老人與海鷗付韻竹

1、同學(xué)們，新的學(xué)期開始了！同學(xué)們，新的學(xué)期開始了！讓我們伴著時(shí)光的腳步踏進(jìn)讓我們伴著時(shí)光的腳步踏進(jìn)新學(xué)期的未來吧！新學(xué)期的未來吧！老人與海鷗老人與海鷗來源于真實(shí)故事：來源于真實(shí)故事：一位老人吳慶恒，為了海鷗，每一位老人吳慶恒，為了海鷗，每天徒步十多公里到昆明的翠湖，天徒步十多公里到昆明的翠湖，去給他心愛的海鷗送吃的。老人去給他心愛的海鷗送吃的。老人和海鷗成了朋友，也成了翠湖的和海鷗成了朋友，也成了翠湖的一道風(fēng)景。后來老人去了，好心一道風(fēng)景。后來老人去了，好心的人們?yōu)槔先俗隽艘蛔鸬裣?，安的人們?yōu)槔先俗隽艘蛔鸬裣?，安放在翠湖邊，好讓老人永遠(yuǎn)望著放在翠湖邊，好讓老人永遠(yuǎn)望著他的海鷗。他的海鷗。 海鷗

2、餅干 歌譜 鳴叫 抑揚(yáng)頓挫 吉祥 啦啦隊(duì) 企業(yè)褪色：布匹、衣服等的褪色：布匹、衣服等的顏色逐漸變淡。文中指顏色逐漸變淡。文中指老人的衣服因穿的時(shí)間老人的衣服因穿的時(shí)間久而顏色變淡。久而顏色變淡。撮：課文中指聚合、聚撮：課文中指聚合、聚攏的意思。攏的意思。抑揚(yáng)頓挫：形容聲音、抑揚(yáng)頓挫：形容聲音、語調(diào)等跌宕起伏，節(jié)奏語調(diào)等跌宕起伏，節(jié)奏分明，富有變化。抑：分明，富有變化。抑：降低。揚(yáng)：升高。頓：降低。揚(yáng)：升高。頓：停頓。挫：轉(zhuǎn)折。停頓。挫：轉(zhuǎn)折。歇落：文中指海鷗停在老人的帽子上歇落：文中指海鷗停在老人的帽子上休息。休息。滇池：滇池位于昆明城西南，又叫昆滇池：滇池位于昆明城西南，又叫昆明湖，古稱滇南

3、澤，是云南省面積最明湖，古稱滇南澤，是云南省面積最大的高原湖泊，也是全國(guó)第六大淡水大的高原湖泊，也是全國(guó)第六大淡水湖。湖。守靈：守在靈床或靈位的旁邊。守靈：守在靈床或靈位的旁邊。漩渦：流體旋轉(zhuǎn)時(shí)形成的螺旋形。漩渦：流體旋轉(zhuǎn)時(shí)形成的螺旋形。有聲有色：形容說話或表演精彩生動(dòng)。有聲有色：形容說話或表演精彩生動(dòng)。應(yīng)聲：隨著聲音。應(yīng)聲：隨著聲音。吉祥：幸運(yùn)；吉利。吉祥：幸運(yùn)；吉利。駐足：停?。恢共?。駐足：停?。恢共?。瞻仰：恭敬地觀看。瞻仰：恭敬地觀看。相依相隨：形容關(guān)系親密無間。相依相隨：形容關(guān)系親密無間。課文講述了一位老人在昆明的翠湖邊喂海鷗。后來老人去世了，“我們”把老人的照片放在翠湖邊上，海鷗們成

4、群結(jié)隊(duì)地飛來向老人告別，表達(dá)了老人對(duì)海鷗無私的愛以及海鷗對(duì)老人的不舍 第一段（第一段（1-13自然段）：通過老自然段）：通過老人喂海鷗、呼喚海鷗的名字、與海人喂海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說話等事例表現(xiàn)了老人對(duì)鷗親切地說話等事例表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗無私的愛。海鷗無私的愛。第二段：（第二段：（14-19自然段）老人死自然段）老人死后，海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、后，海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面，展示了海肅立、鳴叫等悲壯畫面，展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。他背已經(jīng)駝了，穿一身他背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過時(shí)布衣，背一褪色的過時(shí)布衣，背一個(gè)褪色的

