萬(wàn)用表的使用——教案

1、 授課教案 章或單元萬(wàn)用表的使用授課日期2011-10-16本節(jié)題目（2） 電阻的測(cè)量本單元(3章.3節(jié)1.課) 第 3 課時(shí)教學(xué)目的1. 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)使用萬(wàn)用表的濃厚興趣 2 訓(xùn)練學(xué)生掌握電阻測(cè)量的操作技能形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣 3培養(yǎng)學(xué)生分析解決問(wèn)題及學(xué)用結(jié)合的能力教學(xué)重點(diǎn) 電阻的測(cè)量方法教學(xué)難點(diǎn) 選擇合適量程準(zhǔn)確讀取示數(shù) 課 堂類 型技能培訓(xùn)教 學(xué)方 法 觀察分析講解練習(xí)教 具準(zhǔn) 備F47型萬(wàn)用表 電阻器板書設(shè)計(jì) 萬(wàn)用表的使用 （1）電阻的測(cè)量 1 觀察F47型萬(wàn)用表2 電阻的測(cè)量3 總結(jié)教 學(xué) 過(guò) 程教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)達(dá)到的目標(biāo)第三節(jié) 電阻的測(cè)量 導(dǎo)入語(yǔ)：1觀察F47型萬(wàn)用表 A 表盤

2、電阻刻度： 特特點(diǎn)：（1）屬于非均勻刻度 （2）刻度零點(diǎn)在右端（3）可視區(qū)在中部區(qū) B 操作控制面板：組成：（?。╇p檔位旋鈕（2）電阻量程共有5檔（3）機(jī)械調(diào)另（4）電氣調(diào)另 （5）表筆及插座2 電阻的測(cè)量 A操作步驟: （1） 選擇適當(dāng)量程估測(cè)電阻大小注：所謂適當(dāng)量程指的是能夠通過(guò)測(cè)量大概估計(jì)被測(cè)電阻阻值范圍的量程。一般選擇 R×100 檔。l 觀察實(shí)物F47 型萬(wàn)用表 表盤電阻刻度， 找出它的特點(diǎn)。再觀察F47型表操作控制面板看一看上面有些什么裝置。 結(jié)合上面的知識(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，全面了解電阻測(cè)量的步驟、方法、 過(guò)程及要領(lǐng)。 通過(guò)對(duì)F47型表的觀察了解，結(jié)合教師的歸納總結(jié)，使學(xué)生了解與

3、電阻測(cè)量相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)為后面內(nèi)容的展開(kāi)做好準(zhǔn)備。電阻測(cè)量步驟及方法的講述，使學(xué)生從理論上對(duì)電阻測(cè)量全過(guò)程有一個(gè)基本了解。為后面學(xué)生的實(shí)際操作奠定基礎(chǔ)。教 學(xué) 過(guò) 程教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)達(dá)到的目標(biāo)估測(cè)結(jié)果有：a被測(cè)電阻較大，表針在可視區(qū)左外側(cè)。b.被測(cè)電阻較小，表針在可視區(qū)右外側(cè)。c.被測(cè)電阻阻值居中，表針在可視區(qū)內(nèi)。（2） 選擇合適的量程進(jìn)行電氣調(diào)另（3） 進(jìn)行測(cè)量并讀取表盤示數(shù)（4） 將示數(shù)乘以所選擇的檔位倍率得出測(cè)量結(jié)果注：示數(shù)的單位為 倍率的單位為B 測(cè)量示范：機(jī)械調(diào)零選檔使用調(diào)零測(cè)量讀數(shù) 思考： 在對(duì)電阻進(jìn)行估測(cè)時(shí)會(huì)出現(xiàn)那幾種結(jié)果。回答：思考結(jié)果。仔細(xì)觀察電阻的實(shí)測(cè)步驟及方法。 培養(yǎng)

4、學(xué)生分析問(wèn)題的能力。使學(xué)生對(duì)測(cè)量過(guò)程中可能出現(xiàn)的不同結(jié)果了如指掌。通過(guò)示范性演示，使學(xué)生對(duì)電阻測(cè)量有更加直觀的印象。更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。為下面的學(xué)生操作進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)。教 學(xué) 過(guò) 程教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)達(dá)到的目標(biāo)C 學(xué)生操作：（1） 教師組織學(xué)生進(jìn)行電阻測(cè)量的實(shí)操練習(xí)（2） 在學(xué)生的操作過(guò)程中進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)（3）請(qǐng)學(xué)生到講臺(tái)進(jìn)行電阻測(cè)量的現(xiàn)場(chǎng)演示 3 課堂總結(jié)課堂講評(píng)，對(duì)本節(jié)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。（一）、步驟 ：n機(jī)械調(diào)零選檔歐姆調(diào)零測(cè)量讀數(shù)復(fù)位（二）、注意事項(xiàng)：nA、 嚴(yán)禁在被測(cè)電路帶電的情況下測(cè)量電阻。nB、 測(cè)電阻時(shí)直接將表筆跨接在被測(cè)電阻或電路的兩端。nC、 測(cè)量前或每次更換倍率檔時(shí)，都應(yīng)重新調(diào)整歐姆零點(diǎn)。nD、 測(cè)量電阻時(shí)，應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)谋堵蕮酰怪羔槺M可能接近標(biāo)度的幾何中心。nE、 測(cè)量中不允許用手同時(shí)觸及被測(cè)量電阻兩端，以避免并聯(lián)人體電阻，使讀數(shù)減小。 分別測(cè)量各個(gè)電阻的電阻值將數(shù)據(jù)記錄下表中測(cè)量?jī)?nèi)容R1R2R3萬(wàn)用表倍率測(cè)量數(shù)據(jù) 分別用正確手法和錯(cuò)誤的手法（手同時(shí)接觸被測(cè)量電阻的兩端）測(cè)量3個(gè)電阻值并將數(shù)據(jù)記錄下表R1R2R3萬(wàn)用表量程正確手法測(cè)量數(shù)據(jù)錯(cuò)誤手法測(cè)量數(shù)據(jù)誤差在教師的組織和指導(dǎo)下，學(xué)生開(kāi)始利用F47型萬(wàn)用表進(jìn)行電阻測(cè)量的練習(xí)。在練習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生之間師生之間可以相互討論，或向教師提問(wèn)及請(qǐng)求教師幫助。 在基本技能學(xué)習(xí)和教師示范的