春學(xué)校工作計劃

1、新年伊始，駿馬奔騰，萬象更新。我們度過了歡樂、祥和的春節(jié)，迎 來了充滿希望的新學(xué)期。為了使本學(xué)期的各項工作繼續(xù)朝著“保安全、促發(fā)展、 上質(zhì)量、創(chuàng)特色”的十二字方針邁進(jìn)，特制定如下工作計劃：一、指導(dǎo)思想：深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，把立德樹人作為教育的根本任 務(wù)，繼續(xù)堅持“育人為本，為學(xué)生的健康成長服務(wù)，為學(xué)生的未來發(fā)展奠基”的 辦學(xué)理念，繼續(xù)將“保安全、促發(fā)展、上質(zhì)量、創(chuàng)特色”作為工作思路，深入學(xué) 習(xí)和貫徹落實省、市、區(qū)教育工作會議精神，重點抓好教師師德、學(xué)校德育、教 學(xué)質(zhì)量、校園“三化”與學(xué)校特色四個方面工作，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā) 展，學(xué)校發(fā)展”，致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)

2、秀學(xué)校。二、工作目標(biāo)：總體目標(biāo)為“保安全、促發(fā)展、上質(zhì)量、創(chuàng)特色”。1樹立穩(wěn)定理念，確保師生安全，創(chuàng)建平安和諧的學(xué)校。2、豐富校園文化，提升專業(yè)水平，辦讓學(xué)生喜愛的學(xué)校。3、完善教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)有社會美譽的學(xué)校。4、打造龍小品牌，彰顯辦學(xué)特色，創(chuàng)可持續(xù)發(fā)展的學(xué)校。三、具體工作與措施(一) 以德育為本，走和諧校園之路創(chuàng)新德育工作機制。(1) 加強德育隊伍培訓(xùn)機制。以貫徹落實中小學(xué)班主任工作規(guī)定為抓 手，加強班主任管理和培訓(xùn)。(2) 加強德育工作交流機制，通過德育工作交流會共同探討新形勢下學(xué)校 德育工作新途徑、新方法。(3) 繼續(xù)實施“校家同創(chuàng)”工程，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會三位一體

3、的德育工作網(wǎng)絡(luò)，大力關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)與生活，努力形成全社會關(guān)心重視學(xué) 生德育工作的良好氛圍。(4) 進(jìn)一步完善評優(yōu)評先機制，切實做好各級先進(jìn)評選工作，樹立典型， 推進(jìn)學(xué)校德育工作。2、加強學(xué)生思想道德建設(shè)。以建設(shè)“校園健康書屋”活動為契機，把此項 活動做精、做細(xì)、做強，讓全校學(xué)生有書讀、愛讀書、多讀書、讀好書，豐富德 育工作內(nèi)容，切實加強未成年人思想道德陣地建設(shè)， 提升校園文化品位；以社會公德（責(zé)任教育）、家庭美德（孝敬教育）、個人品德（養(yǎng)成教育）等為重 點，引導(dǎo)學(xué)生做到“五個有”，即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、 心中有他人、學(xué)習(xí)有進(jìn)步。高度重視小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，加強校 風(fēng)

4、學(xué)風(fēng)建設(shè)。注重加強學(xué)生文明禮儀、理想教育、感恩教育、生命教育、孝 敬教育等，結(jié)合學(xué)生特點，開展道德實踐活動，努力提升學(xué)生思想道德水平。 充分利用各節(jié)慶日、紀(jì)念日等教育契機，創(chuàng)新載體，開展多種形式的教育活 動，提高教育成效，認(rèn)真辦好“六一”兒童節(jié)慶?；顒印?、突出家庭教育。加強家長與學(xué)校的聯(lián)系，重視家校聯(lián)動機制建設(shè)，規(guī) 劃各校各年級學(xué)生家長會主題，建立符合新課改要求的家?；恿己脵C制， 切實發(fā)揮家庭教育在學(xué)校教育中的作用。充分挖掘和發(fā)揮學(xué)習(xí)型家庭的示范 輻射作用，幫助廣大家長樹立正確的教育觀和人才觀，提高家庭教育水平。 認(rèn)真做好留守兒童的思想教育工作，讓廣大學(xué)生安心學(xué)習(xí)，健康成長，也讓 家長放心

