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文檔簡介

1、 初三差生鼓勵評語 初三差生鼓勵評語【一】 1. 你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,相信下學期你一定可以取得大的進步,因為你資質不差。 2. 本學期老師看到了你的努力,你試圖改變著自己。你的書上認認真真的做了筆記,上課也能大膽地舉手發(fā)言。但是,你的意志似乎不夠堅定,你缺乏一種持之以恒的決心

2、。有時還是看到你課堂上做小動作,作業(yè)敷衍了事。勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,老師希望你記住這點,下學期繼續(xù)奮發(fā)向上。 3. 你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律。你的這些品質真讓老師喜歡。但是,這個學期,老師覺得你受到其他同學的影響,有所退步了。希望你不要破壞自己在老師心目中的好印象噢。你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問,會有所收獲的。加油! 4. 你有一副熱心腸,關心集體,樂于助人,和同學們融洽相處,善良而率直。但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲?/p>

3、己”,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)! 5. 你是一個活潑可愛的男孩,本學期,老師看到你端正的字跡,大部分時間你能認真的完成作業(yè)。但是后半學期來,老師發(fā)現(xiàn)你又變得散漫了。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒牵绻回澩娌粚W習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。 6. 本學期你真是老師和同學頭痛的對象。你總以自己的標準判斷是非,許多女同學都被你欺負,你給同學們造成很多的困擾。老師知道,你喜歡和同學們一起玩,那么,你要和同學們友好的相處,如果以這種方式,那你會失去很多。希望

4、你好好珍惜同學間的友誼!你時而偶出驚人之語,讓全班同學佩服不已。由此可見你的聰明才智,但這往往只是曇花一現(xiàn),不能持久。究其原因,老師覺得是你自己沒有端正學習態(tài)度,我很痛心你浪費了大好天賦。你平時較活潑好動,精力旺盛,上課偶爾會控制不住自己,隨意調換位置。不過,你能認識到自己的錯誤并及時改正,希望你下學期能更自覺努力。 7. 你在校尊敬老師,團結同學,思維敏捷。但是你的自制力不夠,一年來你還是不能改變你課上經(jīng)常開小差的毛病,所以導致你的成績也不太理想。字跡潦草也是你的一大毛病,老師多么希望你能盡快改正自己的這些缺點。真誠地希望你能夠利用暑假的時間,用心,誠懇地對你一年來的表現(xiàn)做一次徹底的梳理,以

5、求來年給自己一新的形象! 8. 你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學生! 9. 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?

6、在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做? 10. 你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步?;A知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅! 初三差生鼓勵評語【二】 1. 你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,學習目的明

7、確,態(tài)度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。 2. 你樸實謙和,真誠善良,善解人意,樂于助人,與同學相處融洽。你不多話,總是默默地做自己的事,但寫出的文字卻工整漂亮,寫出的文章也生動細膩,看得出你的感情也很豐富,思想也很深刻。你責任心很強,工作特別認真,任勞任怨,不怕吃虧,值得大家學習。你學習態(tài)度端正,特別勤奮刻苦,經(jīng)常在教室呆到很晚,足見你用功

8、之深;“工夫不負有心人”,本學期期中考試你也取得了很大的進步,令人欣慰。希望你再接再厲,再創(chuàng)輝煌! 3. 你性情溫順,純樸大度,待人真誠友好,也能善解人意。你安靜謹慎,不多話,也很少大聲講話,對人謙謙有禮,但有時也未免膽小過甚,自信不足。你遵守紀律,尊敬師長,做事認真仔細有條理,能很好地完成份內的工作。你學習很用心,聽講、作業(yè)都很認真,成績比較穩(wěn)定。如果能進一步改進學習方法,提高學習效率,相信你有更大的進步!祝你狗年快樂,中考成功! 4. 面臨著魚和熊掌不能兼得的苦惱,你“把酒問天”;面對著瘸科扯后腿、時間不夠用的苦痛,你恨不得“把刀劍折斷”在迷茫中思索,在迷茫中進取,拼勁十足,豪氣沖天,難怪

9、同學稱你是“女漢子”,“有美麗的外表,粗獷的內心”。這學期來,你確實很勤奮努力,繪畫、學習兼攻,生活忙碌而充實,進步比較突出。希望你科學安排時間,勞逸結合,張弛有度,在學習與繪畫方面取得雙豐收!建議:薄弱學科如英語仍要堅持彌補和追趕;克制講小話的沖動。OK? 5. 融入一個集體、獲得大家的認可確實不是一件容易的事,你付出了努力,也改變了許多,在紛紛擾擾中逐漸成長成熟起來了。你克制忍耐,寬容大度,待人真誠友善,尊敬師長,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,進步明顯。在學習上,你尤其勤奮刻苦,有時都學到半夜,“工夫不負有心人”,你的學習成績得到了較大的提升,這令同學舍友很敬佩。希望你再接再厲,再創(chuàng)佳績!

