國培網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)模版模板

1、我的遠程網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)個 人 信 息姓名省(市)所在單位任教學(xué)科任教學(xué)段甘肅省平?jīng)鍪谢瘜W(xué)九年級研修考核自檢請您對照下表中的研修要求，檢查您是否按要求完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容！(不需填寫)學(xué)習(xí)類答疑類校本實踐類活動類考核項(1) 課程總學(xué)習(xí)時間不少于 1200分鐘；(2) 完成兩個學(xué)習(xí)回顧題；(3) 閱讀所有簡報；(4) 完成本研修總結(jié)(1) 觀看所有視頻答疑(共 8場)；(2) 發(fā)帖、回帖不少于15個(包括答 疑區(qū)、問題共研討區(qū)和論壇中的發(fā)帖、 回復(fù)、評論)提交“課堂觀察記錄與分析”參加班級主題研討活動非 考 核 項(1) 提交課程學(xué)習(xí)筆記；(2) 提交研修日志；(3) 提交“我的文章”無完成崗位校本

2、實踐活動(“五 個一”)(1) 參加“ V大賽”活動；(2) 參加“成功案例大分享” 活動研 修 收 獲本次網(wǎng)絡(luò)研修從專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力三個維度設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容，冋時強化校本研修環(huán)節(jié)，通過多層次答疑、多層級簡報引領(lǐng)、多種形式活動開展等著力于問題解決，著眼于教學(xué)行為轉(zhuǎn)化。請靜心回顧本次研修全過程，真實記錄您的收獲。(無字?jǐn)?shù)要求，簡述即可)課程學(xué)習(xí)的 收獲課程包括公共課、專業(yè)課和校本研修課 程。課程學(xué)習(xí)中您感觸最深的內(nèi)容有哪些？并 簡述您有哪些收獲。通過本次培訓(xùn)，我在教育教學(xué)理論水平和師德修養(yǎng)方面獲得了很大提高答疑與研討 交流活動的 收獲在本次培訓(xùn)中您提交了哪些冋題（包括答 疑區(qū)、論壇

3、等）？請一一列出來。您參與了哪幾次班級主題研討活動？請 列出這些交流研討活動的主題。如何與許多學(xué)生成為朋友如何才能解決工學(xué)矛盾，有效學(xué)習(xí)？通過參與視頻答疑活動、問題共研討活 動、班級主題研討活動，以及提問和查看答疑 區(qū)的內(nèi)容等，您有何收獲？請簡述。通過視頻答疑我學(xué)到許多解決問題的方法和預(yù)防措施，冋時對可能存在的問題有效防范。大賽活動的 收獲您是否參加了 “ V大賽”、案例大賽活動？ 寫出您提交的作品的名稱。您看了哪些展示的 作品？哪些您認(rèn)為印象最深？是哪點打動了 您？1. （是否參加，列出名稱）是 小雨的夢2. （列出印象最深的“ V大賽”和案例大賽作品的名稱，各一個）不一樣的作業(yè)批改、桂花雨

4、教學(xué)設(shè)計3. （簡單說出打動您的理由）最困惑冋題 的解決情況培訓(xùn)初期您提交的最困惑的問題是什 么？現(xiàn)在您怎么看這個問題？如何做到工作學(xué)習(xí)兩不誤？現(xiàn)在我覺得工作之余來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后有促進工作。崗位校本實踐活動（1）（請您寫出您備的這節(jié)課的名稱。）小雨的夢實踐活動與學(xué)習(xí)反思“五個一”：（1）備一節(jié)課體現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容；（2）上一節(jié)課檢驗學(xué)習(xí)成果：（3）組織一次集體聽課活動，給自己提出意見和建議；（4）做一次課后反思，記錄實踐的過程和結(jié)果；（5） 聽一次課，用課堂觀察量表去記錄、分析。請簡要回顧并按右欄所列記錄您的崗位校本實踐過程。（2）（這節(jié)課您用到了研修中所學(xué)的哪一理論或方法？）把握學(xué)情是語文有效教學(xué)的

5、基石（3） （聽課的老師提出了哪些意見或建議？）（列出兩個即可） 了解學(xué)生的已有知識：會什么了解學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望：想學(xué)什么（4）（這節(jié)課您覺得哪里可以再改進？）可以嘗試讓學(xué)生向爸爸媽媽講一講這個故事（5）（寫出您提交的“課堂觀察記錄與分析”的名稱。）開國大典學(xué)習(xí)反思通過上面的回顧和總結(jié)，您認(rèn)為本次網(wǎng)絡(luò) 研修后，您還有哪些教育教學(xué)問題沒有解決？ 請您詳細列出來。您最希望今后的培訓(xùn)解決哪方面的問題?本次網(wǎng)絡(luò)研修快要結(jié)束了，通過參與這次網(wǎng)絡(luò)研修工作的培訓(xùn)、輔導(dǎo)、考評等工作， 我感到非常的充實，其中有苦、有累，也有快樂！，1、網(wǎng)上學(xué)習(xí)真正實現(xiàn)了師師互動、資源共享、優(yōu)勢互補；使得教師間溝通方便、取 材靈活

6、、疑難問題得到及時解決；更能使教師時空自主、拓展視野、取長補短。2、網(wǎng)上學(xué)習(xí)體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的主觀能動性，可以隨時學(xué)習(xí)，師生可以分別做自己目前緊 要的工作，有空時發(fā)貼及回貼，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下有利于協(xié)作學(xué)習(xí)。3、遠程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)可以使教師在工作的同時學(xué)習(xí)，不僅不耽誤學(xué)校的教學(xué)工作，還能使教師及時將在學(xué)習(xí)中的一些收獲在教學(xué)過程中驗證和使用，所以說遠程培訓(xùn)是一種更節(jié)約、更人文的培訓(xùn)。4、視頻里專家們用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，豐富的教學(xué)經(jīng)驗、高尚的師德修養(yǎng)、先進 的理論水平為培訓(xùn)教師提供了一堂堂精彩的報告，對教師的職業(yè)道德、理論水平、教 學(xué)實踐給予了很大的改進和提高。5、我平時的工作量很大，身體和精神都常常超負(fù)荷工作，這就導(dǎo)致網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)的 時間有限，常常是心有余而力不足 。訓(xùn)后研修提醒：“培訓(xùn)有終點，學(xué)習(xí)無止境”，本期項目雖已接近尾聲，但我們的服務(wù)還將延續(xù)。項目結(jié)束后我們會在平臺中進行訓(xùn)后 研修活動，課程可重復(fù)學(xué)習(xí)，論壇依舊開放，專家會繼續(xù)在線解答您的問題，平臺會長期為您開放。期待您繼續(xù)熱情參與！希望這里一直是您成長的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)！希望這個