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一、自我分析對(duì)達(dá)成目標(biāo)有幫助的對(duì)達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部（組織）優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)1. 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。2. 對(duì)課本比較熟悉3. 熱愛教育事業(yè)4. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正5. 熱愛學(xué)生，相處融洽1. 電腦技術(shù)不熟練2. 教學(xué)理念陳舊，需要及時(shí)跟新3. 精力有時(shí)不足外部（環(huán)境）機(jī)遇（慶幸條件）威脅（挑戰(zhàn)）1. 參加各種培訓(xùn)，有學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)2. 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富3. 和同事經(jīng)常交流，彌補(bǔ)不足1. 年齡稍大，精力不足2. 電腦技術(shù)不熟練二、我的對(duì)策用（優(yōu)勢(shì)）1. 人緣好，可以充分吸收別人的經(jīng)驗(yàn)2. 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，形成自己的教學(xué)風(fēng)格3. 課余報(bào)電腦學(xué)習(xí)班，彌補(bǔ)自己的不足停（劣勢(shì)）1. 精力不足抓（機(jī)遇）御（威脅）

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