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1、教師技能大練兵(師德演講)比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:為了豐富教師的文化生活,努力營(yíng)造快樂(lè)教育,使之逐步形成一種校園文化,成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的文化底蘊(yùn),最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校與教師的“共贏”。為此給全體教師創(chuàng)設(shè)了一個(gè)展示、鍛煉自己的平臺(tái),同時(shí)也是對(duì)教師心靈的一次陶冶和熏陶,讓教師在教書(shū)育人中感受快樂(lè)。在全校范圍開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”主題教育活動(dòng)。為促進(jìn)我校的師德建設(shè),特舉辦此次比賽。二、參賽對(duì)象:全體教師(評(píng)委除外)三、參賽內(nèi)容1、以“學(xué)規(guī)范,強(qiáng)師德,樹(shù)形象”為主題,做到真實(shí)感人的先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一;2、以身邊的先進(jìn)教師或先進(jìn)集體的典型事跡為題材,充分展示廣大教師的先進(jìn)事跡,展現(xiàn)優(yōu)秀教師

2、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范;3、闡釋對(duì)師德建設(shè)重要性、新時(shí)期師德的內(nèi)涵、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題的理解、感悟和體會(huì);4、演講題目自擬。四、具體要求1、演講主題明確、突出,立意高遠(yuǎn)、觀點(diǎn)正確,角度新穎,材料典型。事、情、理交融,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。2、要求演講精彩有力,使聽(tīng)眾在人性美的享受中受到深刻的教育與啟迪,具有鼓勵(lì)性、激勵(lì)性,說(shuō)服力、感召力強(qiáng)。3、抽簽決定上場(chǎng)順序(周二早操時(shí)間抽簽)。五、比賽時(shí)間10月28日(周三)晚上7:008:30六、比賽地點(diǎn):多媒體教室七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則 滿分100分,由評(píng)委打分(不保留小數(shù)),由工作人員負(fù)責(zé)把分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)好,然后去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分,算出平均分

3、,為該選手的最后得分。1、演講內(nèi)容:觀點(diǎn)正確、鮮明,內(nèi)容充實(shí)具體、有真情實(shí)感,條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,立意高遠(yuǎn),富有啟發(fā)性。(30分)2、語(yǔ)言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)調(diào)自然優(yōu)美,抑揚(yáng)頓挫、表達(dá)流暢,語(yǔ)言生動(dòng),富有激情,感染力和號(hào)召力強(qiáng),引發(fā)“聽(tīng)眾共鳴”。(40分)3、表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,著裝得體,儀態(tài)端莊、自然大方。(20分)4、整體效果:時(shí)間能控制在5分鐘之內(nèi),結(jié)構(gòu)緊湊完整 。(10分) 八、評(píng)委:白春 藺耀飛 張玉平 楊子勝 劉旭東統(tǒng)計(jì):楊子勝照像:郭小平音箱設(shè)備:郭小平主持:楊娜 王永強(qiáng)九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次比賽單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。十、活動(dòng)過(guò)程及安排 1、主持人致開(kāi)幕詞。 2、主持人宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)分方法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。 3、正式比賽,參賽選手順序按抽簽進(jìn)行。 4、公布比賽獲獎(jiǎng)名單。十一:其他事項(xiàng):班主任做好安全紀(jì)律教育、環(huán)保教育,嚴(yán)禁學(xué)生在會(huì)場(chǎng)吃零食,大聲喧嘩等。高莊則中心小學(xué)2015年10月26日1號(hào)

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