5、。4、強化環(huán)境教育。加強環(huán)境知識宣傳教育，增強師生環(huán)境保護(hù)意識。大 力開展校園植樹活動，注重校園整體環(huán)境建設(shè)，深入開展美化、綠化、凈化 校園活動，使班級成為學(xué)生喜歡的學(xué)園，學(xué)校成為學(xué)生活動的樂園。5、高度重視學(xué)生心理健康教育。根據(jù)實際明確學(xué)校心理健康教育工作要 求，創(chuàng)造條件開設(shè)心理健康輔導(dǎo)課，及時做好學(xué)生特別是高年級學(xué)生與留守 兒童的心理疏導(dǎo)工作，努力促進(jìn)心理健康教育。引導(dǎo)、鼓勵教師參加心理健 康知識培訓(xùn)，提高全體教師心理健康教育水平。6、加強學(xué)生文明禮儀及養(yǎng)成教育。 開展“星級文明班級”、“禮儀之星” 等評比活動，規(guī)范學(xué)校德育常規(guī)管理，努力營造文明健康、積極向上的氛圍, 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。7

6、、大力開展廉潔修身教育，切實抓好反腐倡廉工作。繼續(xù)落實黨風(fēng)廉政 建設(shè)責(zé)任制，進(jìn)一步完善懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園， 幫助學(xué)生從小牢固樹立清正廉潔的思想觀念，教育學(xué)生做合格的社會主義建設(shè)者和接班人。（二）大力開展科研興教活動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。教育質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的靈魂，是學(xué)校永恒發(fā)展的主線，“家長放心、社 會滿意”是衡量學(xué)校教育質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。1確立教學(xué)工作的中心地位。課堂是教學(xué)的主陣地，要向40分鐘要質(zhì)量，每位教師必須在40分鐘內(nèi)高效 率地完成教學(xué)任務(wù)，面向全體學(xué)生，注重激發(fā)興趣。要孜孜不倦地探索、研究和 創(chuàng)新，切實提高課堂教學(xué)水平，扎實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。全體教師要本著嚴(yán)、

7、細(xì)、 實、活抓教學(xué)，出實效。強化半日教研，推進(jìn)當(dāng)堂評課，完善教學(xué)流程監(jiān)控體系。2. 掀起“科研興教”活動熱潮。實實在在抓課改要成為全校教師的共識。教學(xué)質(zhì)量要提高，教學(xué)理念必須更 新。教導(dǎo)處要開展形式多樣的教研活動，要以培養(yǎng)“會學(xué)習(xí)、會實踐、會創(chuàng)造” 的學(xué)生為目標(biāo)，抓住課堂教學(xué)主陣地，通過集體備課、聽隨堂課、互動評課等扎 實有效活動，引導(dǎo)教師深入鉆研教材，聚焦課堂教學(xué)，實現(xiàn)教育質(zhì)量的全面提升。 積極組織全校教師參加省遠(yuǎn)程教育的全員培訓(xùn)工作，讓每位教師學(xué)到一些真正有 用的新知識。認(rèn)真組織相關(guān)教師積極參加全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師教學(xué)能力競賽 活動，力爭取得好成績。加強教育質(zhì)量考核評價體系改革的研究，