5、藍(lán)布包，連裝個(gè)褪色的藍(lán)布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得鳥食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告訴我，褪了色。朋友告訴我，這位老人每天步行二十這位老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，余里，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴海鷗相伴。理解：這是一個(gè)十分簡(jiǎn)樸的老人，可理解：這是一個(gè)十分簡(jiǎn)樸的老人，可就是這樣一個(gè)勤儉的老人，卻用自己就是這樣一個(gè)勤儉的老人，卻用自己不多的退休工資給海鷗買食物，天天不多的退休工資給海鷗買食物，天天步行二十余里去喂海鷗。是什么給了步行二十余里去喂海鷗。是什么給了老人這么大的動(dòng)力？無疑，是老人對(duì)老人這么大的動(dòng)力？無疑，是老人對(duì)海鷗那種無私的愛。這里用不

6、多的文海鷗那種無私的愛。這里用不多的文字，向讀者呈現(xiàn)了一個(gè)愛海鷗的老人字，向讀者呈現(xiàn)了一個(gè)愛海鷗的老人形象形象。老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開一步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群退開一步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來，幾下就掃得干干凈凈。老人順海鷗應(yīng)聲而來，幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落，著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜。譜。理解：這是老人喂海鷗的一個(gè)細(xì)節(jié)描寫。理解：這是老人喂海鷗的一個(gè)細(xì)節(jié)描寫。老人的動(dòng)作是

7、那么的嫻熟，與海鷗之間老人的動(dòng)作是那么的嫻熟，與海鷗之間的配合是那么默契、那么和諧！的配合是那么默契、那么和諧！“掃掃”字把鷗群吃食的樣子描繪得生動(dòng)鮮活。字把鷗群吃食的樣子描繪得生動(dòng)鮮活。海鷗有節(jié)奏地翻飛著雪白的翅膀，那場(chǎng)海鷗有節(jié)奏地翻飛著雪白的翅膀，那場(chǎng)面，像一幅靈動(dòng)的畫，更像一首美妙的面，像一幅靈動(dòng)的畫，更像一首美妙的歌。歌。在海鷗的鳴叫聲里，老人抑揚(yáng)頓挫地唱在海鷗的鳴叫聲里，老人抑揚(yáng)頓挫地唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽，原來是親昵得變了調(diào)著什么。側(cè)耳細(xì)聽，原來是親昵得變了調(diào)的地方話的地方話“獨(dú)腳獨(dú)腳”“”“灰頭灰頭”“”“紅紅嘴嘴”“”“老沙老沙”“”“公主公主”理解：多么樸實(shí)的名字！然而透過理解：

8、多么樸實(shí)的名字！然而透過這一個(gè)個(gè)樸實(shí)的名字，我們看到的這一個(gè)個(gè)樸實(shí)的名字，我們看到的是老人對(duì)海鷗的親昵，對(duì)海鷗的愛。是老人對(duì)海鷗的親昵，對(duì)海鷗的愛。老人親昵而自然地呼喚著一只只海老人親昵而自然地呼喚著一只只海鷗，就像在呼喚著自己的兒女。也鷗，就像在呼喚著自己的兒女。也許老人并不會(huì)唱歌，可一聲聲對(duì)海許老人并不會(huì)唱歌，可一聲聲對(duì)海鷗的呼喚，不就是一首首動(dòng)聽的歌鷗的呼喚，不就是一首首動(dòng)聽的歌曲嗎？曲嗎？意想不到的事情發(fā)生了意想不到的事情發(fā)生了一群海鷗突然飛來，一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢(shì)圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。

