九型人格自我認(rèn)知和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

1、九型人格:自我認(rèn)知和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)沒(méi)有人能隱身世外，因?yàn)槿藷o(wú)處不在；你必須學(xué)會(huì)與人相處，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)無(wú)法獨(dú)自成功；你真了解自己和身邊的人嗎？你在生活中是否······Ø 作為一個(gè)上司，我很關(guān)愛(ài)我的下屬，可是為什么他們卻不領(lǐng)情？Ø 作為一個(gè)企業(yè)決策首腦，我到了一個(gè)事業(yè)高原，怎樣才能突破高原更上一層樓？Ø 我怎么才能使我的決策容易被其他同事和下屬認(rèn)同和順利實(shí)施？Ø 我的優(yōu)秀員工總是流動(dòng)性很大，他們到底追求和渴望的是什么？我怎么才能留住他們呢?Ø 我怎么為下屬分配工作，不同的工作交給誰(shuí)做最省心？&#

2、216; 我的客戶是什么類型的？他們最關(guān)注的是什么？我怎么做才能得到他們信任成為他們的朋友呢？Ø 我該為客戶送什么禮物既不超出預(yù)算又送到他們心坎上呢？Ø 我到底應(yīng)該怎樣做才能讓生活和事業(yè)走入一個(gè)良好的循環(huán)？Ø 我告訴孩子什么是對(duì)他/她好的，可是為什么他/她卻很抵觸？Ø 為什么我們總是抱怨愛(ài)人不懂我們，而我們也不懂他們?yōu)槭裁词悄菢?？人際關(guān)系的鉆石法則“用適合別人性格和需求的方式對(duì)應(yīng)他人”九型人格：一個(gè)來(lái)源于2000多年前的古老智慧一把解析人性破譯性格密碼的鑰匙一套運(yùn)用人際關(guān)系鉆石法則的有效工具一種自我認(rèn)知和領(lǐng)導(dǎo)他人的實(shí)用領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課程意義：2助人型3成就型1

3、完美型4感覺(jué)型思考型5忠誠(chéng)型6活躍型7領(lǐng)袖型89和平型俄國(guó)大文豪屠格涅夫說(shuō)：性格即命運(yùn)。性格是暗自牽引你的命運(yùn)之線，在很大程度上決定人的一生：包括事業(yè)成敗、人際關(guān)系、生活品質(zhì)、家庭幸福乃至身體健康。九型人格是一把破譯性格密碼的鑰匙，也是一個(gè)有效企業(yè)管理的工具，它能幫助你深入地了解自己和他人的性格特征，正確評(píng)估自己的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)，準(zhǔn)確地判斷和掌握他人的長(zhǎng)處和短處，更有效地與他人溝通和建立良好的合作關(guān)系。九型人格源于兩千多年前流傳于中東的古老的智慧，一直到上世紀(jì)七十年代，才正式傳入美國(guó)，現(xiàn)今各個(gè)學(xué)派的心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，它和現(xiàn)代的人格論述竟然不謀而合。九型人格論既簡(jiǎn)單、精確，又寓意深遠(yuǎn)。九型人格的基本原理

4、就是人與人是有差異的，有不同的原動(dòng)力和價(jià)值觀，不同性格的人需要用不同的方式來(lái)管理和溝通。九型人格追溯了個(gè)人列入不同型格的淵源，深入到不同型格的原動(dòng)力層面，理清各類人格的細(xì)微分別，讓我們真正認(rèn)識(shí)自己、了解別人。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，以人為本成為全球管理潮流，九型人格這一古老的智能被廣泛應(yīng)用在企業(yè)管理的各個(gè)領(lǐng)域。今時(shí)今日已被全球大部分先進(jìn)國(guó)家和商業(yè)機(jī)構(gòu)如通用汽車、AT&T、HP(惠普)計(jì)算機(jī)、可口可樂(lè)、Nokia、美國(guó)中央情報(bào)局等廣泛應(yīng)用。中央電視臺(tái)對(duì)話欄目的主持人曾現(xiàn)場(chǎng)采訪多位全國(guó)知名企業(yè)家，請(qǐng)他們回答“您平時(shí)喜歡讀的書”，企業(yè)家們推崇的書籍就有九型人格。本課程所針對(duì)的主要問(wèn)題：Ø

