2019年成考專升本教育理論沖刺試題及答案(3)

1、2019 年成考專升本教育理論沖刺試題及答案 (3)一、選擇題：1. 英國教育家斯賓塞的教育代表作是A. 愛彌兒 B. 人的教育C. 教育漫話 D. 教育論2. “教學與發(fā)展”理論的倡導者是A. 贊科夫B.皮亞杰C.布魯納D.根舍因3. “孟母三遷”的故事說明了哪種因素對人發(fā)展的影響 ?A. 遺傳 B. 環(huán)境 C. 教育 D. 社會活動4. 毛澤東同志在 1957 年首次提出的我國社會主義的教育目的是A. 培養(yǎng)有社會主義覺悟有文化的勞動者B. 培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義新人C .培養(yǎng)又紅又專的社會主義接班人D .培養(yǎng)腦體結(jié)合的社會主義建設(shè)者5. 中共中央關(guān)于教育體制改革的決定指出，要有計劃、

2、有步 驟地普及九年義務(wù)教育，并把其責任交給A. 國家 B. 地方 C. 學校 D. 家長6. 在教育過程中，教師對突發(fā)性事件作出迅速、恰當?shù)奶幚肀环Q 為“教育機智”。這反映了教師勞動的哪一特點 ?A. 復雜性 B. 師范性 C. 創(chuàng)造性 D. 主體性7. 教學工作的中心環(huán)節(jié)是A. 備課 B. 上課C. 課外輔導 D. 檢查評定成績8. 德育過程是對學生知、情、意、行的培養(yǎng)提升過程，其實行順 序是A. 以知為開端，知、情、意、行依次實行B. 以情為開端，情、知、意、行依次實行C. 以意為開端，意、知、情、行依次實行D. 視具體情況，可有多種開端9. 班集體形成的主要標志之一是A. 成立了班委會

3、B. 展開了班級工作C.形成了準確的集體輿論D.確定了班級工作計劃10. 課外校外教育是一種有目的、有計劃、有組織的教育活動， 其實施范圍是A. 在課程計劃（教學計劃）之中B. 在學科課程標準 （ 教學大綱 ） 之中C. 在學校之外D. 在課程計劃和學科課程標準之外參考答案：1. D 2.A 3.B 4.A 5.B 6.C 7.B 8.D 9.C 10.D二、境空題1. 教育學研究的教育現(xiàn)象主要包括教育的 現(xiàn)象和現(xiàn)象。2. 美國教育家孟祿主張的教育起源論被稱為是 起源論 ;而馬克思主義觀點認為，教育只能起源于 。3. 我國頒布的第一個現(xiàn)代學制被稱為 學制;正式實行的第一個現(xiàn)代學制被稱為 學制。4. 廣義的教育制度是指 教育制度 ;狹義的教育制度是指教育制度。5. 學生是教育的 ，又是自我教育和發(fā)展的 6. 直視手段一般可分為三類，一是 直觀，二是直觀，三是 語言直觀。7. 我國中小學對學生實行德育的基本方法是 ，基本途徑是 。8. 班主任了解學生的基本方法是 ; 班主任的中心工作是 。9. 課外校外教育的組織形式有群眾性活動、 活動和 活動。參考答案：1. 社會 理解2. 心理 勞動3. 壬寅 癸卯4. 國民 學校5. 對