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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上22 信任1 每次去外婆家的路上,總見一塊立在公路邊用大紅漆寫在黃色板上的告示:桃子自采三里路。真有趣。終于,有一天,我和丈夫決定去看個究竟。2 從公路拐過去不到一里,路邊出現(xiàn)了一塊醒目的告示板,板上畫著黃色的桃子,紅色的箭頭向右指。汽車行駛了大約三里時,我們發(fā)現(xiàn)路邊有條大黃狗,它似乎在等著我們的到來。我們把車停在一棵老橡樹的樹陰下,小屋旁有兩條狗和幾只貓,不遠(yuǎn)處一片桃林盡收眼底。屋前有一張木桌,桌上擱著幾只竹籃,籃下壓著一張紙條,上面寫道:“朋友,歡迎您。每籃桃子五元錢,盡管自己采,然后把錢放在箱子里,祝您愉快!”4 “怎么才知道該從哪開始呢?”我的先生自語道?!澳?/p>

2、啊,”我看著那幾條狗大聲說,“喂,小家伙們,你們愿意去桃林嗎?”狗在我們身邊跳躍歡吠,然后撒腿向前跑去。顯然,它們是在為我們領(lǐng)路哩。5 鉆進(jìn)果林,只見根深葉茂的果樹上結(jié)滿了豐實的果子,一股沁人心脾的香味使人饞涎欲滴。我立即向一棵大桃樹跑去,先生跑向另一棵。我們沉浸在親手摘果實的歡愉中。不一會兒,兩只大籃子里就裝滿了又香又甜的大桃子,我倆提著沉甸甸的籃子跟著小狗們往回走。5 我把桃子小心翼翼地裝進(jìn)汽車,掏出錢包,這才發(fā)現(xiàn)錢箱旁躺著一只大花貓?!澳阏J(rèn)為它會數(shù)錢嗎?”我對丈夫說?!耙苍S會學(xué)會的?!毕壬蔡詺獾鼗卮?。6 與那幾條熱情好客的狗說過再見后,我們上了車。這時又有一輛車朝這兒駛來:“你們住這兒

3、嗎?”開車人問道。7 “不。不過,它們會帶你去果園的。”我們指著那些狗說。我們見那人讀了桌上的留言,提上籃子,跟著蹦蹦跳跳的小狗朝果園走去。8 汽車慢慢朝來路駛?cè)?。我不禁回頭,久久地注視著那片果林,那間小屋,那張木桌和那道木柵欄一個樸實而又純潔的地方。在那兒,我們得到的是人與人之間的信任和被信任的喜悅。一)預(yù)習(xí)練習(xí)一、看拼音讀準(zhǔn)漢字ji jng xng m xng sh究竟 醒目 行駛 s tu gn shn y mo qn rn xn p撒腿 根深葉茂 沁人心脾 r qng ho k zh sh chn ji熱情好客 注視 純潔二、讀詞語注釋究竟:結(jié)果;原委。 醒目:顯明突出,引人注意。 行

4、駛:車船行進(jìn)。 撒腿:放開腳步走。 根深葉茂:(茂:繁茂)根扎得深,葉子就茂盛。比喻基礎(chǔ)牢固,就會興旺發(fā)展。 沁人心脾:(沁:滲入。)原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優(yōu)美動人,給人清新爽朗的感覺。 熱情好客:感情熱烈,喜好接納和款待客人。 注視:注意地看。 純潔:純粹潔白;沒有污點。 三、說說你對課題的理解四、在閱讀的過程中,還有哪些詞語或句子不理解?把問題寫下來。查查字典,進(jìn)行思考。五、讀了這篇文章,你懂得了一個什么道理? 從文中找出答案,如原文有,可以把這句話用直線畫下來。六、在文中劃出關(guān)鍵句七、看拼音寫漢字ji jng xng m xng sh s tu gn sh

5、n y mo qn rn xn p r qng ho k zh sh chn ji 八、請口頭注釋詞語,并講講加點字的意思究竟: 醒目: 行駛: 撒腿: 根深葉茂: 沁人心脾: 熱情好客: 注視: 純潔: 九、填空課文記敘了一樁在桃園里 桃子 桃款的趣事,在這件趣事背后,我們得到的是人與人之間的 _和 的喜悅。課文按事情的 順序來記敘, 一切都是那么自然,不由得讓人感嘆這是一個樸實而又純潔的地方。 十、給上文分段分層,并寫出段意層意。第一段(1) 。 第二段(2-7) 。 第三段(8) 。 二)閱讀新體驗1默讀課文,想想回來的路上,“我”為什么禁不住回過頭去,久久地注視著那片果林?這時,“我”

