




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、立體幾何(理科)立體幾何解題中常用的判定定理及性質(zhì)定理1.直線與平面平行的判定定理:如果平面外一條直線和這個(gè)平面內(nèi)的一條直線平行,那么這條直線和這個(gè)平面平行(線線平行線面平行)若aa,ba,ab,則aa2.直線與平面平行的性質(zhì)定理:如果一條直線和一個(gè)平面平行,過這條直線的任一平面與此平面的交線與該直線平行(線面平行線線平行)若aa,a,ab,則ab3.直線與平面垂直的判定定理:如果一條直線和一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線垂直,則該直線與此平面垂直若m,n,mnO,lm,ln,則l4.直線與平面垂直的性質(zhì)定理:垂直于同一個(gè)平面的兩條直線平行若a,b,則ab5.平面與平面平行的判定定理:如果一個(gè)平面內(nèi)有
2、兩條相交直線都平行于另一個(gè)平面,那么這兩個(gè)平面平行(線面平行面面平行)若aa,ba,abA,ab,bb,則ab6.平面與平面平行的性質(zhì)定理:如果兩個(gè)平行平面同時(shí)與第三個(gè)平面相交,那么它們的交線平行若ab,aa,bb,則ab7.兩個(gè)平面垂直的判定定理:如果一個(gè)平面經(jīng)過另一個(gè)平面的一條垂線,那么這兩個(gè)平面互相垂直若la,lb,則ab8.兩個(gè)平面垂直的性質(zhì)定理:如果兩個(gè)平面互相垂直,那么在一個(gè)平面內(nèi)垂直于它們交線的直線垂直于另一個(gè)平面若ab,abl,aa,al,則ab空間角的計(jì)算(1)兩條異面直線所成角的求法設(shè)直線a,b的方向向量為a,b,其夾角為,則cos |cos |(其中為異面直線a,b所成的
3、角)(2)直線和平面所成角的求法如圖所示,設(shè)直線l的方向向量為e,平面的法向量為n,直線l與平面所成的角為,兩向量e與n的夾角為,則有sin |cos |.(3)二面角的求法利用向量求二面角的大小,可以不作出平面角,如圖所示,m,n即為所求二面角的平面角對于易于建立空間直角坐標(biāo)系的幾何體,求二面角的大小時(shí),可以利用這兩個(gè)平面的法向量的夾角來求如圖所示,二面角-l-,平面的法向量為n1,平面的法向量為n2, n1,n2,則二面有-l-的大小為或.空間距離的計(jì)算直線到平面的距離,兩平行平面的距離均可轉(zhuǎn)化為點(diǎn)到平面的距離點(diǎn)P到平面的距離,d (其中n為的法向量,M為內(nèi)任一點(diǎn))空間角的范圍(1)異面直
4、線所成的角():0;(2)直線與平面所成的角():0;(3)二面角():0.歷年高考真題及解析(2013課標(biāo)全國,理18)如圖,直三棱柱中,分別是的中點(diǎn),.(1)證明:平面;(2)求二面角的正弦值解:(1)連結(jié)AC1交A1C于點(diǎn)F,則F為AC1中點(diǎn)又D是AB中點(diǎn),連結(jié)DF,則BC1DF.因?yàn)槠矫鍭1CD,BC1 平面A1CD,所以BC1平面A1CD.(2)由ACCB得,ACBC.以C為坐標(biāo)原點(diǎn),的方向?yàn)閤軸正方向,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系Cxyz.設(shè)CA2,則D(1,1,0),E(0,2,1),A1(2,0,2),(1,1,0),(0,2,1),(2,0,2)設(shè)n(x1,y1,z1)是平面
5、A1CD的法向量,則即可取n(1,1,1)同理,設(shè)m是平面A1CE的法向量,則可取m(2,1,2)從而cosn,m,故sinn,m.即二面角DA1CE的正弦值為.(2014課標(biāo)全國,理18)如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA平面ABCD,E為PD的中點(diǎn).()證明:PB平面AEC;()設(shè)二面角D-AE-C為60,AP=1,AD=,求三棱錐E-ACD的體積.zxyABCDEGP解:()設(shè)AC的中點(diǎn)為G, 連接EG.在三角形PBD中,中位線EG/PB,且EG在平面AEC上,所以PB/平面AEC.()設(shè)CD=m, 分別以,AB, AD,AP為X,Y,Z軸建立坐標(biāo)系,則(2015課標(biāo)全
6、國,理19)如圖,長方體,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在上,. 過點(diǎn)E,F的平面與此長方體的面相交,交線圍成一個(gè)正方形.(I)在圖中畫出這個(gè)正方形,不必說明畫法和理由;(II)求直線AF與平面所成角的正弦值.解:()交線圍成的正方形如圖:()作,垂足為,則, ,因?yàn)闉檎叫危杂谑?,所以以為坐?biāo)原點(diǎn),的方向?yàn)檩S的正方向,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則,設(shè)是平面的法向量,則即所以可取又,故所以直線與平面所成角的正弦值為(2016課標(biāo)全國,理19)(本小題滿分12分)如圖,菱形ABCD的對角線AC與BD交于點(diǎn)O,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AD,CD上,EF交BD于點(diǎn)H.將DEF沿EF折到的位置.(I)證明:平面ABCD;