8、全面推行等級 評價模式。按照“優(yōu)化學(xué)科課程，推進(jìn)綜合課程，規(guī)范活動課程，開發(fā)校本課程” 的思路，開發(fā)、建設(shè)和實施地方課程、校本課程。3. 突出教育質(zhì)量的首要地位。全面提高教育質(zhì)量是素質(zhì)教育的中心任務(wù)，要凝心聚力抓好學(xué)校常規(guī)管理， 讓德育教育為學(xué)校的發(fā)展保駕護(hù)航， 讓細(xì)致化管理為質(zhì)量提高提供保證。 把“向 課堂要質(zhì)量，向管理要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量”和“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的要求落到實 處，堅持堂堂清、日日清、周周清、月月清，讓課堂上的每一分鐘都能發(fā)揮應(yīng)有 的效益，以教師的增效推動學(xué)生的減負(fù)。想方設(shè)法抓好六年級畢業(yè)班的教育教學(xué) 工作，切實抓好六年級的語文、數(shù)學(xué)及英語教學(xué)，確保六年級學(xué)生的思想道德、 養(yǎng)成教

9、育和整體成績有較大的提高，力爭六年級的畢業(yè)檢測綜合成績進(jìn)入全區(qū) A 檔。4. 強化教學(xué)常規(guī)的重要地位。強化督導(dǎo)，深入引導(dǎo)，全面執(zhí)行課程計劃。深入開展“真情集體研課”及“兩 級聯(lián)片教研”活動，落實“推門聽課”制度，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革。教學(xué)常 規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要管理載體。學(xué)校要加強對教師教學(xué)常規(guī)的檢查與指 導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)課堂教學(xué)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)講評的實效， 以更好的提高教學(xué)質(zhì)量。通過對教學(xué)常規(guī)的考核評價，充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞 優(yōu)得的原則，激發(fā)教職工的工作積極性，并結(jié)合獎勵性績效工資考核分配實 施辦法中教育教學(xué)獎勵辦法對教學(xué)質(zhì)量的獎勵，形成你追我趕的良好競爭氛 圍，

10、確保教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升。5、推進(jìn)綜合素質(zhì)的全面提升。教導(dǎo)處要切實做好學(xué)生素質(zhì)教育活動。通過綜合英語、口算、趣味數(shù)學(xué)、 “新蕾杯”征文、寫字和音體美等比賽活動，培養(yǎng)學(xué)生個性，全面推進(jìn)學(xué)生 綜合素質(zhì)的提高。6、繼續(xù)嚴(yán)格落實“控流保學(xué)”制度，確保讓適齡兒童全部入學(xué)。（三）以文化為本，走活力校園之路大力推進(jìn)校園文化建設(shè)。以打造既具活力又具濃厚人文氣息的校園文 化為工作目標(biāo)，努力創(chuàng)建有特色的校園文化。切實制訂符合學(xué)校實際和特點 的校園文化建設(shè)實施方案，加強學(xué)校精神文化、物質(zhì)文化、活動文化和制度 文化建設(shè)。進(jìn)一步注重校園活動文化建設(shè)，做好校報校刊和紅領(lǐng)巾廣播室與 “校園健康書屋”的建設(shè)工作，把校園文化建設(shè)

11、與特色學(xué)校建設(shè)等活動有機 結(jié)合，給予校園文化建設(shè)必要的資金保障，最大限度地提高工作效益。本學(xué) 期要花大精力做好迎校長巡視活動，展示我校的辦學(xué)特色。2、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的校園文化生活。少先隊、班主任要充分利用學(xué)校一些 文化園地，如學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、廣播站等陣地作好宣傳工作；少先 隊總部結(jié)合實際，開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活，讓學(xué)生在活動 中開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力，提高文化品位，達(dá)到愛國主義、集體主 義、社會公德等教育。3、進(jìn)一步推進(jìn)文體活動工程。學(xué)校加大對文體衛(wèi)設(shè)施設(shè)備的配備力度， 為文體衛(wèi)工作開展提供有力保障。堅持面向全體學(xué)生的方針，開齊開足音、體、美等課程；進(jìn)一步落實學(xué)生每天

