五年級語文貓ppt課件

1、談話導(dǎo)入談話導(dǎo)入 同學(xué)們通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道了老舍爺同學(xué)們通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道了老舍爺爺筆下大貓和小貓的特點(diǎn)。請同學(xué)們回想貓的爺筆下大貓和小貓的特點(diǎn)。請同學(xué)們回想貓的特點(diǎn)。特點(diǎn)。 大貓：古怪大貓：古怪 小貓：淘氣小貓：淘氣 貓和人差不多，它們有不同的特點(diǎn)，也貓和人差不多，它們有不同的特點(diǎn)，也有不同的性格，讓我們走進(jìn)老舍爺爺家的小有不同的性格，讓我們走進(jìn)老舍爺爺家的小院子，走進(jìn)那些獨(dú)特的精靈們。院子，走進(jìn)那些獨(dú)特的精靈們。檢查生字詞的掌握情況檢查生字詞的掌握情況給劃線的字選擇正確的讀音給劃線的字選擇正確的讀音的的確（確（dddd）暖）暖和和（huo hhuo h）解解悶悶（mnmnmnm

2、n）沒完沒）沒完沒了了（leleliolio）枝枝折折花落花落(sh(shzhzhzh)zh)把下面的詞語補(bǔ)充完整把下面的詞語補(bǔ)充完整( ( ）息凝視）息凝視 豐富多（豐富多（ ）變化多（變化多（ ）生氣（）生氣（ ）無憂無（無憂無（ ）無影無（）無影無（ ）的的確（確（dddd）暖）暖和和（huo huo h h）解解悶悶（mnmnmnmn）沒完沒）沒完沒了了（leleliolio）枝枝折折花落花落( (shshzhzhzh)zh)2、把下面的詞語補(bǔ)充完整、把下面的詞語補(bǔ)充完整( ( 屏屏 ）息凝視）息凝視 豐富多（豐富多（ 腔腔）變化多（變化多（ 端端）生氣（）生氣（ 勃勃勃勃 ）無憂無（

3、無憂無（慮慮 ）無影無（）無影無（ 蹤蹤 ）閱讀第閱讀第2 2自然段自然段(1)(1)找出大貓的可愛之處。找出大貓的可愛之處?！坝蒙碜硬淠愕耐龋巡眱荷斐鰜碜屇憬o抓用身子蹭你的腿，把脖兒伸出來讓你給抓癢。癢?！钡鹊龋? 2）大貓的古怪表現(xiàn)在？）大貓的古怪表現(xiàn)在？ （3 3）品味）品味“蹭蹭”和和“小梅花小梅花”“蹭蹭”表現(xiàn)溫柔中顯可愛；表現(xiàn)溫柔中顯可愛；“小梅花小梅花”表表現(xiàn)了對貓的喜愛。這兩點(diǎn)都突出了人與貓現(xiàn)了對貓的喜愛。這兩點(diǎn)都突出了人與貓和諧相處的美好境界。和諧相處的美好境界。閱讀第閱讀第3 3自然段自然段 找出一對反義詞。找出一對反義詞。把體現(xiàn)害怕與勇猛的句子讀一讀。把體現(xiàn)害怕與勇猛的

4、句子讀一讀。竟讀，體會貓的害怕和勇猛竟讀，體會貓的害怕和勇猛學(xué)習(xí)第學(xué)習(xí)第4 4自然段自然段(1)(1)讀一讀，看看這一段第一句話在全段中讀一讀，看看這一段第一句話在全段中的地位怎樣？的地位怎樣？ 段首概括段首概括 (2)(2)讀一讀，說一說，從這一段中哪些詞句讀一讀，說一說，從這一段中哪些詞句里可以看出剛滿月小貓的淘氣可愛？里可以看出剛滿月小貓的淘氣可愛？閱讀第閱讀第1 1自然段自然段(1)(1)說說這一段圍繞哪一句話寫？說說這一段圍繞哪一句話寫？(2)(2)大花貓的古怪性格體現(xiàn)在哪？大花貓的古怪性格體現(xiàn)在哪？ 說它老實(shí)，可是貪玩兒，說它貪玩，卻很盡職說它老實(shí)，可是貪玩兒，說它貪玩，卻很盡職

5、(3)(3)體會體會“屏息凝視屏息凝視”與與“幾個鐘頭幾個鐘頭”表現(xiàn)表現(xiàn)了貓的什么特點(diǎn)？了貓的什么特點(diǎn)？表現(xiàn)貓的耐心與決心。表現(xiàn)貓的耐心與決心。（1）這么淘氣的小貓，如果是你家的貓，你會怎么）這么淘氣的小貓，如果是你家的貓，你會怎么 評價它？評價它？ （2）老舍先生是怎樣評價它的？從文中找出兩個詞）老舍先生是怎樣評價它的？從文中找出兩個詞 語來評價它。語來評價它。 思考：能力訓(xùn)練能力訓(xùn)練 過去過去我們寫動物，只懂寫出動物的外形、生活我們寫動物，只懂寫出動物的外形、生活習(xí)性等，本文卻著重寫出了貓的古怪性格和作者習(xí)性等，本文卻著重寫出了貓的古怪性格和作者對貓的喜愛之情。選自己喜愛的一種小動物，說對貓的喜愛