四年級(jí)品社上冊(cè)《我要攀登》課件（2） 蘇教版

1、游戲：看誰(shuí)能堅(jiān)持到是最后 如果在現(xiàn)實(shí)生活中如果在現(xiàn)實(shí)生活中有一座有一座“高山高山”擋擋住了你的去路，你住了你的去路，你有信心翻越它嗎？有信心翻越它嗎？ 讀讀“我學(xué)會(huì)了溜冰我學(xué)會(huì)了溜冰”，想想小主人公遇到了什么想想小主人公遇到了什么困難，是如何克服的？困難，是如何克服的？ 讀故事張朋的一天 張朋的一天張朋的一天 文中張朋不怕困難，堅(jiān)持不不怕困難，堅(jiān)持不懈懈,努力學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)的精神。山區(qū)的孩子是這樣上學(xué)的他們的鞋子簡(jiǎn)陋的教室艱難的上學(xué)途中自己升火，燒飯 我國(guó)的大文學(xué)家、史學(xué)家司馬遷先生，就是我國(guó)的大文學(xué)家、史學(xué)家司馬遷先生，就是個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。他為了幫李陵辯護(hù)，開罪個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。他為了幫

2、李陵辯護(hù)，開罪了皇帝，因而入獄受刑。假如他就為此而死，亦了皇帝，因而入獄受刑。假如他就為此而死，亦不失為一位直諫烈臣。但司馬遷為自己規(guī)定的人不失為一位直諫烈臣。但司馬遷為自己規(guī)定的人生使命卻不是僅此而已。他要完成千古史記。還生使命卻不是僅此而已。他要完成千古史記。還有外國(guó)的著名激勵(lì)大師約翰有外國(guó)的著名激勵(lì)大師約翰.庫(kù)緹斯，他沒有腿，庫(kù)緹斯，他沒有腿，也不依靠輪椅生活，卻形成了世界級(jí)的自尊、自也不依靠輪椅生活，卻形成了世界級(jí)的自尊、自立和自信。像獅身人面，孔武有力的肩膀，托著立和自信。像獅身人面，孔武有力的肩膀，托著他驕傲的頭顱。劉翔，這位中國(guó)人的驕傲健將，他驕傲的頭顱。劉翔，這位中國(guó)人的驕傲健

3、將，在在2004個(gè)雅典奧運(yùn)會(huì)個(gè)雅典奧運(yùn)會(huì)110米欄比賽之前，他說過，米欄比賽之前，他說過，最大的敵人并不是別人，而是自己。隨后，他便最大的敵人并不是別人，而是自己。隨后，他便站上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他們都是勝利者，假使他們站上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他們都是勝利者，假使他們沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，他們能成功么？沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，他們能成功么？ 困難像彈簧，困難像彈簧， 看你強(qiáng)不強(qiáng)；看你強(qiáng)不強(qiáng)； 你強(qiáng)它就弱，你強(qiáng)它就弱， 你弱它就強(qiáng)你弱它就強(qiáng)。世上無(wú)難事，只要肯攀登。世上無(wú)難事，只要肯攀登。 毛澤東毛澤東耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的。耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的。 愛因斯坦愛因斯坦斧頭雖小，但多次砍劈，終能將一棵堅(jiān)斧頭雖小，但多

4、次砍劈，終能將一棵堅(jiān)硬的大樹伐倒。硬的大樹伐倒。 莎士比亞莎士比亞鐵是愈錘煉愈堅(jiān)韌的。鐵是愈錘煉愈堅(jiān)韌的。 聞一多聞一多1.登山比賽時(shí)，累得抬不起腿的時(shí)候 2.做作業(yè)時(shí)遇到了困難3.作業(yè)還沒做完，自己最愛看的電視節(jié)目開始了4.在嘈雜的環(huán)境里做事5.遇到困難你會(huì)你會(huì)你會(huì)你會(huì)你一般會(huì) 你平時(shí)是怎么做的？對(duì)自己你平時(shí)是怎么做的？對(duì)自己的意志力做一次自我分析，完成的意志力做一次自我分析，完成29頁(yè)單項(xiàng)選擇題。頁(yè)單項(xiàng)選擇題。1.要對(duì)自己有信心要對(duì)自己有信心2.用名言或他人的榜樣激勵(lì)自己用名言或他人的榜樣激勵(lì)自己3.善于借助外力，但又不依賴外力善于借助外力，但又不依賴外力有目標(biāo)、有信心、有恒心、有方法有目

5、標(biāo)、有信心、有恒心、有方法 不管是名人還是普通人，生活中不管是名人還是普通人，生活中時(shí)時(shí)有攀登，處處有攀登，事事有時(shí)時(shí)有攀登，處處有攀登，事事有攀登！在登山的道路上只要攀登！在登山的道路上只要有目標(biāo)，有目標(biāo)，有信心，有恒心，有方法，有信心，有恒心，有方法，面對(duì)困面對(duì)困難和挫折，我們?cè)谛睦锔嬖V自己難和挫折，我們?cè)谛睦锔嬖V自己我要攀登，相信我們能攀登上屬我要攀登，相信我們能攀登上屬于自己的高峰，享受攀登給我們帶于自己的高峰，享受攀登給我們帶來(lái)的樂趣！來(lái)的樂趣！小伙伴的“登山”故事 我叫彬彬，是班里的小胖墩。大概是由于身材的原因，我的跑步成績(jī)總是排在班級(jí)最后一名，唉！真丟人！我決定，從現(xiàn)在開始，天天

6、堅(jiān)持鍛煉身體，把體育成績(jī)體搞上去，我一定能成功！第一天，早早地起床跑步，一連跑了好幾圈，真累呀！連著堅(jiān)持了一個(gè)星期，嘿，還別說，體育課上跑起步來(lái)身子輕松多了。進(jìn)入冬季，天氣轉(zhuǎn)涼了，暖暖的被窩多舒服，！算了，不練了，體育課上多抓緊吧！可半途而廢怎么能行呀！就這樣，到今天為止，我的體育成績(jī)還是第一，可惜是倒數(shù)的！小伙伴的“登山”故事 hello!大家都叫我小婉，我是一個(gè)多才多藝的女孩，這不，學(xué)校馬上要舉行朗誦比賽，老師和同學(xué)們一致推選我為參賽選手。這可怎么辦，雖說平時(shí)我讀書還行，可人外有人，去參賽的可都是高手哪！怎么辦，向老師請(qǐng)教！從那以后，我一有空就找老師商量對(duì)策，先要讀懂課文，體會(huì)文章所要表達(dá)的思想感情。其次就要研