10、祝你馬到成功! 6. 匆匆忙忙,一個學期就過去了,狗年也到了,中考在即,你做些迎接準備了嗎?進入初三,你也萌生了學習的愿望,并也主動詢問學習的問題;人也變得開朗了許多,具有了一些紀律意識和責任意識,偶爾寫出的文章也顯露出一定的才氣,老師也不止一次在全班同學面前表揚你的改變與進步,這讓大家頗為高興。然而,堅持確實是一件不容易的事,特別是對于功課特別落下太多的你來說。你又選擇了賭氣,選擇了逃避,選擇了不一般的生活方式,讓大家特別擔憂和失望。好在你又回來了,但你的心真的回來了嗎?希望你珍惜現(xiàn)在,振作精神,實實在在地學一些基礎知識,以應對將來的生活。祝你進步! 7. 你善良溫順,待人真誠友好,謙和有禮

11、;尊敬師長,遵守紀律,能完成份內的工作。你多數(shù)時候都顯得安靜困倦,好像很深沉很難懂,與老師也很少交流,一副心事重重的樣子,偶爾露出的笑臉與開朗的聲音都令人驚喜。本學期,你在學習上更加用心了,雖然有時顯得節(jié)奏緩慢,但仍然堅持筆記和寫作業(yè),字跡工整,一絲不茍,基礎知識的準確率有較大提高,學習整體上有明顯進步。希望你堅持努力,爭取更大進步!平時務必多參加體育鍛煉,以增強體質,增加活力。祝你成功! 8. 在班級女生中,你是最特立獨行的一個,也是最讓大家難以理解和接受的一個!你缺乏紀律意識和責任意識,散漫成性,不做值日,也不善于整理個人內務,遲到、曠課較多,借口與謊言也多,真的讓老師和同學不知如何相信你

12、。做人若此,不亦惑乎?你本聰明,有良好的學習基礎,記憶力也較強,有進步潛力,可是你卻缺乏端正的態(tài)度,成績一落千丈,這是多么可惜的事情啊!“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨?!毕M闩Χ苏枷霊B(tài)度,多多用心于學,爭取在狗年中考中取得較好的成績! 9. 你樸實善良,謙遜和氣,真誠友善,作風正派;尊敬師長,遵守紀律,與大家相處和睦。你有較強的是非觀念和自制能力,不多話,也少有違紀記錄,操行表現(xiàn)良好。你有較強的上進心,學習態(tài)度端正,做事比較用心,能認真完成各項作業(yè),本學期進步較大。希望能繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦、積極進取的精神,努力學習,爭取再上一個臺階!祝你馬到成功! 10. 你是班里最活躍的男生之一,活潑

13、開朗,精力充沛,身手敏捷,球技出眾;你思維活躍,思考主動,答問積極,對活躍課堂氣氛起了一定的作用。但有時,你熱情有余,穩(wěn)重不足;浮躁有余,踏實不足;上課及自習時間不夠專注用心,作業(yè)質量還有待提高。如果在這些方面能有所改進,相信你可以躋身優(yōu)秀學生之列?!暗纯梢悦髦荆瑢庫o可以致遠?!毕M隳莒o下心,端正目標,揚鞭策馬,奮勇爭先,爭取中考成功! 初三差生鼓勵評語【三】 1. 你本性善良,為人誠懇寬容,謙遜大度,與大家相處融洽。你尊敬師長,遵守紀律,樂意接受教導,積極完善個性,操行表現(xiàn)良好。你學習基礎良好,有較強的記憶力和理解力,學習效率較高,成績優(yōu)秀而有很大進步,狀態(tài)輕松,似乎有“獨門秘籍”。但不

