八年級(jí)物理：3.1溫度講學(xué)稿_第1頁
八年級(jí)物理：3.1溫度講學(xué)稿_第2頁
八年級(jí)物理：3.1溫度講學(xué)稿_第3頁
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文檔簡介

1、八年級(jí)物理：3.1溫度講學(xué)稿教學(xué)目標(biāo)：(一)知識(shí)與技能：1.理解溫度的概念。2.了解生活環(huán)境中常見的溫度值。?3.會(huì)用溫度計(jì)測(cè)量溫度。?(二)過程與方法：4.通過觀察、表達(dá)溫度計(jì)的構(gòu)造、量程、最小刻度值和單位 ,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和用語言表達(dá)物理知識(shí)能力。5.通過測(cè)液體溫度的實(shí)驗(yàn) ,學(xué)會(huì)正確使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度 ,培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀：6.通過教學(xué)活動(dòng) ,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)科學(xué)的求知欲望 ,使學(xué)生樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理。7.通過使用玻璃儀器時(shí)要輕拿輕放 ,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)公共財(cái)物的良好品行和正確使用物理測(cè)量工具的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：正確使用溫度計(jì)測(cè)液體的

2、溫度 ,如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。教學(xué)難點(diǎn)：溫度計(jì)的構(gòu)造和使用方法。教學(xué)方法：觀察法、實(shí)驗(yàn)法、討論法?教學(xué)用具：多媒體、溫度計(jì)一、學(xué)前準(zhǔn)備：閱讀教材47-52頁你沒有理解的局部有哪些?二、教學(xué)過程：(一)師生探究 合作交流看一看：欣賞四季美景。說一說：四季變換 ,最大的不同是什么?二、教學(xué)過程：(一)師生探究 合作交流1.溫度做一做：熱水、溫水和冷水實(shí)驗(yàn)溫度：2.溫度計(jì)溫度計(jì)的種類：溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)：溫度計(jì)的原理：攝氏溫度：3.溫度計(jì)的使用學(xué)一學(xué)：了解溫度計(jì)的使用方法。4.體溫計(jì)看一看：體溫計(jì)的使用方法。議一議：體溫計(jì)是用什么液體的什么性質(zhì)來測(cè)量溫度的?它的刻度范圍是從多少度到多少度?刻度范圍為什么是這樣?它的最小一格表示多少度?測(cè)體溫前

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