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文檔簡介
1、 高三地理第一輪復(fù)習(xí)策略與教學(xué)進(jìn)度計劃 一、指導(dǎo)思想以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以教材、大綱為依據(jù),以考試說明為準(zhǔn)繩,充分研究高考。不斷進(jìn)行高三地理課堂教學(xué)改革,探索高三地理教學(xué)模式,增強(qiáng)地理課的針對性和實效性。培養(yǎng)學(xué)生分析問題,解決問題和應(yīng)試的能力,提高地理學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量二、復(fù)習(xí)策略 1、全年級復(fù)習(xí)堅持教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,資料使用統(tǒng)一,大型考試試題統(tǒng)一。不同的是復(fù)習(xí)方法和難易程度不同類型班級應(yīng)有所不同,宏志班按高考任務(wù)與目標(biāo),適當(dāng)?shù)募哟箅y度。 2、加強(qiáng)與同組教師,市縣教師多交流, 多學(xué)習(xí),積極參加教研活動,獲取前沿信息。 3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),加強(qiáng)各種題型解題方法、技巧的指導(dǎo)和訓(xùn)練,訓(xùn)練學(xué)生用學(xué)科術(shù)語規(guī)
2、范答題. 從這幾年的高考閱卷和試題分析可以看出,很多學(xué)生審題不到位、答題沒有要點也是導(dǎo)致高考得分率低的主要原因。因此,提高準(zhǔn)確審題、規(guī)范表述、嚴(yán)謹(jǐn)答題的能力是高三一開始復(fù)習(xí)老師就就必須有意識的培養(yǎng),要盡可能將失誤減少到最低.4、堅持地理角,每周畫一幅圖。5、堅持問題條,每周一個問題 6、落實好每周的有效訓(xùn)練 知識的鞏固,技能的熟練,能力的提高都需要通過適當(dāng)而有效的練習(xí)才能實現(xiàn)。因此,及時在網(wǎng)上收集各地的試題,根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和高考的命題趨勢,精心選題出好每周的周練題,并對周練的錯題進(jìn)行及時評講,幫助學(xué)生總結(jié)解題規(guī)律,掌握分析問題的方法和解決問題的途徑,使學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)知識缺漏,有效地提高學(xué)生的應(yīng)試能
3、力。并且要努力搞好錯題的收集、學(xué)生糾錯和錯題重組訓(xùn)練工作。7、努力搞好月考等大型考試的命題、閱卷、講評和學(xué)生糾錯反思工作。8、作業(yè)批改要求:(1)加強(qiáng)對學(xué)生讀圖能力的培養(yǎng),有意識地收集相關(guān)試題進(jìn)行訓(xùn)練.(2)每次月考和其他大型考試都要組織學(xué)生認(rèn)真糾錯,教師及時批閱糾錯本,并針對學(xué)生學(xué)情寫出評語。9、加強(qiáng)后進(jìn)生和一本目標(biāo)生的輔導(dǎo)。三、高三地理教學(xué)進(jìn)度計劃:1、第一輪復(fù)習(xí)(時間2012年8月2013年4月上旬)完成世界地理、中國地理、必修1、2、3及選修地理的復(fù)習(xí)2、第二輪復(fù)習(xí)(2013年4月上旬5月上旬)專題復(fù)習(xí)3、第三輪復(fù)習(xí)(5月上旬5月底)回歸教材綜合模擬訓(xùn)練、查缺補漏本學(xué)期具體安排第1周1
4、.4地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu) 習(xí)題21.地球外部圈層結(jié)構(gòu) 2.大氣圈底層大氣組成 3.大氣垂直分層 4.逆溫現(xiàn)象及習(xí)題 5.水圈生物圈及習(xí)題31.大氣的熱狀況 2.習(xí)題 3.氣溫專題 4.習(xí)題 5.熱力環(huán)流41.風(fēng)的形成3種風(fēng)的畫法 2.氣壓帶、風(fēng)帶的形成、分布3. 4.氣壓帶風(fēng)帶的移動規(guī)律 海陸分布對大氣環(huán)流的影響 季風(fēng)環(huán)流 5.習(xí)題51.大氣環(huán)流對氣候的影響 2.3. 氣候?qū)n} 4.習(xí)題5. 常見的天氣系統(tǒng)6國慶節(jié) 1. 檢測大氣部分2. 水循環(huán) 3. 洋流4. 習(xí)題71.內(nèi)力、外力作用 2. 巖石圈的物質(zhì)循環(huán) 3.習(xí)題4.氣候及其在地理環(huán)境中的作用5.習(xí)題81.地理環(huán)境的整體性 2.差異性 3.
5、習(xí)題 4.自然條件對城市及交通線路的影響 5.氣候變化對人類活動的影響 91. 全球氣候變化對人類活動的影響 2.水資源對人類生存和發(fā)展的意義3. 自然災(zāi)害概述 4.中國主要自然災(zāi)害分布 成因 危害 措施 5.自然災(zāi)害與環(huán)境10自然地理總復(fù)習(xí) 1.2.主干知識梳理 重點圖的識記 3.典型例題講評 4.5.檢測與講評11期中考試及試卷講評12人文地理1人口的增長 2.遷移 3.環(huán)境承載力和合理容量 4.習(xí)題5.城市的空間結(jié)構(gòu)及其形成原因 不同規(guī)模城市服務(wù)功能的差異131城市化 2.地域文化 3.習(xí)題 4.農(nóng)業(yè)區(qū)位因素 5.習(xí)題141. 農(nóng)業(yè)地域類型及其形成條件 2.工業(yè)區(qū)位因素,工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點 3.習(xí)題 4.農(nóng)業(yè)或工業(yè)生產(chǎn)活動對地理環(huán)境的影響5.生產(chǎn)活動中地域聯(lián)系的重要性和主要方式151. 交通運輸方式和布局的變化對聚落空間形態(tài)和商業(yè)網(wǎng)點布局的影響2. 總結(jié)生產(chǎn)活動與地域聯(lián)系的答題模板 3.習(xí)題 4.習(xí)題 5.檢測與講評161.2.人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 3.習(xí)題 4.5. 人文地理總復(fù)習(xí)17區(qū)域地理1.2.區(qū)域地理環(huán)境與人類活動3.產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移 4.資源的跨區(qū)域調(diào)配5.習(xí)題181.區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 1.水土流失原因 危害 措施 2.土地荒漠化原因危害措施 3.流域開發(fā)條件 內(nèi)容 措施 4.習(xí)題 5.區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點和問題 可持續(xù)發(fā)展
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