人教版語文三下 園地四

1、語文園地四（第二課時）n 我定定神，眼睛凝神前方，輕松地跑了三步，手按在“山羊”的背上，奮力一壓，雙腳輕輕張開，手又一收，便輕松地落地。n 我跑了三步，手按在“山羊”的背上，一壓，雙腳張開，手又一收，便落地了。動作表達要具體跳山羊 n（ ）然后把皮兒兩端往外一揪，再往上一合。n（ ）最后我按照這個方法一連包了好幾個，越包越好，越包越熟練。n（）先把皮兒輕輕地托在左手心，右手弄了半勺餡兒倒在皮兒上。n（）接著用虎口一捏，一個小巧玲瓏的餃子包好了。動作寫時按順序首先然后接著再最后 我回到家中，開始苦練跳山羊。剛開始，是哥哥我回到家中，開始苦練跳山羊。剛開始，是哥哥給我當(dāng)山羊。經(jīng)過上一次的失敗，我變

2、得膽怯了，可給我當(dāng)山羊。經(jīng)過上一次的失敗，我變得膽怯了，可看到哥哥蹲得極低，我鼓起勇氣，再次沖上去，用力看到哥哥蹲得極低，我鼓起勇氣，再次沖上去，用力一按哥哥的背跳起，張開腿，不好！一腳把哥哥踢得一按哥哥的背跳起，張開腿，不好！一腳把哥哥踢得仰面朝天。我不敢跳人了，再跳一個人，說不定把當(dāng)仰面朝天。我不敢跳人了，再跳一個人，說不定把當(dāng)“山羊山羊”的人踢出腦震蕩來呢！的人踢出腦震蕩來呢！ 正好我們家有個沒有靠背的凳子，我就拿它練手。正好我們家有個沒有靠背的凳子，我就拿它練手。我雙手用力一按，可雙腿怎么也張不開，我雙手用力一按，可雙腿怎么也張不開，“呯呯”的一下的一下坐在凳子上，屁股坐得直發(fā)麻。第二

3、次我定了定神，坐在凳子上，屁股坐得直發(fā)麻。第二次我定了定神，用力一跳，雙腿竟奇跡般地張開了。跳過去了！我欣用力一跳，雙腿竟奇跡般地張開了。跳過去了！我欣喜若狂。第三次，第四次喜若狂。第三次，第四次我一直不停地練習(xí)。我一直不停地練習(xí)。 第二天，我的腿如同被五馬分尸了一般的疼，可第二天，我的腿如同被五馬分尸了一般的疼，可我仍然堅持練。我仍然堅持練。n鏡頭慢放想仔細n 我大步流星地走到離“山羊”大約三四米遠的距離，一副信心十足的架勢。n 人群中，發(fā)出一聲“哎!”我忍著痛，灰溜溜地回到隊伍中，真想找個地縫鉆進去。n 第二天，我的腿如同被五馬分尸了一般的疼，可我仍然堅持練。n“我終于學(xué)會跳山羊了!”我也情不自禁地歡呼起來。心理變化有波折