6、心里會想些什么?2 查字典,寫出帶點字的意思,并把帶點字的音節(jié)抄寫下來。根深葉茂( )( )沁人心脾( )( )饞涎欲滴( )( )3文中的那些句子讓你感受到小狗就像向?qū)б粯釉跓崆榈貫檫h(yuǎn)道而來的客人帶路?請你認(rèn)真摘抄這些句子。 說寫雙通道(選做一題)1 假如你和你的家人或者和你的同學(xué)去那個桃樹林,會發(fā)生些什么事呢?請你展開想像,說說“我們的一次摘桃經(jīng)歷”。2 請你根據(jù)課文內(nèi)容,將公路邊的“桃子自采三里路”這塊告示的內(nèi)容,用幾句話簡明地寫清楚。一)預(yù)習(xí)練習(xí)答案一、看拼音讀準(zhǔn)漢字ji jng xng m xng sh究竟 醒目 行駛 s tu gn shn y mo qn rn xn p撒腿 根深

7、葉茂 沁人心脾 r qng ho k zh sh chn ji熱情好客 注視 純潔二、讀詞語注釋究竟:結(jié)果;原委。 醒目:顯明突出,引人注意。 行駛:車船行進(jìn)。 撒腿:放開腳步走。 根深葉茂:(茂:繁茂)根扎得深,葉子就茂盛。比喻基礎(chǔ)牢固,就會興旺發(fā)展。 沁人心脾:(沁:滲入。)原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優(yōu)美動人,給人清新爽朗的感覺。 熱情好客:感情熱烈,喜好接納和款待客人。 注視:注意地看。 純潔:純粹潔白;沒有污點。 三、說說你對課題的理解課文記敘了一樁在桃園里自采桃子自付桃款講信任的趣事。四、在閱讀的過程中,還有哪些詞語或句子不理解?把問題寫下來。查查字典,進(jìn)

8、行思考。讀準(zhǔn)加點的詞跳躍歡吠(fi) 沁(qn)饞(chn)涎(xin)欲滴 柵(zh)欄 五、讀了這篇文章,你懂得了一個什么道理? 從文中找出答案,如原文有,可以把這句話用直線畫下來。被人信任是受人尊重的反映,是嚴(yán)重讓人高興的事情.六、在文中劃出關(guān)鍵句22 信任1 每次去外婆家的路上,總見一塊立在公路邊用大紅漆寫在黃色板上的告示:桃子自采三里路。真有趣。終于,有一天,我和丈夫決定去看個究竟。2 從公路拐過去不到一里,路邊出現(xiàn)了一塊醒目的告示板,板上畫著黃色的桃子,紅色的箭頭向右指。汽車行駛了大約三里時,我們發(fā)現(xiàn)路邊有條大黃狗,它似乎在等著我們的到來。我們把車停在一棵老橡樹的樹陰下,小屋旁有兩

9、條狗和幾只貓,不遠(yuǎn)處一片桃林盡收眼底。屋前有一張木桌,桌上擱著幾只竹籃,籃下壓著一張紙條,上面寫道:“朋友,歡迎您。每籃桃子五元錢,盡管自己采,然后把錢放在箱子里,祝您愉快!”4 “怎么才知道該從哪開始呢?”我的先生自語道?!澳馨?,”我看著那幾條狗大聲說,“喂,小家伙們,你們愿意去桃林嗎?”狗在我們身邊跳躍歡吠,然后撒腿向前跑去。顯然,它們是在為我們領(lǐng)路哩。5 鉆進(jìn)果林,只見根深葉茂的果樹上結(jié)滿了豐實的果子,一股沁人心脾的香味使人饞涎欲滴。我立即向一棵大桃樹跑去,先生跑向另一棵。我們沉浸在親手摘果實的歡愉中。不一會兒,兩只大籃子里就裝滿了又香又甜的大桃子,我倆提著沉甸甸的籃子跟著小狗們往回走。

10、5 我把桃子小心翼翼地裝進(jìn)汽車,掏出錢包,這才發(fā)現(xiàn)錢箱旁躺著一只大花貓?!澳阏J(rèn)為它會數(shù)錢嗎?”我對丈夫說。“也許會學(xué)會的?!毕壬蔡詺獾鼗卮稹? 與那幾條熱情好客的狗說過再見后,我們上了車。這時又有一輛車朝這兒駛來:“你們住這兒嗎?”開車人問道。7 “不。不過,它們會帶你去果園的?!蔽覀冎钢切┕氛f。我們見那人讀了桌上的留言,提上籃子,跟著蹦蹦跳跳的小狗朝果園走去。8 汽車慢慢朝來路駛?cè)?。我不禁回頭,久久地注視著那片果林,那間小屋,那張木桌和那道木柵欄一個樸實而又純潔的地方。在那兒,我們得到的是人與人之間的信任和被信任的喜悅。七、看拼音寫漢字ji jng xng m xng sh究竟 醒目 行

