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1、掘進(jìn)班組H課教案首頁教師審批班別掘進(jìn)班組長課題第十四章安全生產(chǎn)風(fēng)險預(yù)控管理之概述和礦井重大危險源辨識與評估授課日期月日節(jié)次教學(xué)目的使學(xué)員掌握風(fēng)險預(yù)控管理的含義和基本原理、煤礦風(fēng)險預(yù)控管理體系、班組安全生產(chǎn)風(fēng)險預(yù)控管理的總體要求、危險源辨識、礦井重大危險源評估等知識。具授課方法講授,研討教具課程重點危險源辨識實驗內(nèi)容課程難點礦井重大危險源評估電教內(nèi)容程重點第十四章安全生產(chǎn)風(fēng)險預(yù)控管理第一節(jié)安全生產(chǎn)風(fēng)險預(yù)控管理概述一、風(fēng)險預(yù)控管理的含義和基本原理在一定的條件下,對生產(chǎn)系統(tǒng)中的危險源進(jìn)行預(yù)先辨識、風(fēng)險評估,繼而采取有效措施,消除、減少、控制風(fēng)險,使風(fēng)險降到人們接受程度的一系列活動,稱為風(fēng)險預(yù)控管理。
2、風(fēng)險預(yù)控管理的基本原理是運用風(fēng)險管理的技術(shù),通過探求風(fēng)險發(fā)生、變化的規(guī)律,認(rèn)識、估計和分析風(fēng)險對安全生產(chǎn)所造成的危害,運用計劃、組織、指導(dǎo)、管制等一系列過程,從而實現(xiàn)“一切意外均可避免”、“一切風(fēng)險皆可控制”的風(fēng)險管理目標(biāo)。二、煤礦風(fēng)險預(yù)控管理體系1煤礦風(fēng)險預(yù)控管理體系的含義煤礦風(fēng)險預(yù)控管理體系是一套以危險源辨識為基礎(chǔ),以風(fēng)險預(yù)控為核心,以管理員工不安全行為為重點,以切斷事故發(fā)生的因果鏈為手段的全面、系統(tǒng)、可持續(xù)改進(jìn)的現(xiàn)代化安全管理體系。2風(fēng)險預(yù)控管理體系的主要內(nèi)容(1) 采用工作任務(wù)法。(2) 借助信息系統(tǒng)。(3) 風(fēng)險預(yù)控管理體系的審核評價。三、班組安全生產(chǎn)風(fēng)險預(yù)控管理的總體要求關(guān)于加強煤
3、礦班組安全生產(chǎn)建設(shè)的指導(dǎo)意見明確要求推行班組安全生產(chǎn)風(fēng)險預(yù)控管理,在危險源辨識、風(fēng)險評估的基礎(chǔ)上,制訂各崗位、各工種的安全工作程序和工作標(biāo)準(zhǔn),實行風(fēng)險超前預(yù)控,提高員工對生產(chǎn)作業(yè)中出現(xiàn)的各種不安全因素的認(rèn)知和防范能力。第二節(jié)礦井重大危險源辨識與評估一、危險源辨識識別危險源的存在并確定其性質(zhì)的過程稱危險源辨識,即找出可能引發(fā)事故導(dǎo)致不良后果的材料、系統(tǒng)、生產(chǎn)過程或工序的特征。下面介紹幾種常用的危險源辨識方法:(1) 詢問、交談。(2) 現(xiàn)場觀察。(3) 查閱有關(guān)記錄。(4) 工作任務(wù)分析。(5) 材料性質(zhì)和生產(chǎn)條件分析。(6) 安全檢查表(7) 危險與可操作性研究。(8) 事件樹分析。(9) 事
4、故樹分析。上述幾種危險源辨識方法從著入點和分析過程上,都有其各自特點,也有各自的適用范圍或局限性。在辨識危險源的過程中,往往使用一種方法還不足以全面地識別其所存在的危險源,必須綜合地運用兩種或兩種以上的方法。二、礦井重大危險源評估(一)礦井頂板災(zāi)害評估頂板災(zāi)害是煤礦重大危險源之一,其危險因素有:1采煤工作面及采空區(qū)大范圍垮落、陷落和冒落2巷道或采掘工作面的片幫、冒頂(二)礦井水害評估礦井水害作為重大危險源之一。(三)礦井火災(zāi)評估礦井火災(zāi)為煤礦重大危險源之一。(四)爆破傷害評估爆破傷害是煤礦重大危險源之一。(五)瓦斯災(zāi)害評估瓦斯是煤礦重大危險源之一。(六)粉塵災(zāi)害評估煤礦的粉塵是煤礦重大危險源之一。(七)運榆、提升傷害評估運輸、提升傷害是煤礦重大危險源之一。2平巷電機車運輸危險性主要表現(xiàn)為:(1) 運行事故。(2) 機械事故。(3) 電氣事故。3 刮板機運輸危險性。4 小絞車運輸、人力推車運輸危險性。5皮帶機運輸危險性。小結(jié):本章主要講授了風(fēng)險預(yù)控管理的含義和基本原理、煤礦風(fēng)險預(yù)控管理體系、班組安全生產(chǎn)風(fēng)險預(yù)控管理的總體要求、危險源辨識、礦井重大危險源評估等內(nèi)容。思考練習(xí)題:1. 風(fēng)險預(yù)控管理的含義是什么?2. 風(fēng)險預(yù)控管理的基本原理是什么?課后分析:通
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