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1、小組建設(shè)方案五屮班學(xué)習(xí)小組建設(shè)方案學(xué)習(xí)小組的建設(shè)關(guān)系到課堂的效率因此加強學(xué)習(xí)小組建設(shè)十分重要為此 我根據(jù)本班的實際情況制定符合本班班情的方案。一、合作小組組建原則1“動手實踐、自主探究、合作交流”的原則2. “組內(nèi)異質(zhì)組間同質(zhì)”的原則3. 小組互助學(xué)習(xí)”的原則二、小組組建程序1(分組的基本要求:各合作學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)成員的學(xué)習(xí)能力,考試成績、平時學(xué)習(xí)態(tài)度、發(fā)展?jié)摿?,?行為表現(xiàn)、思想狀態(tài)性格特點等要保持基本平衡。2(分組的方法:以學(xué)習(xí)成績?yōu)橹鲗⑷鄬W(xué)生分成均等的A、B、C三個等次在此基礎(chǔ)上將各 等次的學(xué)生平均分成6個左右的合作學(xué)習(xí)小組每組7人。3.選好小組長:每組設(shè)行政組長一名、學(xué)科組長若干名保證
2、人人有責(zé)任人 人要參與。有利于在小組內(nèi)建立競爭機制。其中行政組長負責(zé)全組的整體質(zhì)態(tài)正常 運行,副組長協(xié)助組長做好相關(guān)工作,衛(wèi)生維護、監(jiān)督,自主學(xué)習(xí)1的紀律維護、監(jiān)督。學(xué)科組長負責(zé)本組的自主學(xué)習(xí)內(nèi)容的指導(dǎo)分工收發(fā)作 業(yè)。三、加強合作學(xué)習(xí)小組內(nèi)的文化建設(shè),形成團結(jié)向上,互助合作的氛圍可以從以下兒個方面來做:1. 創(chuàng)設(shè)組名一一各學(xué)習(xí)小組根據(jù)自己的特點創(chuàng)設(shè)富有個性、積極向上、朝氣 蓬勃的組名使本學(xué)習(xí)小組相互鼓勵、奮發(fā)向上、團結(jié)協(xié)作。如:飛翔小組、團結(jié) 小組等等。2. 形成組訓(xùn)一一學(xué)習(xí)小組成員通過討論選擇名言、警句或者格言形成自己的 組訓(xùn)以便激發(fā)學(xué)習(xí)小組的進取心、凝聚力。如試試就能行爭爭就能贏,挑戰(zhàn) 自
3、我團結(jié)第一,快樂大本營天天好心情,行動才有收獲,堅持才有奇跡等。3. 確定LI標一一小組討論后制定本學(xué)習(xí)小組節(jié)U標、天U標、周U標和月奮 斗目標。在遵規(guī)守紀、行為習(xí)慣、預(yù)習(xí)效果、課堂展示、學(xué)業(yè)成績等方面要達到什 么LI標在班級的所有團隊中要達到什么樣水平LI標清晰人人明確。四、明確小組長的職責(zé)1. 及時主動的向班主任、任課老師匯報工作領(lǐng)取學(xué)習(xí)任務(wù),2. 要組織組內(nèi)成員按時完成老師布置的自主學(xué)習(xí)任務(wù)和各項作業(yè)組織組內(nèi)幫 扶輔導(dǎo)督促學(xué)習(xí)對子互糾互查改正錯誤。督促完成作業(yè)不積極的同學(xué)按時完成 作業(yè)協(xié)助教師做好輔導(dǎo)工作,23. 要組織、帶領(lǐng)全組同學(xué)開展課內(nèi)外合作學(xué)習(xí)并檢查本組成員自主學(xué)習(xí)的質(zhì) 量和效果幫助小組成員解決疑難問題同時通過組間交流解決本組不能解決的問 題,五、強化對小組長的培訓(xùn)1. 加強思想教育讓小組長們明白自己當上小組長之后就變成了一個小老師”應(yīng)當發(fā)揮老師的職能和作用。2. 班主任對小組長進行定期培訓(xùn)3. 班主任和科任老師要敢于放手善于放手充分發(fā)揮小組長的積極性、主動 性鼓勵他們自主開展小組學(xué)習(xí)和管理工作。、小組的座次可以以大周為單位進行調(diào)整
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