14、少時候,你上課時精神還是不夠振作,英語、語文朗讀時也懶于開口,游戲時間較多,在班內同學中“聲名卓著” ;每當看到你這樣的狀態(tài)時,我就很有些擔心和疑惑,不知你那些“獨門秘籍”是否真的管用。希望你能再多些勤奮進取的精神,戒驕戒躁,爭取闖入年級百強。祝你馬到成功! 2. 進入初三,你似乎更加成熟穩(wěn)重了,多了些理性,少了些沖動;多了些克制謹慎,少了些隨意躁動;多了些寬容大度,少了些斤斤計較;為人更加誠懇友善,與大家相處更加融洽。學習上,你也更加勤奮踏實了,課堂能保持較高的注意力,積極思考問題,用心完成作業(yè),各科成績良好且穩(wěn)定。你學習基礎良好,潛力很大,如能再多些勤奮刻苦、積極進取的精神,相信你也能躋身

15、優(yōu)秀學生行列。堅持奮斗吧,祝你成功! 3. 那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。 4. 能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的,所以

16、你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。 5. 球場上,你虎虎生威;課堂上,你半夢半醒;宿舍里,你悠閑自在;跑道上,你步履艱難健壯的“康哥”啊,你仍是同學心目中的大哥,孔武有力,穩(wěn)重誠實,球技高超,令人佩服;你尊重師長,遵守紀律,有較強的是非觀念,但面對問題時,又容易意氣用事,手腳缺乏分寸。你實在還需要多讀書,努力提高思想修養(yǎng),努力提高學習成績,增強責任感,學會擔當,這樣才能是大家當之無愧的“大哥”。狗

17、年到了,中考在即,希望你也振作精神,勤練跑步,勤學知識,爭取考試成功! 6. 你善良溫柔,文靜秀氣,聰慧可愛,如春天里一朵散發(fā)著幽香的花兒;你獨立堅強,勤儉純樸,對人友好,善解人意,很受大家喜歡。你常懷一顆感恩的心,熱情地擁抱生活,樂觀快樂地面對一切挑戰(zhàn),對本職工作認真負責。你有很強的上進心,有較強的理解與接收能力,學習勤奮刻苦,做事一絲不茍,成績穩(wěn)定而優(yōu)秀。希望你再接再厲,早日重返年級百強!當然,也應勞逸結合,勤于鍛煉喲。 7. 你熱情活潑,文明守紀,謙遜誠懇;你樸實善良,坦率真誠,寬容大度,對人很友好,能熱心幫助他人。你專注于音樂特長培養(yǎng),訓練勤懇,唱功了得,聲音清純甜美,讓大家十分佩服。

18、訓練之余,你也能堅持上課,學習態(tài)度比較端正,但畢竟用心用功不夠,成績比較落后。希望能科學安排時間,重視文化知識學習,努力提升綜合素質,這樣也許才能走得更遠些。祝你狗年成功、快樂! 8. 你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息! 9. 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的

19、不足。 10. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態(tài)度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。 初三差生鼓勵評語【四】 1. 你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時? 2. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超

20、過他的。 3. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力地放在學習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有的朋友。 4. 古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢? 5. 你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西-上進心。假如

21、你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧! 6. 你個性開朗,活潑真誠,謙和寬容,與大家相處融洽;尊敬師長,遵守紀律,對班級工作比較盡責。說實話,這學期你的學習、生活狀態(tài)都大不如前,上課瞌睡現(xiàn)象比較嚴重,開小差的時候多了,對應該記住的基礎知識都茫然無知,語文聽默寫經(jīng)常只能得30分左右,成績落后得讓人不可理喻。據(jù)觀察,你在“某件事情”上可能分心太多,對人對己也許都有不利的影響。中考在即,當以學業(yè)為重,望君三思而行!祝你進步! 7. 你樸實隨和,熱情開朗,活潑坦誠,善于與老師和同學交流,經(jīng)常主動協(xié)助老師做事,熱心為班級服務,身兼多職,毫無怨言,是位值得老師信賴的班干部。你聰明敏銳,

22、記憶力強,理解力強,學習能力突出,潛力很大,成績優(yōu)秀且穩(wěn)定;但近期你有點耽于玩樂,上課說話、開小差的情況略微多些,上進心有所減退,學習熱情已不如前。希望認真反思,及時調整學習與生活狀態(tài),堅持進取,爭取以優(yōu)異的成績躋身重點高中! 8. 你文質彬彬,忠厚善良,樸實隨和,沉穩(wěn)文靜,寬容謙讓,文明有禮,有君子之風。你不多話,給人以默默無聞之感,遵守紀律,言行謹慎,可能還有些羞于表現(xiàn),怯于表達,這一點可讓大家好著急。聽說你喜歡唱歌,跑步耐力不錯,看來內心也很陽光快樂,希望能再勇敢自信些,多與老師和同學交流,豐富自己的個性品質。這學期,你學習更加用心了,聽講專注,作業(yè)認真;記憶能力也有所增強,語文聽默寫也

