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文檔簡介

1、-幼兒園班級會議記錄表第 周 日期：采取 要換衣服 .2. 上美術(shù)課時 , 告訴孩子衣服要保持干措施凈 , . 才漂亮記錄 保 育 工 作事項記1. 天氣變化反常 ,這周出現(xiàn)小到中雨 ,幼兒 在園時特別注意他們的衣服 .飲食和洗,上美手特別提醒幼兒將袖子卷起來 術(shù),特別上衣的前課留意幼兒的衣 服 面 . 戶外活動的鉆爬游戲 ,控制紀律 ,強調(diào)不錄 許快速跑 ,以免撞傷 . 3. 幼兒進餐時 , 很著急吃飯 , 在吃飯 前務(wù)必內(nèi) 要擦手 ,并養(yǎng)成一起進餐的習(xí)慣 .進餐較快的幼兒可以先玩桌4.面玩具 ,再 一起上樓刷牙整理回容 家 .1. 幼兒洗手時提醒要卷袖子 ,洗完 后老師要摸摸孩子的袖子是否

2、弄濕 , 不然-班級： 記錄人：1. 堅持讓幼兒將課前準備物品擺放好 ,如毛巾 1. 部分幼兒未帶衣服 ,若不小心弄濕衣服 ,將無水杯 聯(lián)絡(luò)表 鞋子 . 法更換 .希望家長給孩子帶衣服 .教 育 工 作 家 長 工作2. 參與體育游戲時 , 要守秩序 , 告訴幼兒 , 遵守 2. 以口頭和書面的形式告訴家長幼兒上美術(shù)秩序的孩子老師特別喜歡 . 課不小心將衣服弄臟,希望家長能諒解 .1. 培養(yǎng)幼兒的自理能力 , 在幼兒園能干的事 , 在 1. 讓家長準備幼兒來園的個人用品 . 3. 逢周四進音樂室學(xué)習(xí)歌曲游戲 .讓幼兒感受 3. 口頭形式詢問家長對春游一事有什么好的 如果幼兒在園上畫畫課 , 將

3、衣服家也能干 .學(xué)會收拾玩具 , 并整理書包 . 2.弄臟了 ,請求 2. 戶外活動時 , 大部分時間在 ,以為天氣 諒解 ,希望家長繼續(xù)支持老師的工 ,當(dāng)室內(nèi) 作 然 ,不好 .但室內(nèi)的體育活動也很 .設(shè)計多種有趣 不 我們會注意幼兒的行為的 .同的游戲 , 鉆鉆爬爬 , 前提是要聽老師 咨詢春游一事 . 征求家長去哪些旅游點的指 3.的意揮 ,不能隨意跑動 . 愿或建議 .3. 參加音樂游戲 ,體驗 ”找貓貓的樂趣 ”,進音樂功能室要遵守規(guī)定 ,不能隨意跑動 ,影響其他幼兒的活動 .4. 感受家里的氛圍 , 認識家里的家具設(shè)施 .-3.4., 老師要檢樂感帶來的快進餐前將毛巾發(fā)給幼兒查 樂 . 4. 以我的小房間為小手是否干

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