文獻綜述模板(超強整合)

1、綜述* 文獻綜述（標題）姓名 指導老師： *摘要 ：可以使讀者初步了解文章的輪廓（ 300） 回答清楚三個問題：1、為什么做2、怎么做3、做后可以取得的效果如何關鍵詞 ： ； ； ；（關鍵詞要頂格寫，有 3-5 個，詞與詞間用分號 隔開）1 引言（ 前言 ） 300（為什么研究）說明寫作意義；闡述研究現(xiàn)狀、 焦點問題與趨勢； 交待文獻的寫作 思路。第一步：引出課題； 第二步：評述與總結各研究成果的爭論熱點，進而闡述自己觀點； 第三步：引出文章結構。2 研究現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢（研究背景及其意義） 700 注意：說明寫作目的意義介紹有關的概念 提供必要的背景材料 描述課題的研究現(xiàn)狀 有關主題爭論的焦

2、點及發(fā)展趨勢（核心主題） 交待綜述討論的范圍（引用文獻起止年份 學科范圍） 提出使用到的相關技術3 科技學院科研管理系統(tǒng)的設計（ 1600-1800 ）3.1 設計思路3.2理論發(fā)展階段性成果理論意義實踐意義 成熟可靠新近的權威可信百花齊放百家爭鳴（一）歷史發(fā)展：采用縱向對比的方法，要按時間順序，簡要說明 某一課題的提出及各歷史階段的發(fā)展狀況，體現(xiàn)各階段的研究水 平，說明目前達到的水平。（二）現(xiàn)狀分析：介紹國外研究現(xiàn)狀、國內研究現(xiàn)狀，對比研究差 距，來闡述國內研究與國外研究相比還有哪些空白點沒有涉及， 找 到未來發(fā)展趨勢，提出自己的想法和觀點： 注意：首先將整理和歸納出來的資料進行排列和必要的

3、分析； 其次講解有創(chuàng)造性和發(fā)展前途的理論或假說，并引出論據(jù)； 第三介紹有爭議的相關專家觀點或學說， 對其進行分析比較， 指出 各種的發(fā)展趨勢和問題焦點，并提出自己的觀點； 第四，簡要的介紹陳舊、過時的或被否定的觀點， 這樣使文章更系 統(tǒng)全面，而且這些資料也可以起到對比反襯的作用。（三）趨向預測： 在縱橫對比中肯定所綜述課題的研究水平、存在 問題和不同意見、 提出展望性意見。 這一部分主要是給讀者以啟示， 使從事這一課題的工作者能看到未來課題研究的發(fā)展方向。 這部分 的內容要客觀，不僅要指明方向，而且要指出捷徑，為有志于攀登 新高峰者指明方向，搭梯鋪路。三、總結（ 200） 高度概括主題內容 提

4、出觀點意見主張展望發(fā)展前景 簡明扼要地指出目前研究中尚需解決的問題及研究成果的意義和 價值， 在寫作中應注意給出一個較為明確的階段性結論。一篇好的綜述總結，可以發(fā)人深思，具有導向意義。四、參考文獻1作者，作者.文獻名稱J.期刊名稱，年份，卷號（期），起止頁 碼.（附錄：學術論文參考文獻的著錄格式：1. 專著：序號作者.書名M.版本（第1版不著錄）.出版地： 出版者,出版年.起止頁碼 .2. 期刊:序號作者.題名J.刊名，年，卷（期）:起止頁碼.3. 會議論文集（或匯編）:序號作者.題名A.編者.論文集 名C.出版地：出版者，出版年.起止頁碼.4. 學位論文 : 序號 作者 . 題名 D. 學位授予地址：學位授予單位，年份 .5. 專利: 序號專利申請者 . 專利題名 P. 專利國別（或地 區(qū)） :專利號, 出版日期 .6. 科技報告 : 序號著者. 報告題名 R. 編號，出版地：出版 者，出版年 . 起止頁碼 .7. 標準: 序號 標準編號，標準名稱 S. 頒布日期 .8. 報紙文章：序號作者.題名N.報紙名，年-月-日（版 次）.9. 電子文獻 ： 序號 主要責任者 .電子文獻題名 電子文獻及 載體類型標識 . 電子文獻的出處或可獲