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第三章 第七課時(shí) 對(duì)數(shù)的運(yùn)算與性質(zhì) 總序22學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.理解對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)，準(zhǔn)確地運(yùn)用對(duì)數(shù)運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行運(yùn)算，求值、化簡，并掌握化簡求值的技能.2.運(yùn)用對(duì)數(shù)運(yùn)算性質(zhì)解決有關(guān)問題.3.培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合解決問題的能力.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用的意識(shí)和科學(xué)分析問題的精神和態(tài)度.重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：對(duì)數(shù)運(yùn)算的性質(zhì)與對(duì)數(shù)知識(shí)的應(yīng)用難點(diǎn)：正確使用對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)三、教學(xué)過程：（一）、復(fù)習(xí)：1）對(duì)數(shù)的定義2）指數(shù)式與對(duì)數(shù)式的互化3）重要公式：負(fù)數(shù)與零沒有對(duì)數(shù)； ， 對(duì)數(shù)恒等式4）指數(shù)運(yùn)算法則 （二）、新授內(nèi)容：積、商、冪的對(duì)數(shù)運(yùn)算法則：如果 a 0，a ¹ 1，M 0， N 0 有：典題互動(dòng)：例1、用，表示下列各式：（1）；（2）例2、求下列各式的值：（1）； （2）； （3）（4）； 【變式】計(jì)算：（1）14；（3）追蹤訓(xùn)練一1.求值： log48 lg1+lg10+lg100 lg0.1+lg0.01+lg0.0012.已知，求x。例3、設(shè)，求：的值課后作業(yè)：1、計(jì)算 2、對(duì)數(shù)的值為 3、已知，則的值是 4、若，則用的代數(shù)式可表示為 5、已知，則是 6、 已知，試用

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