縮句擴(kuò)句方法

1、縮句擴(kuò)句方法第一組：縮句不能改變原句的主語原句：廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑?？s句A：燈照耀著建筑。 B：廣場上千萬盞燈照耀著宏偉建筑。 C：廣場上燈照耀著建筑。分析：縮句最重要的是不能改變原句的意思，特別是不能改變原句陳述的對象，即主語。另外，還要讓壓縮后的句子基本上像句話，不能縮得過分簡略。原句說的是“廣場上”怎么樣，而不是“燈”怎么樣，A句改變了主語，當(dāng)然也就改變了原句的意思；C句基本正確，但縮得過分簡略；B句是正確的。如果原句是“廣場上的千萬盞燈”如何如何，“廣場上”后面加了一個(gè)“的”字，情況就不一樣了，主語肯定是“燈”了。 第二組：縮句不能改變原句的謂語原句：夏

2、天，老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚?？s句A：老人們釣魚。 B：夏天，老人們愛釣魚。 C：夏天，老人們愛到樹陰下釣魚。分析：縮句既不能改變原句的主語，也不能改變陳述主語的謂語，縮句只能壓縮掉次要成分，如果是屬于主要成分的詞語，也不能壓縮掉。原句是說“老人們”愛好干什么，“愛好釣魚”不等于“釣魚”，A句把謂語“愛”改成了“釣魚”，明顯改變了句子的原意；這個(gè)句子是說老人們愛好什么，并不是說他們干什么。B句把“到樹陰下”誤認(rèn)為“釣魚”的狀語壓縮掉了，其實(shí)“愛到樹陰下釣魚”表示兩個(gè)連續(xù)的動(dòng)作，都不能壓縮掉。C句是正確的。 第三組：縮句不能改變原句的結(jié)構(gòu)原句：灰黑色的鸕鶿整齊地站在船舷上，像列隊(duì)的士兵在等待

3、命令?？s句A：鸕鶿站在船舷上，在等待命令。 B：鸕鶿站在船舷上。 C：鸕鶿站在船舷上，像士兵。分析：縮句不能改變原句的結(jié)構(gòu)，如果原句是復(fù)句，壓縮后應(yīng)當(dāng)還是復(fù)句。原句是一個(gè)復(fù)句，前面的分句說鸕鶿站立的動(dòng)作，后面的分句說它像什么。A句前半部分正確，后半部分把后面分句的主要?jiǎng)釉~“像”壓縮掉了，把“等待命令”的主體“士兵”換成了鸕鶿，不符合原句意思；B句把原句砍掉了一半，當(dāng)然更不行；C句沒有把后面分句的意思表達(dá)完整，“等待命令”不能壓縮掉。正確的縮句應(yīng)當(dāng)是：鸕鶿站在船舷上，像士兵等待命令。 第四組：縮句不能把表示處所的詞語改為表示事物的名詞原句：三棵大海棠樹上開滿了紅紅的花。縮句A：海棠樹上開滿了花。

4、 B：海棠樹開花。 C：海棠樹開滿了花。分析：句子陳述的對象（主語），有的是人或事物，有的是某個(gè)處所，有時(shí)雖然只有一字之差，但所指卻不一樣，如“學(xué)?！焙汀皩W(xué)校里”?？s句時(shí)不能因?yàn)橐馑疾畈欢嗑桶驯硎咎幩脑~語改為表示事物的。有一些補(bǔ)語和動(dòng)詞結(jié)合得很緊密，特別是那些短小的、甚至只有一個(gè)字的補(bǔ)語，縮句時(shí)不宜縮掉。原句主語的中心詞是“海棠樹上”，而不是“海棠樹”；謂語動(dòng)詞“開”后面有一個(gè)簡短的補(bǔ)語“滿”。A句合乎這類句子縮句的要求；B句改換了主語，縮去了簡短補(bǔ)語，壓縮后的句子意思很不確定，表達(dá)不出“海棠樹上開滿了花”的意思；C句改換了主語。 第五組：縮句不應(yīng)當(dāng)縮掉必要的簡短補(bǔ)語原句：岸邊的柳樹上掛滿了

5、亮晶晶的冰條兒?？s句A：柳樹上掛滿了冰條兒。 B：柳樹掛滿了冰條兒。 C：柳樹上掛冰條兒。 D：柳樹掛冰條兒。 E：樹掛冰條。分析：這組句子同第四組相仿，簡評如下：A句，正確；B句，改換了主語；C句，縮去了不應(yīng)當(dāng)縮掉的簡短補(bǔ)語“滿”；D句，改換了主語，縮去了簡短補(bǔ)語，縮后句子意思很不確定；E句，過分簡略，既不像句子，也不像短語。 第六組：縮句時(shí)要保留必要的否定詞原句：生活在海洋中的鯨不是魚類。縮句A：鯨是魚類。 B：鯨不是魚類。分析：原句是否定句，縮句時(shí)要保留否定詞。如果把否定詞壓縮掉，句子的意思就變了。A句不妥，B句正確擴(kuò)寫句子有三種具體的方法： （1）想象擴(kuò)句法。 想象擴(kuò)句法，就是抓住句子中敘述的人或事物，想象他們（它們）的形象，有比喻的方法把句子的意思描述得更加具體、形象、生動(dòng)。 例如：“你要愛護(hù)它”可擴(kuò)成“你要（像愛護(hù)自己的生命一樣）愛護(hù)它”。 （2）描述擴(kuò)句法 描述擴(kuò)句法，就是抓住句子要說的人或事物進(jìn)行具體的描寫、敘述。 例如：“水珠飛騰著”可擴(kuò)成“（一串串晶瑩的）水珠飛騰著”。 （3）說明擴(kuò)句法 說明擴(kuò)句法，就是對句子中所說的人或事物的有關(guān)情況進(jìn)行說明性的敘述，使句子的意思更詳細(xì)、明確。 例如