細胞壁再生細胞壁雜種細胞雜種細胞植物組織培養(yǎng)獲得植株。植物組織培養(yǎng)獲得植株。 6;.糧食育種方法小結糧食育種方法小結v操作最簡易、最常用育種方法：操作最簡易、最常用育種方法：v雜交育種雜交育種 v快速育種方法：快速育種方法：v單倍體育種單倍體育種v創(chuàng)造新性狀育種方法：創(chuàng)造新性狀育種方法：v誘變育種誘變育種 v種間育種法

5、：種間育種法：v細胞工程和基因工程細胞工程和基因工程v其他育種方法：多倍體育種其他育種方法：多倍體育種7;.田間管理田間管理8;.（二）影響糧食產量的外因（二）影響糧食產量的外因v1、非生物因素：、非生物因素：v光、溫度、二氧化碳、礦質元素、水等。光、溫度、二氧化碳、礦質元素、水等。生態(tài)因素生態(tài)因素:直接影響生物形態(tài)和分布的因素。包括生物因素和非生物因素。直接影響生物形態(tài)和分布的因素。包括生物因素和非生物因素。9;.光光措施：大棚溫室采用透明材料等措施：大棚溫室采用透明材料等10;.溫度溫度措施：溫室內控制晝夜溫差，晴朗白天適當升溫，陰天或夜間適當降溫。措施：溫室內控制晝夜溫差，晴朗白天適當升

6、溫，陰天或夜間適當降溫。ABC11;.CO2 措施：農田措施：農田種植整齊，保持農作物之間有一定的距離，種植整齊，保持農作物之間有一定的距離， 以確保良好的通風；以確保良好的通風； 溫室、大棚溫室、大棚增施農家肥或使用二氧化碳發(fā)生器。增施農家肥或使用二氧化碳發(fā)生器。 12;.礦質元素礦質元素小麥不同生長發(fā)育時期對小麥不同生長發(fā)育時期對K的需要量的需要量小麥不同生長發(fā)育時小麥不同生長發(fā)育時期對期對P的需要量的需要量具體措施：具體措施：合理施肥合理施肥、中耕松土。、中耕松土。13;.水措施：合理灌溉措施：合理灌溉14;.v雜草、害蟲、微生物雜草、害蟲、微生物2、生物因素、生物因素水稻白葉枯病稻粒黑

7、粉病15;.v例題：過去人們以為作物播種密度越大，產量越高。在保證營養(yǎng)需要的情況下，有人對例題：過去人們以為作物播種密度越大，產量越高。在保證營養(yǎng)需要的情況下，有人對小麥的產量與播種量的關系進行了研究，結果如下圖所示。小麥的產量與播種量的關系進行了研究，結果如下圖所示。vv（1）根據上圖分析，當播種密度過大時小麥產量將）根據上圖分析，當播種密度過大時小麥產量將_。v（2）生態(tài)學的觀點看，產生上述現象的原因是）生態(tài)學的觀點看，產生上述現象的原因是_。略有下降略有下降種內斗爭加劇，導致糧食減產。種內斗爭加劇，導致糧食減產。 16;.v種間：雜草、害蟲、微生物種間：雜草、害蟲、微生物v種內：農作物之

8、間的相互影響種內：農作物之間的相互影響2、生物因素、生物因素措施：種間措施：種間除草、捉蟲、噴農藥除草、捉蟲、噴農藥 種內種內合理密植合理密植17;.課堂總結課堂總結影響糧食產量的因素及措施影響糧食產量的因素及措施內因內因 外因外因改變遺傳特性改變遺傳特性控制生態(tài)因素控制生態(tài)因素育種育種生物因素生物因素非生物因素非生物因素雜交育種雜交育種單倍體育種單倍體育種多倍體育種多倍體育種誘變育種誘變育種基因工程育種基因工程育種細胞工程育種細胞工程育種種內關系：種內關系：農作物之間農作物之間的關系的關系種間關系：農種間關系：農作物與雜草、作物與雜草、害蟲微生物等害蟲微生物等的關系的關系光光 溫度溫度二氧化

9、碳二氧化碳水水礦質元素礦質元素生產實踐中的具體措施生產實踐中的具體措施糧食增產的實質糧食增產的實質如何提高糧食產量如何提高糧食產量18;.1、兩個親本的基因型分別為、兩個親本的基因型分別為AAbb和和aaBB，這兩對基因按自由組合，這兩對基因按自由組合定律遺傳定律遺傳,要培育出基因型為要培育出基因型為aabb的新品種，最簡捷的方法是（的新品種，最簡捷的方法是（ ） A、單倍體育種、單倍體育種 B、雜交育種、雜交育種 C、人工誘變育種、人工誘變育種 D、細胞工程育種、細胞工程育種2、能夠使植物體表達動物蛋白的育種方法是（、能夠使植物體表達動物蛋白的育種方法是（ ）A單倍體育種單倍體育種 B雜交育

10、種雜交育種 C基因工程育種基因工程育種 D多倍體育種多倍體育種答案：答案：B B答案：答案：C C課堂練習課堂練習19;.v3 3、夏季，在晴天、陰天、多云、高溫干旱四種天氣條件下，水稻的凈光合作用強度（實、夏季，在晴天、陰天、多云、高溫干旱四種天氣條件下，水稻的凈光合作用強度（實際光合速率與呼吸速率之差）變化曲線不同，表示晴天的曲線圖是：際光合速率與呼吸速率之差）變化曲線不同，表示晴天的曲線圖是：答案：答案：B B高溫干旱高溫干旱 晴天晴天 多云多云 陰天陰天20;.21;.22;.合理施肥v1.1.根據植物的生長規(guī)律和需肥規(guī)律施肥。根據植物的生長規(guī)律和需肥規(guī)律施肥。 v2.2.可以進行根外

11、施肥?？梢赃M行根外施肥。v3.3.與豆科植物進行間作和輪作，提高土壤的肥力，使植物獲得更多的氮肥。與豆科植物進行間作和輪作，提高土壤的肥力，使植物獲得更多的氮肥。v4.4.將植物秸稈進行深耕翻壓，也是增加土壤肥力的有效措施。將植物秸稈進行深耕翻壓，也是增加土壤肥力的有效措施。23;.v間作是指在一塊耕地上間隔著同時播種兩種或多種作物；間作是指在一塊耕地上間隔著同時播種兩種或多種作物；v套種是指某一作物生長的后期，在行間播種另一種作物。套種是指某一作物生長的后期，在行間播種另一種作物。玉米和大豆間作玉米和大豆間作小麥和甘薯套種小麥和甘薯套種增加光合作用面積增加光合作用面積延長光合作用時間延長光合作用時間24;.P 高桿抗病高桿抗病 矮桿易感病矮桿易感病 TTRR ttrr 親本雜交親本雜交 高桿抗病高桿抗病 F1 TtRr 種植種植F1代，自交代，自交 自交自交 F2 選出矮桿抗?。ㄟx出矮桿抗病（ttRR，ttRr）連續(xù)自交多代，）連續(xù)自交多代， 直到不發(fā)生性狀分離。直到不發(fā)生性狀分離。 P 高桿抗銹病高桿抗銹病 矮桿易染銹病矮桿易染銹病 TTRR ttrr 高桿抗病高桿抗病 F1 TtRr 收集花藥，收集花