9、與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。理解：海鷗一開始理解：海鷗一開始“突然飛來突然飛來”時(shí)，也許以為時(shí)，也許以為是老人又來給它們喂食了，許多天沒來的老人是老人又來給它們喂食了，許多天沒來的老人終于又來了，于是它們沒等老人呼喚它們的名終于又來了，于是它們沒等老人呼喚它們的名字就迫不及待地字就迫不及待地“突然飛來突然飛來”。然而它們很快。然而它們很快就發(fā)現(xiàn)不對(duì)，于是它們圍著遺像就發(fā)現(xiàn)不對(duì)，于是它們圍著遺像“翻飛盤翻飛盤旋旋”“”“連聲鳴叫連聲鳴叫”。它們一定是發(fā)現(xiàn)十多年來。它們一定是發(fā)現(xiàn)十多年來每個(gè)冬天都與它們朝夕相處的老人今天與往常每個(gè)冬天都與它們朝夕相處的老人今天與往常不一樣了。它們用聲聲鳴叫

10、聲呼喚老人。不一樣了。它們用聲聲鳴叫聲呼喚老人。過了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人過了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。是為老人守靈的白翼天使。理解：海鷗也像人一樣，理解：海鷗也像人一樣，它們有著人一樣的情感。它們有著人一樣的情感。急速翻飛后，海鷗們急速翻飛后，海鷗們“紛紛紛落地紛落地”，“竟在老人遺竟在老人遺像前后站成了兩行像前后站成了兩行”，它，它們是那么地嚴(yán)肅和安靜，們是那么地嚴(yán)肅和安靜，也許它們知道老人再也不也許它們知道老人再也不會(huì)來了，于是它們默默地會(huì)來了，于是它們默默地“肅立肅立”，好像在為

11、老人，好像在為老人守靈。這樣的場(chǎng)面，相信守靈。這樣的場(chǎng)面，相信無論誰都會(huì)為之動(dòng)容。無論誰都會(huì)為之動(dòng)容。 它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來出身來。理解：當(dāng)老人的遺像被我們收起時(shí)，海鷗們的理解：當(dāng)老人的遺像被我們收起時(shí)，海鷗們的舉動(dòng)又是那么地讓人吃驚，所有的海鷗都大聲舉動(dòng)又是那么地讓人吃驚，所有的海鷗都大聲鳴叫著朝遺像撲過來，扇動(dòng)的翅膀形成了一個(gè)鳴叫著朝遺像撲過來，扇動(dòng)的翅膀形成了一個(gè)白色的漩渦，使我們幾乎無法脫身。海鷗們是白色的漩渦，使我們幾乎無法脫身。海鷗們是那么舍不得離開老人，它

12、們?cè)谟米约禾厥獾姆侥敲瓷岵坏秒x開老人，它們?cè)谟米约禾厥獾姆绞奖磉_(dá)對(duì)老人的留戀式表達(dá)對(duì)老人的留戀海鷗讓人意想不到的表現(xiàn)海鷗讓人意想不到的表現(xiàn)1,一群海鷗突然飛來一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲連聲鳴叫鳴叫,叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么大像是發(fā)生了什么大事事.2,海鷗們急速扇動(dòng)翅膀海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像上方輪流飛到老人遺像上方,像是像是前來瞻仰儀容的親屬前來瞻仰儀容的親屬.3,海鷗們紛紛落地海鷗們紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行竟在老人遺像前后站成了兩行.它它們肅立不動(dòng)們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使像是為老人守靈的白翼天使.4,當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲了過來的朝遺像撲了過來.它們大聲鳴叫著它們大聲鳴叫著,翅膀撲得離我們翅膀撲得離我們很近很近,我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來來. 課文共六處用了省略號(hào)， 這六個(gè)省略號(hào)的作用是什么？ 第第4自然段的省略號(hào)表示列自然段的省略號(hào)表示列舉的省略；第舉的省略；第11自然段有兩自然段有兩處使用