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1、那個(gè)黑色的下午讀書心得優(yōu)秀范文5篇350字那個(gè)黑色的下午 講述的是孩子正回學(xué)校上課, 突然一聲震動, 鄭老師和 同學(xué)們身體晃王動了起來。 :“地震了,地震了!同學(xué)們快往外跑!”鄭老師說。 小非洲和幾個(gè)同學(xué)飛快地跑了出來, 可是小非洲又回來了, 原來他去救鄭老師了, 鄭老師下面還有兩個(gè)小學(xué)生, 鄭老師讓小非洲把這兩個(gè)小學(xué)生帶出去, 這時(shí)鄭老 師撐不住了。 那么那個(gè)黑色的下午讀書心得怎么去寫呢,以下是我整理的那個(gè)黑 色的下午讀書心得350字范文5篇,希望可以分享給大家提供參考和借鑒。那個(gè)黑色的下午讀書心得范文一 三年前的汶川地震讓我記住了幾個(gè)從來沒聽說過詞語: 地震、 災(zāi)難、不拋棄 不放棄當(dāng)我的記
2、憶就要一點(diǎn)點(diǎn)模糊的時(shí)候, 我讀了笑貓日記一一那個(gè)黑色 的下午。書中笑貓帶我重新目睹了地震過后發(fā)生的很多故事。“親愛的虎皮貓,親愛的孩子們,親愛的爺爺奶奶你們在哪里?無論你們在哪里我都一定要找到你們!生死不離!”書里的這句話說得真好, 每次看到這 句話我就被深深的打動。笑貓也就是在這句話的指引下開始了艱苦的找尋之路。 在尋找的路中它得到了很多人的救助,他也幫助了很多需要幫助的其他人。讀這本書的開始,媽媽陪著我讀;最后我又陪著媽媽讀。很多次我看見媽媽 眼里都是淚水,每當(dāng)這時(shí)候我就安慰媽媽,要她像笑貓一樣樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。這本書 中雖然有很多讓我感動的人, 但我記憶最深的是那只叫“公爵”的搜救犬。 長大
3、了我也想有一只那樣的狗,也想成為一名戰(zhàn)士。這本書讓我懂得了很多知識, 災(zāi)難來臨的時(shí)候我們要首先保護(hù)好自已, 另外 再幫助別人,只有這樣你才能把一個(gè)快樂擴(kuò)大為好多個(gè)快樂!那個(gè)黑色的下午讀書心得范文二 這本書是我們小學(xué)生最喜歡的作家楊紅櫻寫的。 她的笑貓日記 我不 知讀了多少,都沒有今天這本書中的故事帶給我的感動多。雖然故事是虛擬的, 但卻使我知道人與動物之間的感情之真摯。 故事發(fā)生在2008年5月12日,汶川 地震,一個(gè)黑色的下午發(fā)生地震當(dāng)天,笑貓一家在學(xué)校里,根本沒有感覺到那迫在眉睫的災(zāi)難!天是灰蒙蒙的, 笑貓只覺得天昏地暗。 那一瞬間, 一場震驚世界的大地震襲擊了汶 川,襲擊了這個(gè)小山村。地
4、震把笑貓一家震散了,笑貓離開已是廢墟的學(xué)校,踏 上了尋親之路。這場災(zāi)難,使三只小貓成熟了!“二丫”為了拯救一些小生靈,自己的腳爪 磨出血也毫不在乎;“三寶”在這個(gè)時(shí)刻,沒有把兒女親情放在第一位,反而做 了一只“搜救貓”;平時(shí)懶得動的“胖頭”,為了,給受傷的熊貓找竹子,來回 奔忙,瘦了許多,三只小貓就有三個(gè)感人的故事。雖然他們是動物,但它們也有 它們的情感,而這些,我們都可能沒有。動物們上演的不僅僅是情景劇,它真正 要告訴我們的是一個(gè)個(gè)道理。 為了心靈與心靈更加美, 我們也要學(xué)習(xí)動物的精神!那個(gè)黑色的下午讀書心得范文三2008年5月12日下午2點(diǎn)28分,是個(gè)刻苦銘心的日子。 這時(shí)孩子正回學(xué)校上課