11、駛 s tu gn shn y mo qn rn xn p撒腿 根深葉茂 沁人心脾 r qng ho k zh sh chn ji熱情好客 注視 純潔八、請口頭注釋詞語,并講講加點字的意思究竟:結(jié)果;原委。 醒目:顯明突出,引人注意。 行駛:車船行進(jìn)。 撒腿:放開腳步走。 根深葉茂:(茂:繁茂)根扎得深,葉子就茂盛。比喻基礎(chǔ)牢固,就會興旺發(fā)展。 沁人心脾:(沁:滲入。)原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優(yōu)美動人,給人清新爽朗的感覺。 熱情好客:感情熱烈,喜好接納和款待客人。 注視:注意地看。 純潔:純粹潔白;沒有污點。 九、填空課文記敘了一樁在桃園里 自采 桃子 自付 桃款

12、的趣事,在這件趣事背后,我們得到的是人與人之間的 信任 和 被信任 的喜悅。課文按事情的 發(fā)展 順序來記敘, 一切都是那么自然,不由得讓人感嘆這是一個樸實而又純潔的地方。十、給上文分段分層,并寫出段意層意。第一段(1) 寫“我們”決定按有趣的告示去自采桃子。 第二段(2-7)具體寫我們在小狗的帶領(lǐng)下自采桃子的過程。 。第三段(8) 寫“我”的感悟。 二)閱讀新體驗1默讀課文,想想回來的路上,“我”為什么禁不住回過頭去,久久地注視著那片果林?這時,“我”心里會想些什么?因為在那兒,“我們”得到的是人與人之間的信任和被信任的喜悅?!拔摇毙睦飼耄骸斑@樣真好!人們彼此之間互相信任,互相尊重。這會省了

13、多少事,也可以省了多少力,這對誰都是一件好事,但愿人們處事多些這種心態(tài),多些互相信任?!本毩?xí)意在:訓(xùn)練學(xué)生理解課文的內(nèi)涵所在。2 查字典,寫出帶點字的意思,并把帶點字的音節(jié)抄寫下來。根深葉茂(草木繁盛)(mo)沁人心脾(滲入)(qn)饞涎欲滴(口水)(xin)練習(xí)意在:理解成語中某語素的含義和讀音。3文中的哪些句子讓你感受到小狗就像向?qū)б粯釉跓崆榈貫檫h(yuǎn)道而來的客人帶路?請你認(rèn)真摘抄這些句子。 狗在我們身邊跳躍歡吠,然后撒腿向前跑去。顯然,它們是在為我們領(lǐng)路哩。 我們見那人讀了桌上的留言,提上籃子,跟著蹦蹦跳跳的小狗朝果園走去。練習(xí)意在:訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)要求搜索課文中的有關(guān)內(nèi)容。三)說寫雙通道(選做

14、一題)1 假如你和你的家人或者和你的同學(xué)去那個桃樹林,會發(fā)生些什么事呢?請你展開想像,說說“我們的一次摘桃經(jīng)歷”。 我們的一次摘桃經(jīng)歷汽車行駛了大約三里時,我們發(fā)現(xiàn)路邊有條大黃狗,它似乎在等著我們的到來。我們把車停在一旁,小屋旁有兩條狗和幾只貓,不遠(yuǎn)處一片桃林盡收眼底。屋前有一張木桌,桌上擱著幾只竹籃,籃下壓著一張紙條,上面寫道:“朋友,歡迎您。每籃桃子五元錢,盡管自己采,然后把錢放在箱子里,祝您愉快!”狗在我們身邊跳躍歡吠,然后撒腿向前跑去。顯然,它們是在為我們領(lǐng)路哩。鉆進(jìn)果林,只見根深葉茂的果樹上結(jié)滿了豐實的果子,一股沁人心脾的香味使人饞涎欲滴。我立即向一棵大桃樹跑去,我們沉浸在親手摘果實的歡愉中。不一會兒,兩只大籃子里就裝滿了又香又甜的大桃子,我倆提著沉甸甸的籃子跟著小狗們往回走。我把桃子小心翼翼地裝進(jìn)汽車,掏出錢包,這才發(fā)現(xiàn)錢箱

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