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文檔簡介

1、四川省“國培計劃”(2015)中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)工作簡報 (第一期)開班儀式“國培計劃”學(xué)員報到10月23日,我校集中開會舉辦了四川省“國培計劃中小學(xué)骨干教師信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)項目”的開班儀式,各項培訓(xùn)工作有條不紊展開。此次我?!皣嘤媱潯眳⒓尤藬?shù)為21人,在會上首先由領(lǐng)導(dǎo)小組組長祝校長講話,并強調(diào)了國培計劃的相關(guān)要求。接下來,由領(lǐng)導(dǎo)小組虞主任進行具體安排相關(guān)工作。首先,強調(diào)此次國培計劃的重要性;其次,強調(diào)此次國培的管理考核制度。最后,由校園管理員李老師在演示此次國培的具體操作。國培計劃安排縣管理員政策機制統(tǒng)籌協(xié)調(diào)隊伍建設(shè)學(xué)校管理員組織管理嚴保三率主抓成果區(qū)域坊主專業(yè)指導(dǎo)成果提煉

2、典型挖掘?qū)W員積極參訓(xùn)完成任務(wù)能力提升第一周10.20-10.27第一期簡報:榮縣項目組織管理制度第二期簡報:項目規(guī)劃和年度實施方案第一周參訓(xùn)率100%給各學(xué)科教研組長安排工作第一周參訓(xùn)率100%了解坊內(nèi)成員,挑選工作小組成員,將來深入到各個片區(qū)和學(xué)校制定研修計劃,具體到課題、類型和時間,提交研修網(wǎng),教研組長整理后,安排同課異構(gòu)或者接龍課等多種形式,并上報學(xué)校管理員和坊主第二周10.28-11.3第一期簡報:校本研修組織管理和考核制度第一期簡報:制定本坊工作計劃,包含工作小組成員下校的安排第三周11.4-11.11第三期簡報:學(xué)??己嗽u價辦法第二期簡報:校本研修年度計劃第一個研修活動:信息技術(shù)助

3、力備課學(xué)員提交教案或PPT的初稿,交由教研組打磨第四周11.12-11.18教研組內(nèi)打磨第五周11.19-11.25教研組提交20%的作品交由坊主打磨第六周11.26-12.2第三期簡報:分階段研修活動及成果第二期簡報,線下活動情況學(xué)員第一次試講,提交作品第七周12.3-12.9第二個活動:信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)教研組聽評課及研討第八周12.10-12.16組織安排公開課活動,可設(shè)計開放日坊主下校聽課評課正式講課,教研組參考坊主的意見,推選15%的作品至縣上第九周12.17-12.23縣組織學(xué)校管理員和坊主,評出一二三等獎(比例1:2:2),一等獎推至項目辦參與作品評選參與作品評選提交試卷或教學(xué)

4、反思第十周12.24-12.30三市分別展示表彰第四期簡報:研修總結(jié)第三期簡報:研修總結(jié)第十一周提交線下實踐分數(shù)提交研修心得第十二周全員合格、優(yōu)秀項目評選學(xué)員考核方案任務(wù)考核(100分)階段網(wǎng)絡(luò)研修(50分)線下研修(50分)自我管理(7分)平臺學(xué)習(xí)(20分)線上活動(15分)發(fā)起問答(8分)課堂應(yīng)用(40分)線下活動(10分)以作業(yè)形式提交提交一份研修計劃課程學(xué)習(xí)1分/30分鐘3分/1次8次,8分實踐作業(yè)9分/1篇參加線下校本(園本、區(qū)域)研修活動每學(xué)期3次以上,學(xué)校(幼兒園)綜合評定線下研修成績。階段一7分90分鐘,滿分3分1次,3分/階段二/120分鐘,滿分4分1次,3分1篇,9分自薦1篇作業(yè),計4分階段三/150分鐘,滿分5分1次,3分1篇,9分階段四/120分鐘,滿分4分1次,3分1篇,9分階段五/120分鐘,滿分4分1次,3分1篇,9分社區(qū)積分常態(tài)研修 習(xí)慣養(yǎng)成:參訓(xùn)教師在完成研修任務(wù)的同時自主參與社區(qū)學(xué)習(xí)共同體研修,通過社區(qū)積分完善個人數(shù)字成長檔案袋,養(yǎng)成常態(tài)研修習(xí)慣,積累學(xué)習(xí)成果。社區(qū)積分無上限,作為評優(yōu)參考。貢獻積分寫日志:2個積分/1篇傳資源:2個積分/1篇發(fā)問答:1個積分/1篇活躍積分評分(作業(yè)、資源):1個積分/1次評論(課程、作業(yè)、日志、問答):1個積分/1次魅力積分作業(yè)、日志被評論:

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