國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃

1、附件3 國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)書項(xiàng) 目 名 稱： 項(xiàng) 目 完 成 人： 項(xiàng)目指導(dǎo)教師： 項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人： 所在學(xué)院（公章）： 起 止 時(shí) 間： 年 月 至 年 月 *學(xué)生處 制填 報(bào) 說 明一、填寫申報(bào)書之前，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)所有成員和指導(dǎo)老師應(yīng)仔細(xì)閱讀*“本科教學(xué)工程”國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃管理辦法（試行），嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。鼓勵(lì)學(xué)生跨專業(yè)申報(bào)項(xiàng)目，促進(jìn)不同學(xué)科之間的交叉融合。二、項(xiàng)目類別及簡(jiǎn)述創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)

2、學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色，如編制商業(yè)計(jì)劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告等。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目（或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)）的成果，提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。三、項(xiàng)目完成人根據(jù)實(shí)際情況填寫23人（創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目一般35人）；如項(xiàng)目完成人來自不同學(xué)院，“項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人”一欄必須為第一完成人所在學(xué)院主管教學(xué)院長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人，“所在學(xué)院”一欄填寫項(xiàng)目第一完成人所在的學(xué)院。四、申報(bào)書請(qǐng)如實(shí)填寫，表達(dá)明確嚴(yán)謹(jǐn)。所需簽字之處，必須由相應(yīng)人員親筆簽名。如有弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)核實(shí)，將

3、按照撤項(xiàng)處理。五、項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間的起止年月一般按學(xué)年填寫，每個(gè)項(xiàng)目原則上在1或2年內(nèi)完成，以一年為一階段。申報(bào)書的各項(xiàng)內(nèi)容，要實(shí)事求是，表達(dá)要明確、嚴(yán)謹(jǐn)。第一次出現(xiàn)的縮寫詞，需注出全稱。六、項(xiàng)目及子項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算中的科目名稱可根據(jù)預(yù)算情況填寫實(shí)驗(yàn)耗材、藥品、試劑、圖書資料、實(shí)地調(diào)研，參加校內(nèi)外會(huì)議，生產(chǎn)采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)輸、廣告營(yíng)銷，場(chǎng)地租賃等。七、在線申報(bào)的同時(shí)，需同時(shí)提交紙質(zhì)版，以便立項(xiàng)后歸檔。要求用A4紙?zhí)顚懟虼蛴。ê炞种幉坏么蛴。?，于左?cè)裝訂成冊(cè)。可網(wǎng)上下載、自行復(fù)印或加頁(yè)，但格式、內(nèi)容、大小均須與原件一致。電子版填表字體用小四號(hào)宋體，單倍行距，一式一份（備存）。申報(bào)書內(nèi)容格式編排應(yīng)規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)

4、。八、所列各項(xiàng)內(nèi)容不能簡(jiǎn)單標(biāo)注“見附件”，否則視為不合格。備注：創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目及創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目在申請(qǐng)時(shí)需一并提交商業(yè)計(jì)劃書。項(xiàng)目名稱項(xiàng)目類型創(chuàng)新訓(xùn)練 創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練 創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目所屬一級(jí)學(xué)科（請(qǐng)參照學(xué)科分類與代碼GB T13745-2009）系統(tǒng)首頁(yè)及校內(nèi)公告下載項(xiàng)目所處階段（僅創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目）開發(fā)階段 成長(zhǎng)階段 成熟階段申請(qǐng)經(jīng)費(fèi) 萬元（保留小數(shù)點(diǎn)兩位）起止時(shí)間 年 月至 年 月申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)（排名順序?yàn)樨?fù)責(zé)人先后順序）姓名性別學(xué)號(hào)學(xué)院及專業(yè)（填寫全稱）聯(lián)系電話E-mail校內(nèi)指導(dǎo)教師（多個(gè)老師可復(fù)制）姓名職務(wù)/職稱電話E-mail單位校外指導(dǎo)教師（沒有可不填）姓名職務(wù)/職稱電話E-mail單位一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介（嚴(yán)

