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文檔簡介

1、第3課 設計體測表教師教師第第3 3課時課時為了促進同學們積極鍛煉,在即將到來的秋季運動會中取得好成績,玲玲在稿紙上設計了一張班級體能測試成績表,并進行了統(tǒng)計分析。玲玲想將這個“體測研究成果”變成電子稿,還可以向新星文學社投稿發(fā)表。其實,Word不僅可以編輯文章,還可以制作漂亮的表格哦。學習任務學習任務1. 插入表格。2. 合并單元格。3. 輸入內容。插入表格1 1表格一般是由行和列組成的,行和列將表格劃分成很多獨立的單元格,通過對這些單元格進行編輯,我們可以制作出各種所需的個性化表格。插入表格1 1任務:在任務:在Word Word 中輸入表格中輸入表格操作步驟:1 啟動Word。新建一個空

2、白文檔,保存在D盤下的“玲玲”文件夾中,命名為“體測成績表”;2 單擊“插入”選項卡中的“表格”按鈕 ,在彈出的下拉菜單中,單擊 命令,彈出“插入表格”對話框,根據(jù)需要輸入合適的列數(shù)和行數(shù);3 我們這里輸入了5列7行,最后單擊“確定”按鈕,完成表格插入。2 2玲玲想將表格第一行作為體測成績表的標題欄,這就需要把第一行的5個單元格合并成一個大的單元格。合并單元格輸入文字2 2任務:在表格中合并單元格任務:在表格中合并單元格操作步驟:1 拖動鼠標選定第一行的5個單元格;2 在“表格工具”選項卡中單擊“布局”選項卡,在展開的菜單命令中單擊“合并單元格”按鈕 。合并單元格3 3仔細對照目前體能測試的實際情況,將體測成績一一輸入表格中,大家也一起試試吧。輸入內容輸入內容3 3輸入體測表的內容的效果如圖所示。思考與練習思考與練習 請大家完成教材中“練功坊”的內容。 學有余力的同學還可以閱讀“知識宮”的內容,并練習“益智園”的內容??偨Y總結1.在Word 2016中,我們不僅可以編輯文章,還可以根據(jù)自己的需要插入各種個性化的表格。2.請同學們談談在這節(jié)課中學會的表格操作的方法和技巧。本節(jié)課到此結

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