12、體育鍛煉 1小時的規(guī)定，開展體育大課 間活動和陽光體育運動。大力豐富教職工的文藝生活。（四）以人文為本，走持續(xù)發(fā)展之路加強制度建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理。（1）深入推進(jìn)依法治教。認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實好國家和省、市、區(qū)中長期教 育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要，規(guī)范教學(xué)秩序，做到開齊規(guī)定課程，開足規(guī)定課時; 規(guī)范招生秩序，做到有教無類，關(guān)注全體學(xué)生；規(guī)范作息時間，控制作業(yè)量，確 保學(xué)生休息和體育鍛煉時間。(2) 做細(xì)做實各項工作，落實相關(guān)管理制度。根據(jù)學(xué)校常規(guī)管理內(nèi)容，要 注意將平時的各項工作在“細(xì)”上下功夫。各部門負(fù)責(zé)人要制訂詳實的部門工作 計劃，每項工作每項活動要落實到人，要明確應(yīng)達(dá)到的具體標(biāo)準(zhǔn)，杜絕出現(xiàn)只“計

13、 劃”不“行動”的不良工作作風(fēng)，全體教師應(yīng)按照要求認(rèn)真做好每一件事。(3) 完善各項管理制度。學(xué)校將在本學(xué)期召開教代會，完善龍溪中心小 學(xué)管理制度、龍小經(jīng)費使用辦法等管理制度，科學(xué)、合理的評價每一件事 情、每一個人、每一個班級，以激發(fā)教師的工作熱情，使整個校園生機勃勃，充 分挖掘每一位干部與教師的潛能，使每個干部與老師都能在學(xué)校工作中找到“自 己的位置”，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。2、加強師德建設(shè)，進(jìn)一步提高思想素養(yǎng)。(1) 學(xué)校將定期組織全體教職員工進(jìn)行政治理論的學(xué)習(xí)，提高自我管理能 力。教師更要從小事做起，從自我做起，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影 響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人

14、，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有 這樣，才能保證教書育人的實效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。 全面開展以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和違反教師職業(yè)道德處理意見為內(nèi) 容的職業(yè)道德教育，以“博愛”精神為教風(fēng)建設(shè)的重要抓手，倡導(dǎo)嚴(yán)格律己、寬厚忍讓的風(fēng)尚；倡導(dǎo)“愛己愛生、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則；倡導(dǎo) 甘為人梯，甘為蠟燭的敬業(yè)精神。(2) 大力開展整治教師有償家教、違規(guī)收費、推銷教輔材料專項行動。堅持集中整治與長年治理相結(jié)合，正面教育與嚴(yán)肅查處相結(jié)合，明查與暗訪相結(jié)合， 采取行之有效的措施，堅決遏制教師有償家教、推銷教輔材料等違反師德師風(fēng)的 行為。3、加強校本研修，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平。(

15、1) 積極開展“輕負(fù)高質(zhì)”研討活動。本學(xué)期將在“研材、研課、研題” 上下功夫，繼續(xù)加大教研活動力度，每次活動做到三落實：組織落實、時間落實、 內(nèi)容落實。全面推進(jìn)集體備課和聽隨堂課制度，教研組要突出對“研題”的探索 與實踐，通過對練習(xí)、試題的研究和質(zhì)量分析會，促進(jìn)向課堂40分鐘要質(zhì)量的思想，切實提高課堂實效和教師的業(yè)務(wù)水平。(2) 突出團(tuán)隊學(xué)習(xí)理念，充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的 典型引路、榜樣示范作用。積極做好星級教研組的建設(shè)，采取“走出去，請 進(jìn)來”的辦法，實現(xiàn)交流開放，博采眾長，使教師團(tuán)隊得到整體優(yōu)化。4、加強硬件建設(shè)，進(jìn)一步完善辦學(xué)條件。本學(xué)期要立足學(xué)?，F(xiàn)實，著眼學(xué)校發(fā)展，積極