5、格控制在200字以內(nèi)。請(qǐng)用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言概括項(xiàng)目的關(guān)鍵內(nèi)容。）二、項(xiàng)目創(chuàng)新點(diǎn)（嚴(yán)格控制在200字以內(nèi)。請(qǐng)用關(guān)鍵語(yǔ)句或字段列出主要?jiǎng)?chuàng)新之處。阿拉伯?dāng)?shù)字后面請(qǐng)用“.”即英文輸入模式下的點(diǎn)，不能使用逗號(hào)或頓號(hào)。）備注：項(xiàng)目簡(jiǎn)介和創(chuàng)新點(diǎn)，要注意語(yǔ)言精練，表述準(zhǔn)確。根據(jù)教育部高教司要求，在填寫匯總表（附件2）時(shí)，兩者合起來原則上不能超過100字。請(qǐng)各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在填報(bào)匯總表格報(bào)送學(xué)院時(shí)，注意進(jìn)一步精簡(jiǎn)、提煉。其他請(qǐng)參照附件2有關(guān)要求。二、申請(qǐng)理由（可另附頁(yè)。1000字左右，包括項(xiàng)目實(shí)施目的、背景、內(nèi)容、自身/團(tuán)隊(duì)具備的知識(shí)、條件、特長(zhǎng)、興趣、前期準(zhǔn)備，以及參加哪些科技事件創(chuàng)新活動(dòng)和取得的成績(jī)等。創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)

6、業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目還需對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行可行性分析述，背景分析、成本分析、社會(huì)效益或經(jīng)濟(jì)效益分析等。）四、項(xiàng)目方案（可另附頁(yè)。1000字左右，包括目標(biāo)任務(wù)，技術(shù)路線或運(yùn)作模式，行動(dòng)方案，以及人員分工和資源整合等。）五、項(xiàng)目進(jìn)度安排（300-500字，包括進(jìn)度計(jì)劃安排，實(shí)施階段和步驟等）六、項(xiàng)目完成預(yù)期成果與形式（可另附頁(yè)。500-1000字，請(qǐng)簡(jiǎn)述：專著或編著、調(diào)研或?qū)嶒?yàn)報(bào)告、論文篇數(shù)及論文級(jí)別，或?qū)＠?、設(shè)計(jì)、產(chǎn)品、服務(wù)、公司性質(zhì)及規(guī)模、社會(huì)融資或風(fēng)險(xiǎn)投資、營(yíng)業(yè)額和利潤(rùn)額等。）七、項(xiàng)目成員及學(xué)校導(dǎo)師承諾在獲得立項(xiàng)后，本人將與項(xiàng)目組成員團(tuán)結(jié)一致，努力做好該項(xiàng)目的研究及實(shí)施工作，實(shí)現(xiàn)制定的目標(biāo)。如果因主觀原因?qū)е?/p>

7、項(xiàng)目執(zhí)行不力，未達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，本人與項(xiàng)目組成員愿意承擔(dān)相應(yīng)損失，并接受學(xué)校相應(yīng)處理。項(xiàng)目成員簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 年 月 日八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算科目名稱預(yù)算經(jīng)費(fèi)（單位：萬元）備注（預(yù)算依據(jù)與具體說明，可參照項(xiàng)目管理辦法中的有關(guān)經(jīng)費(fèi)使用說明。）九、項(xiàng)目審批校內(nèi)導(dǎo)師意見（需附具體的指導(dǎo)計(jì)劃）：簽名： 年 月 日校外導(dǎo)師意見(如無，可不填)（如有，可附具體的指導(dǎo)計(jì)劃）：簽名： 年 月 日學(xué)院初步評(píng)審及推薦意見：簽名： 蓋章 年 月 日學(xué)校專家評(píng)審意見： 負(fù)責(zé)人簽名： 蓋章 年 月 日學(xué)校立項(xiàng)意見： 簽名： 蓋章 年 月 日 可修改 歡迎下載 精品 Word親愛的用戶：春去春又回，新桃換舊符。在

8、那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽(yáng)光，心情像桃花一樣美麗，感謝你的閱讀。1、只要朝著一個(gè)方向努力，一切都會(huì)變得得心應(yīng)手。22.2.92.9.202223:1423:14:292月-2223:142、心不清則無以見道，志不確則無以定功。二二二二二二年二月九日2022年2月9日星期三3、有勇氣承擔(dān)命運(yùn)這才是英雄好漢。23:142.9.202223:142.9.202223:1423:14:292.9.202223:142.9.20224、與肝膽人共事，無字句處讀書。2.9.20222.9.202223:1423:1423:14:2923:14:295、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作使人精確。星期三, 二月 9, 2022二月 22星期三, 二月 9, 20222/9/20226、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力。11時(shí)14