5、,突然一聲震動,鄭老師和同學(xué)們身體晃王動了起 來。:“地震了,地震了!同學(xué)們快往外跑!”鄭老師說。小非洲和幾個(gè)同學(xué)飛快 地跑了出來, 可是小非洲又回來了, 原來他去救鄭老師了, 鄭老師下面還有兩個(gè) 小學(xué)生,鄭老師讓小非洲把這兩個(gè)小學(xué)生帶出去, 這時(shí)鄭老師撐不住了。 “趕快 走,走?!毙》侵奚岵坏绵嵗蠋煟菫榱诉@兩個(gè)小學(xué)生,他不得不走。當(dāng)笑貓 看見鄭老師的時(shí)候,鄭老師已經(jīng)斷了氣。第二天,笑貓和鷯歌相遇了, 它們聽見有嬰兒的哭聲找到了嬰兒, 嬰兒的小 嘴在他媽媽的胸前蹭來蹭去, 好像是餓了。笑貓看見了嬰兒身邊的手機(jī), 上面寫: 親愛的孩子,如果你能活著,一定要記?。何覑勰?。讀完了這本書,我知道了
6、鄭老師對同學(xué)們的愛,知道了母愛的偉大!那個(gè)黑色的下午讀書心得范文四今天,我讀了楊紅櫻寫的那個(gè)黑色的下午這本書。我最喜歡的是下午2點(diǎn)28分這篇文章。2008年5月12日下午2點(diǎn)28分,一場震驚世界的大地震,讓那個(gè)黑色的下午,永遠(yuǎn)地定格在我的記憶中,那 天的天空那么陰暗, 它傾斜著, 分分秒秒都可能跨下來。 空氣中飄散著難以名狀 的異味,似乎聞到了死亡的氣息。在山中的一個(gè)學(xué)校里, 有一位老師叫鄭美麗, 當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的那一刻, 鄭老師 正在講課,她離教室門口最近, 完全可以第一個(gè)跑出教室, 可是她卻沒有這樣做, 她要指揮學(xué)生離開教室, 鄭老師為了保護(hù)田曉燕和牛壯壯, 就用身體擋住掉下來 的預(yù)制板,當(dāng)田
7、曉燕和牛壯壯安全后,預(yù)制板掉了下來,正好砸在鄭老師頭上, 就這樣鄭老師離開了人間。讀到這里,我認(rèn)為老師好偉大呀!在生和死的較量中, 老師把生讓給了學(xué)生, 自己從容地面對死亡,老師真?zhèn)ゴ?那個(gè)黑色的下午讀書心得范文五在十一長假的這幾天里, 爸爸給我買了由楊紅櫻老師編著的 笑貓日記 系 列叢書那個(gè)黑色的下午 ,讀完這本書,真的令我很感動。書中講的是5。12汶川大地震發(fā)生后第四天的故事。 一條名叫“公爵”的搜救犬,用了十幾個(gè)小時(shí),在余震和不斷坍塌的建筑物里邊,成功搜救出了37個(gè)有生命跡象的幸存者, 而它自己卻被一根鋒利的鋼筋劃破了肚子, 雖然它非常饑 餓和缺水。 但是,“公爵”忍著劇痛仍然堅(jiān)持繼續(xù)搜救幸存者, “公爵”所經(jīng)過 的地方,都會留下一條長長的血跡和一串串的血腳印?!肮簟睂?shí)在堅(jiān)持不住了, 終于倒在了地上, “公爵”的身體下很快便有了 一大灘血跡,看著“公爵”我不禁流下了眼淚??赐赀@本書, 我真的很感動很感動。 這令我想起5。12大地震中的解放軍叔 叔們,雖然他們的手腳
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