16、改善學(xué)校的教育教學(xué)條件。(1) 做好“校園健康書屋”的規(guī)范建設(shè)，充實學(xué)校圖書室的藏書，開放 圖書室，大力開展師生讀書活動，積極開展“校園健康書屋伴我健康成長” 活動，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的育人功能，力爭把此事做精、做細(xì)、做強。(2) 切實做好教學(xué)設(shè)施的修繕工作，要積極爭取上級經(jīng)費對教學(xué)設(shè)施進(jìn) 行修繕。(3) 做好校園文化的硬件建設(shè)，特別是文化墻、宣傳欄、走廊通道等的 規(guī)劃和建設(shè)。(4) 加大對電腦和多媒體設(shè)備的投入，做好中心校的“班班通”工作， 加強對現(xiàn)代化設(shè)備的使用管理，規(guī)范各校的農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)施使用管理。5、切實做好校務(wù)公開。繼續(xù)推行校務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī) 定，嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，多方化解

17、中心校成班率大的難題；嚴(yán)格執(zhí)行政府采 購制度，將有限的資金用在“刀刃”上，嚴(yán)格規(guī)范教師評先評優(yōu)、職務(wù)考核 等關(guān)系教職工切身利益的操作程序。加強學(xué)習(xí)、健全制度，明確責(zé)任，真正 做到科學(xué)管理。積極推進(jìn)民主管理，全面推行校務(wù)公開，充分發(fā)揮教代會的 作用，增強廣大教職工的主人翁意識。6、做好服務(wù)的意識。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要增強崗位的責(zé)任意識和全局意識， 提倡敬業(yè)、合作、奉獻(xiàn)精神。做到平時多做一點、干得實一點，對工作多想 一點。7、著力加強學(xué)前教育，促進(jìn)幼兒教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展?；ù罅饧訌妼W(xué)前 教育，認(rèn)真落實學(xué)前教育三年行動計劃和3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南。 多方籌資，加快我鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)步伐，積極做好閑置村

18、小校舍改辦幼兒 園的工作。堅持疏堵結(jié)合，切實做好民辦幼兒園的清理整頓工作。召開學(xué)前教育工作會議，提高管理層級，落實工作責(zé)任制，加強督促檢查，切實把學(xué) 前教育工作作為一項重要的教育工作來抓。加強學(xué)前教育師資培訓(xùn)，改進(jìn)幼 教方法，提高幼教質(zhì)量。(五) 以安全穩(wěn)定為本，走平安校園之路健全和完善一切安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案， 繼續(xù)落實安全工作管理制度，著 力打造平安校園，確保校園安寧，師生平安。建立學(xué)校安全長效管理機制。牢固樹立“以人為本，關(guān)愛生命”的理念， 堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，深入開展平安校園創(chuàng)建活動， 著力抓好幼兒園及校車安全管理，確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。(1) 認(rèn)真落實安全責(zé)任制、責(zé)任追究制和安全責(zé)任評優(yōu)評先一票否決制。(2) 完善安全督查機制，定期對班級安全衛(wèi)生工作進(jìn)行監(jiān)督，重點突出安 全隱患排查和整改的落實。(3) 完善各項安全應(yīng)急預(yù)警機制，加強應(yīng)急預(yù)案演練，切實提高學(xué)生自我 保護(hù)的能力。2、高度重視安全宣傳教育。(1) 突出學(xué)校安全教育重點，將安全教育課程我的安全我知道納入課 程表，要求抓好落實工作，同時認(rèn)真做好食品衛(wèi)生、消防、交通、預(yù)防溺水、抗災(zāi)避險、傳染病預(yù)防等安全教育，深入開展防交通事故、防溺水、防踩踏、防火、 防食物中毒與防校園傷害事故發(fā)生等 “六防”的安全宣傳教育活動