7、(II)求二面角的正弦值.()證明:,四邊形為菱形,;又,又,面()建立如圖坐標(biāo)系,設(shè)面法向量,由得,取,同理可得面的法向量,(2016課標(biāo)全國,理19)如圖,四棱錐P-ABCD中,PA底面ABCD,ADBC,AB=AD=AC=3,PA=BC=4,M為線段AD上一點(diǎn),AM=2MD,N為PC的中點(diǎn).()證明:MN平面PAB;()求直線與平面所成角的正弦值解:()由已知得,取的中點(diǎn),連接,由為中點(diǎn)知,. 又,故平行且等于,四邊形為平行四邊形,于是.因?yàn)槠矫?,平面,所以平?()取的中點(diǎn),連結(jié),由得,從而,且.以為坐標(biāo)原點(diǎn),的方向?yàn)檩S正方向,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,由題意知,.設(shè)為平面的法向量
8、,則,即,可取,于是.高考模擬題1如圖,已知四棱錐PABCD,底面ABCD為菱形,PA平面ABCD,ABC=60,E,F(xiàn)分別是BC,PC的中點(diǎn)(1)證明:AEPD;(2)若PA=AB=2,求二面角EAFC的余弦值2如圖,在四棱錐PABCD中,底面ABCD是菱形,DAB=60,PD平面ABCD,PD=AD=1,點(diǎn)E,F(xiàn)分別為AB和PD中點(diǎn)()求證:直線AF平面PEC;()求PC與平面PAB所成角的正弦值3.在長方體ABCDA1B1C1D1中,AB=2,AD=1,AA1=1,點(diǎn)E在棱AB上移動(1)探求AE等于何值時(shí),直線D1E與平面AA1D1D成45角;(2)點(diǎn)E移動為棱AB中點(diǎn)時(shí),求點(diǎn)E到平面
9、A1DC1的距離高考模擬題答案1.(1)證明:四棱錐PABCD,底面ABCD為菱形,ABC=60,E,F(xiàn)分別是BC,PC的中點(diǎn),ABC是等邊三角形,AEBC,AEAD,PA平面ABCD,AE平面ABCD,AEPA,AEAD=A,AE平面PAD,PD平面PAD,AEPD(2)解:由(1)知AE、AD、AP兩兩垂直,以A為坐標(biāo)原點(diǎn),建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,E,F(xiàn)分別為BC,PC的中點(diǎn),PA=AB=2,A(0,0,0),B(,1,0),C(,1,0),D(0,2,0),P(0,0,2),E(,0,0),F(xiàn)(),設(shè)平面AEF的一個(gè)法向量為,則取z1=1,得=(0,2,1),BDAC,BDPA,P
10、AAC=A,BD平面AFC,為平面AFC的一法向量又,cos=二面角EAFC為銳角,所求二面角的余弦值為2.解:()證明:作FMCD交PC于M點(diǎn)F為PD中點(diǎn),點(diǎn)E為AB的中點(diǎn),又AEFM,四邊形AEMF為平行四邊形,AFEM,AF平面PEC,EM平面PEC,直線AF平面PEC()已知DAB=60,進(jìn)一步求得:DEDC,則:建立空間直角坐標(biāo)系,則 P(0,0,1),C(0,1,0),E(,0,0),A(,0),B(,0)所以:,設(shè)平面PAB的一個(gè)法向量為:,則:,解得:,所以平面PAB的法向量為:,設(shè)向量和的夾角為,cos=,PC平面PAB所成角的正弦值為3.解:(1)解法一:長方體ABCDA1B1C1D1中,因?yàn)辄c(diǎn)E在棱AB上移動,所以EA平面AA1D1D,從而ED1A為直線D1E與平面AA1D1D所成的平面角,RtED1A中,ED1A=45解法二:以D為坐標(biāo)原點(diǎn),射線DA、DC、DD1依次為x、y、z軸,建
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 球場租賃協(xié)議書范本
- 授權(quán)合作銷售協(xié)議書
- 智慧鄉(xiāng)村開發(fā)協(xié)議書
- 特價(jià)商品協(xié)議書模板
- 戒酒協(xié)議書手寫模板
- 消防管道合并協(xié)議書
- 集訓(xùn)學(xué)校安全協(xié)議書
- 食堂承包協(xié)議書封面
- 師徒結(jié)對協(xié)議書課題
- 診所護(hù)士就業(yè)協(xié)議書
- 生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)行業(yè)特征
- 索道操作培訓(xùn)課件教學(xué)
- 溫州市十校聯(lián)合體2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試題含答案
- 企業(yè)員工愛崗敬業(yè)培訓(xùn)課件
- 數(shù)字美的智慧工業(yè)白皮書-2023.09
- 行政管理學(xué)教案
- 南京鄭和外國語學(xué)校小升初數(shù)學(xué)期末試卷測試卷(含答案解析)
- 古扎拉蒂《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》(第5版)筆記和課后習(xí)題詳解
- 小學(xué)語文跨學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)群學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)策略
- 新人教版七年級下冊語文現(xiàn)代文閱讀理解及答案
- Matlab在信息光學(xué)中的應(yīng)用課件
評論
0/150
提交評論