看圖寫話論文

1、 看圖寫話五技巧專題講座組織單位柱濮小學 講座人張金女 時間：2014年11月20日小學二年級看圖寫話是寫作的重點對于剛剛跨入寫作門檻的小學生來說同樣也是難點為此高我總結了小學二年級看圖寫話的五大技巧。 一、從圖中場面及人物加以推測 看圖寫話要求中常常會問圖上是什么時間小朋友在觀察圖畫時就要從圖中現(xiàn)有的一些場面來推測。例如呈現(xiàn)一幅圖公園里人們在鍛煉身體有的在跑步有的在打太極拳還有的在打羽毛球。從哪里能看出時間呢小朋友就要仔細觀察人們身上穿了什么如果人們都穿了短袖、還有女士穿裙子就可以推測是夏天。如果人們穿著厚厚的衣服還有人戴手套、戴帽子就可以推測是冬天。 再看場地是在公園人們都在鍛煉身體顯然人

2、們是在公園里晨練從而知道圖上畫的是早晨。因此理清圖意仔細觀察、認真思考以及合理推測很重要。 二、仔細推敲寫話要求找出要素 看圖寫話通常都會配有這樣一段文字?！皥D上畫的是什么時候在什么地方有哪些人在干什么想一想他們會說什么請用幾句話把圖上的意思連起來寫一寫?！边@段文字很重要小朋友千萬不可一看而過要細細推敲這段文字就是對寫話的要求也提示我們如何寫話。 寫話要求通常提示我們觀察圖畫要關注時間、地點、人物、事情還要發(fā)揮想象他們會說什么。因此在寫話的時候你就要寫上這幅圖所告訴你的時間、地點、人物、事情還要發(fā)揮想象他們會說什么。只有這些要素都具備了才是合格的寫話。 三、對比前后圖畫的不同之處 理清圖意需要

3、小朋友們仔細觀察、認真思考。例如給你兩幅圖第一幅圖呈現(xiàn)了一條小魚在魚缸里、一個貓站在魚缸邊上正朝著魚缸看第二幅圖呈現(xiàn)了一個魚缸和一只舔著嘴巴笑瞇瞇的貓。你在觀察時就要對比兩幅圖的不一樣細心的你會發(fā)現(xiàn)第二幅圖中魚缸里的魚不見了而貓正在舔著嘴巴。經過你的認真思考你會想到魚被貓吃了。圖中省去了貓吃魚的過程就需要小朋友們仔細觀察、認真思考理清圖的意思。 請看這篇佳作“有一只小花貓看到一個魚缸里面有一條金魚她想來想去怎么能吃到這條金魚呢 小花貓伸出貓爪在魚缸里抓魚小金魚游得非?？炀拖褚坏兰t色的閃電。小花貓怎么也抓不到它急得滿頭大汗。小花貓抓抓腦袋想出了一個辦法。她對小金魚說“你游泳的技術真棒可是你會跳嗎

4、”小魚得意地說“我當然會跳啦”“那你跳幾下給我看看我就不吃你了。”小花貓剛說完小金魚就跳了起來水花濺了一地。小花貓看準時機在空中抓住了小魚塞進了嘴里。 小花貓閉上眼睛舔著嘴巴得意洋洋地走開了?！彼?、發(fā)揮合理想象豐富語言 很多同學在寫話的時候既表達了圖意也能夠有條理地描寫但是語言很簡單僅僅是就圖說圖缺乏合理的想象。其實想象可以使你的寫話充滿靈氣和活力。 例如一幅圖上呈現(xiàn)四個小朋友他們有的扛著小樹苗、有的提著水壺、有的拿著鐵鍬很顯然小朋友們是準備植樹了。在小朋友的頭頂上還有兩只小鳥在飛。如果在寫話的時候只是寫你觀察到的兩只小鳥在小朋友的頭頂上飛翔就顯得簡單無趣。這時你就要展開合理的想象小鳥可能在給

5、小朋友們唱歌小鳥可能在說“太好了我們又有新家啦”這樣的想象就比寫小鳥在飛要生動有趣的多。想象可以給你的作文添彩但如果不根據(jù)圖畫進行合理想象就會使你的作文變成“胡編亂造”。如果你想象圖中的小鳥要去南方過冬、圖中的小鳥正在覓食就與四個小朋友去植樹沒有關聯(lián)背離了圖意。 以上就是我在寫話中要掌握的幾個技巧每一環(huán)節(jié)都把握好了才能寫出優(yōu)秀的看圖作文。五、按順序觀察才能表達有序 看圖寫話訓練的一個重點就是按順序觀察 只有按順序觀察了才能使你的表達有序而不是雜亂無章。 按順序觀察常常出現(xiàn)在場面描寫中例如出示一幅圖是小朋友們三兩成群地在雪地里玩耍有的打雪仗有的堆雪人有的滾雪球。小朋友在觀察的時候可以按照從前到后、從后到前、從左到右或者從右到左的順序觀察并按照這樣的順序進行描寫這樣你的表達就顯得條理清晰。 按順序觀察是前提能詳略得當?shù)孛鑼懣梢允鼓愕淖魑母@張力。這就要求我們在觀察的時候還要有所側重。你可