教育心得體會幼兒園教育孩子的心得體會

1、幼兒園教育孩子的心得體會人的一生中要接受三方面教育，即家庭教育， 學(xué)校教育和社會教育。下面是小編整理的幼兒園教育孩子的心得體會，歡迎大家閱讀 ! 幼兒園教育孩子的心得體會學(xué)習(xí)幼兒現(xiàn)代教育理論感受頗深。在這以創(chuàng)新和應(yīng)用為重要特征的知識經(jīng)濟(jì)時代，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，國際竟?fàn)幦遮吋ち?，所胃競爭：實際上是人才的競爭，人才最可貴的品質(zhì)是創(chuàng)造性。而創(chuàng)造教育應(yīng)成為一種發(fā)展趨勢。 在幼兒教育中如何培養(yǎng)教師的創(chuàng)造性心理品質(zhì)、創(chuàng)造思維能力應(yīng)是我們值得探討的一個問題。因此 ,培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的創(chuàng)造性人才勢在必行。目前 , 我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，知識經(jīng)濟(jì)已初見端倪，綜合國力的越來越強(qiáng)，那就是說：越來越取決于勞動者

2、的素質(zhì)?，F(xiàn)代教育觀點應(yīng)該是：創(chuàng)新就就科學(xué)，科學(xué)才能發(fā)展。作為一個新世紀(jì)的教師， 我深深地認(rèn)識到學(xué)習(xí)教育理論、 更新教育理念的必要性。 社會賦予我們的教育的使命、 是授予我們更多的責(zé)任和權(quán)利，提出更高的要求和期望。 而我們應(yīng)該以新世紀(jì)的教育事業(yè)發(fā)展為動力，以先進(jìn)的、代表新時代的現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，才能使我們在緊張而繁忙的工作中認(rèn)清改革的方向、與時俱進(jìn)。通過對有關(guān)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)， 讓我感到學(xué)習(xí)是認(rèn)識自我和提高自我的一種最好途徑 ;學(xué)習(xí)，能了解更多的知識 ;學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)時代，也能改造自我的世界觀、更新教育理念和開拓思路、創(chuàng)造業(yè)績而發(fā)展。教育的核心和本質(zhì)是育人。 育人的內(nèi)涵是： 教師對幼兒的愛心

3、和關(guān)心，讓幼兒學(xué)會做人，學(xué)會認(rèn)知，學(xué)會創(chuàng)造。因此，教師要進(jìn)行新的教育理念的學(xué)習(xí)，才能在教育思想中，樹立遠(yuǎn)大的理想，用正確的人生觀、價值觀和世界觀去感染和影響幼兒、 去適應(yīng)現(xiàn)代課堂教學(xué)的需要和提高教學(xué)效益，應(yīng)自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)進(jìn)修，自覺地更新教育教學(xué)觀念。在長期的教學(xué)實踐中大膽地探索和嘗試新的課堂教學(xué)方法和模式，虛心學(xué)習(xí)，博采眾長，在教學(xué)中不斷摸索，逐步形成完整有效的教學(xué)方法。自古云：學(xué)海無邊，教無定法，實踐和效果才是真理。所以 ,只有不斷學(xué)習(xí)、思考、實踐、研究，才能不斷發(fā)展，才能促進(jìn)自身觀念的不斷轉(zhuǎn)變和更新， 從而提高自己的全面素質(zhì)， 促使我們更加奮發(fā)努力地探索和追求， 在實踐中擔(dān)負(fù)起教育

4、的重任， 認(rèn)真負(fù)責(zé)地在教育線上走下去。人生道路不是平坦而是坎坷的，只有在崎嶇山路上行走過的人，才能在平坦的道路上奔跑。 人只要有了曲折的經(jīng)歷， 才會有豐富的經(jīng)驗。才能獲得巨大的成就、 實現(xiàn)自己的人生夢想。在我國基礎(chǔ)教育面臨著前所未有的來自國內(nèi)外的傳統(tǒng)與現(xiàn)代的挑戰(zhàn)面前，我深感自己與時代相差甚遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)，矢志不渝地去探求，大膽實踐，在開拓前進(jìn)中不斷去鍛煉， 提高自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新實踐的能力，始終牢記 "學(xué)高為師，德高為范 " 的座右銘，一方面要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，不斷通過教學(xué)反思，促進(jìn)自己專業(yè)發(fā)展 ; 另一方面要不斷按照幼兒園管理規(guī)范對教師語言和

5、行為的要求， 加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，規(guī)范自己的言行，使自己成為一個道德高尚的人，成為一個讓幼兒與家長尊重的教育者。要達(dá)到這個目標(biāo)， 一定要在以后的工作中，不斷的完善自己，超越自己，使自己成為一個合格的教師!總而言之，教師的創(chuàng)造性是教師應(yīng)該樹立創(chuàng)造性的教育思想、 創(chuàng)造教學(xué)的能力和具體的創(chuàng)造實踐有機(jī)的結(jié)合起來， 才能使幼兒的創(chuàng)造潛能更好地發(fā)揮出來?，F(xiàn)代教育對教師自身的素質(zhì)提出了更高的要求。教師應(yīng)具有與時代精神相符的教育理念， 并以此作為自己專業(yè)行為的基本理性。 還要有對教育事業(yè)心的熱愛和博大的胸懷， 對下一代成長的關(guān)懷和敬業(yè)奉獻(xiàn)的崇高精神。 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 是提高自身素質(zhì)和發(fā)展的本錢。幼兒園教育孩子的

6、心得體會作為孩子的家長， 我們每天除了要照顧好孩子的生活起居外， 我們還得努力工作賺錢， 請允許我說的這么直白。 在當(dāng)今這個社會多么理想化的事情都是建立在已金錢為基礎(chǔ)上的 !所以為了孩子將來能有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，作為每一個家長都會努力的 !首先溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉， 家是孩子們主要的活動場所， 家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。 父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴， 那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、 自卑甚至厭惡的心理。 不僅會疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情， 在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家，是教子的第一步，家人之間要相親相愛，和睦相處。在這方面，我們

7、是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。其次凡是孩子感興趣的， 哪怕對她沒有明顯幫助作用的事情，也千萬不能輕易反對，做家長的一定要學(xué)會如何 "順風(fēng)扯旗 "。當(dāng)然，大道理誰都會說，做起來可就不是那么容易，特別是忙起來時，就只顧大人的威嚴(yán)了， 我自己煩躁時也常犯這樣的錯誤。 教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分。 孩子的思考是在好奇和興趣中產(chǎn)生， 家長千萬不要磨滅孩于閃光的苗頭。針對孩子的好奇心或各種千奇古怪的問題，每次我們都做到耐心回答，并和孩子一道觀察等，使他在體驗感受的過程中啟迪智慧，開動腦筋。孩子的各種興趣如滑冰、游泳、騎自行車、打球、等，我們都讓她去嘗試、 去鍛煉。每個孩子都有特長，家長應(yīng)揚(yáng)長避短，善于挖掘孩子的優(yōu)勢，進(jìn)行有意識的培養(yǎng)。我認(rèn)為家長要熟悉或擅長孩子特長的相關(guān)內(nèi)容，引領(lǐng)并鼓勵孩子一道堅持學(xué)習(xí)下去，我相信收獲一定不菲。最后我們在工作之余一有時間就帶孩子去超市，生活廣場了 ,讓孩子很好的了解社會， 比如告訴她不能隨便扔垃圾， 自己吃的瓜皮果殼有扔到垃圾桶， 看