
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文檔簡介
1、物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系 1一些常見物質(zhì)(用化學(xué)符號表示)的歸納與總結(jié)。固體顏色黑 色紅 色黃 色綠 色紫黑色溶液顏色藍(lán) 色淺綠色黃 色紫紅色紅色火焰顏色淡藍(lán)色藍(lán)色藍(lán)紫色常見氣體有刺激性氣味常見酸性氣體常見中性氣體常見堿性氣體常見可燃性氣體物質(zhì)或元素之最1地殼(人體)中含量最多的非金屬元素是_;2地殼中含量最多的金屬元素是_;3人體中含量最多的金屬元素是_;4形成化合物最多的元素是_;5最簡單的有機(jī)物是_;6生活中最常用的溶劑是_;相對分子質(zhì)量最小的氧化物是_;7天然最硬的物質(zhì)是_;最常用的催化劑是_。一些物質(zhì)的俗稱NaOH ;Na2CO3 ;NaHCO3 ;Hg ;干冰 ;生石灰 ;Ca(OH
2、)2 ;石灰石、大理石的主要成分 ;沼氣、瓦斯、天然氣的主要成分 ;鋇餐 。其 它1使帶火星木條復(fù)燃的氣體是_;2使澄清石灰水變渾濁的氣體是_; 3在初中化學(xué)里,有劇毒、能跟血紅蛋白結(jié)合的氣體是_;4常用的食品干燥劑是_;5常用的食品脫氧劑是_;6與酸反應(yīng)有CO2產(chǎn)生的物質(zhì)是含_離子的鹽類物質(zhì);7與堿反應(yīng)(研磨)有NH3產(chǎn)生的物質(zhì)是_;8常溫下唯一有氨味的銨態(tài)氮肥是_。9液態(tài)物質(zhì)A之間的微粒空隙小于固態(tài)物質(zhì)A之間的微??障?,該物質(zhì)是_。10能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體是_;產(chǎn)生酸雨的氣體是_、_。2(組成元素相同類)回憶有哪些物質(zhì)的組成元素相同,且這些物質(zhì)間可以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化?3(單向箭頭類)下列框圖中的反
3、應(yīng)物與生成物都已給出,請推斷每個框圖中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。 (1)圖中,發(fā)生的兩類復(fù)分解反應(yīng)是_、_;(2)圖中,發(fā)生的三個分解反應(yīng)是_、_、_;(3)圖中,若A為單質(zhì),其余是化合物,則可能的反應(yīng)是_;若B為單質(zhì),其余是化合物,則可能的反應(yīng)是_;若A、B為單質(zhì),C、D是化合物,則可能的反應(yīng)是_、_、_。若A、B、C、D都是化合物,則可能的反應(yīng)是_、_。(4)圖中,A、B、C、D分別是_、_、_、_;(5)圖中,A、B、C、D分別是_、_、_、_;_、_、_、_;_、_、_、_。4(雙向箭頭類)下列框圖中的反應(yīng)物與生成物都已給出,請推斷每個框圖中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。 VI VII(7)VI圖中,
4、A、B、C、D分別是_、_、_、_;(8)圖中,A、B、C分別是_、_、_;_、_、_;5(反應(yīng)物相同,生成物不同)圖中的反應(yīng)物與生成物都已給出,請推斷每個框圖中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。 (1)圖中,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_、_。 (2)圖中,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_、_。(3)圖中,A是化合物,B是單質(zhì),C和E組成元素完全相同,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_、_?!揪毩?xí)鞏固】1A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的5種化合物,均由碳、氫、氧、氯、鈉、鈣6種元素中的2種或3種組成,常溫下它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)的生成物未全部標(biāo)出),下列推斷正確的是A若E是CO2,A一定是Na2CO3B若E是HCl,A一定是C
5、O2C若E是NaOH,B一定是酸D若E是Na2CO3,B一定是酸接收集裝置D、FbaABCDFEXC2H22已知A、B、C三種固體含有同種金屬元素,A難溶于水,B是一種氧化物,可作干燥劑。D、E、F含有同種非金屬元素,E是常見的固體單質(zhì),D、F通常狀況下為氣體。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(部分產(chǎn)物已略去)。(信息:X+2H2O =Ca(OH)2 + C2H2)(1)寫出X物質(zhì)的化學(xué)式:_。(2)寫出CA的化學(xué)方程式: _。(3)實(shí)驗(yàn)室若分離由D和F組成的混合氣體,如采用上圖裝置,則a中應(yīng)盛有 (填寫試劑名稱,下同),b中應(yīng)盛有 。 3已知AE均為初中化學(xué)中涉及的物質(zhì),B是常見的液體,D是一種常見的氣
6、體,所有反應(yīng)物和生成物均已給出。(1)若A、C為不同類別物質(zhì),則A的化學(xué)式是_;D+CB+E的化學(xué)方程式為_;(2)若A、C為同類別物質(zhì),則AE中相對分子質(zhì)量最大的物質(zhì)是_(填字母);D+CB+E的化學(xué)方程式為_。4有AG七種初中化學(xué)中常見的物質(zhì),它們之間有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系(“”表示轉(zhuǎn)化,“”表示兩者之間能反應(yīng))。其中C是植物光合作用的產(chǎn)物?;卮鹣铝袉栴}:(1)C物質(zhì)的化學(xué)式為 。(2)完成下列化學(xué)方程式:BC ,該反應(yīng)的基本類型為 。C與D反應(yīng) 。E與G反應(yīng) 。5AI是初中階段學(xué)習(xí)過的物質(zhì)。A、D兩種物質(zhì)的組成元素相同;常溫下,C、E是氣體;F是常見酸雨的主要成分;H是一種成分比較復(fù)雜的混
7、合物,其主要成分能與F反應(yīng),生成的I溶液呈黃色。各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:AC + D;C + D + EF;C + D + GH;H + FI + D問:(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_;G_。(2)寫出反應(yīng)、的化學(xué)方程式:_;_;(3)日常生活中,為了防止反應(yīng)的發(fā)生,可采取的措施是_(寫一種即可)。BACDGEF6 AG是初中化學(xué)常見的物質(zhì),均為化合物。其中,只有E為氣體,A的相對分子質(zhì)量大于C,D是常見的鹽。所有反應(yīng)物和生成物均已給出?;卮鹣铝袉栴}:(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式C:_;F_;(2)寫出下列方程式 A+BD+E+F:_;E+FG:_。CuSO4BCADE+ CDG+ H2OF+
8、H2O+ C7反應(yīng)達(dá)到一定溫度時,硫酸銅會發(fā)生分解。如右圖所示,A中兩種元素的質(zhì)量比是4:1,在分解溫度時,B、C、D是氣體。(1) 寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式。A: 。G: 。(2) 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。(3) 若硫酸銅完全分解后生成物A與C的質(zhì)量比是10:1,則反應(yīng)的化學(xué)方程式是: 。 8右圖中A、B、甲、乙、丙均是初中化學(xué)常見的純凈物,其中甲、乙、丙物質(zhì)的類別相同,甲、丙和足量的A反應(yīng)能生成相同的生成物。A、B均含兩種元素,其混合物有揮發(fā)性。丙中含氧45.3%,廣泛應(yīng)用于玻璃、紡織的生產(chǎn)等。圖中“”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。 (1)寫出甲的化學(xué)式 。(2)寫出丙和A反應(yīng)的化學(xué)方程式 , 反應(yīng)類型為 。(3)寫出丙乙反應(yīng)的化學(xué)方程式 。9A、B、C、D、E是初中學(xué)過的常見的物質(zhì),其中A是單質(zhì),B、C、E是氧化物
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