23、多能達到90分,英語成績也有較大提高。希望能堅持努力,爭取中考成功! 9. 你善良溫柔,文靜秀氣,開朗活潑,聰慧可愛;你勤儉純樸,誠懇謙和,對人友好,善解人意,很受大家喜歡。你尊敬師長,遵守紀律,熱愛集體,能認真完成值日工作,積極協(xié)助板報出版。在學習上,你更加用心了,聽講、作業(yè)都很認真仔細,獨立性提高了,記憶能力有所增強,語文聽默寫也能達到90分左右了,學期中成績也有較大提升;你部分學科還比較薄弱,希望注意改進方法,堅定信心,努力彌補,相信你會有較大突破。祝你狗年進步多多、快樂多多! 10. 你穩(wěn)重理性,誠實善良,寬容大度,溫文爾雅;尊敬師長,嚴于律己,能盡心盡力地做好份內工作,堪稱守紀標兵;

24、你能用心于學,腳踏實地,認真仔細,謙遜上進,絕大多數(shù)學科均有較大提升,成績相當優(yōu)秀;你的英語太弱了,已成為你成功的絆腳石,希望能增強信心,激發(fā)潛力,努力彌補。你還有些羞于置疑,怯于表達,平時有些沉默寡言,但我們相信你的沉默外表下跳動著的仍是一顆火熱的心。我們期待著你的爆發(fā)!祝狗年中考成功! 初三差生鼓勵評語【五】 1. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字

25、方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福! 2. 你正直樸實,謙和大度,待人友好真誠,跟同學相處融洽,人緣不錯。你話語不多,但能尊敬師長,遵守紀律,自制力強,獨立自主意識較強,熱愛班級,能積極履行義務,盡責完成各項工作。你運動能力強,球技高超,勇敢自信,有很強的合作意識和拼搏精神。這學期來,你在學習上也更見勤奮努力了,聽講、作業(yè)都很用心專注,部分學科也有較大的提升。希望你再接再厲,以更加勤奮刻苦的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn),獲取新的進步!祝你中考成功! 3. 進入初三,你變得成熟懂事些了,自制力有所增強,待人比較寬容忍讓,開朗活潑,樂

26、觀自信。你尊敬師長,遵守紀律,能較好地完成本職工作。你有理想,目標明確,積極上進,學習愈益勤奮努力,能夠連續(xù)保持進步,實在難得;目前,你各科發(fā)展均衡,且成績比較優(yōu)秀,堅持下去,定能躋身優(yōu)秀學生行列。希望你能繼續(xù)保持良好的學習與生活狀態(tài),再接再厲,爭取新的進步!平時也應多參加體育鍛煉喲。 4. 在班級男生中,你也算是特立獨行的一個。你活潑開朗,直率隨性,大膽真誠,胸無城府,與大家相處也還融洽。你行為有些放任,遲到、曠課現(xiàn)象較多,課堂講話現(xiàn)象也不少,有時還以謊言來應對檢查,實在不應該;希望你增強紀律意識,努力培養(yǎng)責任意識,真正成為一名敢于擔當、受人信賴的男子漢。你也很聰明,反應快捷,有較強的認知能

27、力,可惜卻對學習的熱情不足,聽講、作業(yè)也不夠用心,學業(yè)荒廢甚多,令大家很覺遺憾。狗年到了,中考在即,你是否也應該認真面對、爭取順利畢業(yè)呢?我們期待著你的改變與進步! 5. 你聰明樸實,熱情大方,活潑開朗,樂觀幽默,待人真誠友善。你尊敬師長,遵守紀律,有較強的自制力和獨立生活能力,不受不良行為習慣的影響,品行端正;比較善解人意,能體諒父母和老師的辛苦,虛心接受師長的教導,積極做好份內的事。本學期來,你學習狀態(tài)漸趨好轉,記憶力得到大幅增強,多次聽默寫均能保持高分,學期中成績也有較大進步。希望能發(fā)揚勤奮刻苦的精神,專注于學習,堅持努力,爭取中考取得理想的成績!祝你成功! 6. 聰慧可愛的你充滿了陽光般的朝氣與熱情,清亮的眼里常常流露出對知識的渴求,甜美的笑容也常常傳達出對生活的熱愛。你聰明活潑,品性高潔而率真;你善良可愛,心思細膩,善解人意,能給同學以適時的安慰與激勵,是大家不可或缺的“開心果”

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