5、你了解自己和自己行為背后的動(dòng)機(jī)嗎？Ø 你的心智模式及怎樣影響你的個(gè)人成長(zhǎng)？Ø 你的價(jià)值取向及怎樣影響你的事業(yè)發(fā)展？Ø 你的情緒反應(yīng)及怎樣影響你的人際關(guān)系？Ø 你了解你的同事、你的老板或你的雇員嗎？Ø 如何消除企業(yè)管理中存在溝通的障礙？Ø 如何與他人融洽相處和有效激勵(lì)他人？Ø 在企業(yè)管理中如何選準(zhǔn)人、用好人和留住人？課程對(duì)象：Ø 企業(yè)中、高層管理者；Ø 人力資源管理人員；Ø 渴望全面自我提升，提高溝通技巧的人群；授課收獲：Ø 知曉自己的真我價(jià)值和性格特質(zhì)；Ø 了解自己的個(gè)性的優(yōu)

6、勢(shì)與局限及突破的方向；Ø 改善自我的人際溝通模式，提升管理效能；Ø 增強(qiáng)對(duì)人的洞察力，做到人盡其才，知人善任；Ø 提高團(tuán)隊(duì)的情緒智能(EQ)，改善成員間的溝通和合作； Ø 有效地領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，建立優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)課程特色：Ø 富有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師引導(dǎo)+個(gè)人分享和自我觀察+小組討論和活動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)安排：Ø 時(shí)間：2006年5月27-28日Ø 地點(diǎn)：中國(guó).濟(jì)南。山東航空大廈（二環(huán)東路5746號(hào)）Ø 報(bào)名熱線客戶部Ø 傳真服務(wù)專員：Ø 主辦單位：濟(jì)南先

7、創(chuàng)管理咨詢有限公司 廣州眾行管理顧問(wèn)有限公司2天課程，僅限30人名額，尚余18個(gè)名額。價(jià)格1360元/位，商學(xué)院會(huì)員優(yōu)惠報(bào)名回執(zhí) (請(qǐng)傳真單位名稱單位地址單位蓋章聯(lián)系人電話傳真參會(huì)人員職務(wù)性別是 否住 宿電話手機(jī) 附：.2006年度課程安排課題講師課程時(shí)間價(jià)格（非會(huì)員價(jià)）2006年卓越的銷售團(tuán)隊(duì)管理杜繼南3月25日680元/人你的形象價(jià)值百萬(wàn)悅揚(yáng)5月13日AA制收費(fèi)投訴是金-如何瞬間平息客戶不滿與處理投訴溫雅靜6月3日AA制收費(fèi)MOT-關(guān)鍵時(shí)刻的客戶滿意與客戶服務(wù)技巧崔冰6月24日AA制收費(fèi)品牌策劃與品牌營(yíng)銷張斌月22日AA制收費(fèi)實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷與營(yíng)銷創(chuàng)新張利月

8、日AA制收費(fèi)六頂思考帽-創(chuàng)新思維的頂級(jí)訓(xùn)練杜繼南月日AA制收費(fèi)AACTP美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì)國(guó)際認(rèn)證課程9月2400元/人以KPI為基石的績(jī)效管理洪生10月AA制收費(fèi)課程大綱：第一部分：九型人格的概述1) 為什么學(xué)習(xí)九型人格2）九型人格的起源3）人格與真我的關(guān)系4）腦、心、腹三中心的探索5）九型人格立論的基礎(chǔ)6）學(xué)習(xí)九型人格的禁忌第二部分：九型人格的識(shí)別和區(qū)分1）每個(gè)型格的性格解析2）每個(gè)型格的性格變化3）九型人格的自我認(rèn)知Ø 自我測(cè)試-通過(guò)表格的測(cè)試性格Ø 對(duì)號(hào)入座-參加者表白自己的型號(hào)Ø 性格識(shí)別-通過(guò)提問(wèn)探索對(duì)方的性格4）不同型格的區(qū)分點(diǎn)第三部分：九型人格的總結(jié)

9、和深入1）九型人格的總結(jié)Ø 討論-分組描述各型格特征Ø 總結(jié)-對(duì)九型人格回顧總結(jié)2）九型人格的升華Ø 九型人格對(duì)自我修煉的啟示Ø 每個(gè)型格的局限和提升方向3）九型人格的相處之道第四部分：九型人格在企業(yè)中的應(yīng)用1) 九型人格在工作中的不同表現(xiàn)2) 如何應(yīng)用九型人格進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)3) 如何應(yīng)用九型人格激勵(lì)下屬4) 如何應(yīng)用九型人格推動(dòng)銷售學(xué)員感言：懷著很期盼的心情參加了九型人格工作坊。這兩天中我是一邊聽(tīng)課，一邊再想身邊的同事和朋友是屬于什么型號(hào)的，也明白了其行為背后的動(dòng)機(jī)，以前在朋友交往中的一些心理疙瘩也就自然而然解開了。我很認(rèn)同導(dǎo)師一開始所說(shuō)的，學(xué)習(xí)九型人格

10、不是為了給身邊的朋友貼一個(gè)標(biāo)簽，而是為了解他們，從而使自己更加的包容他們的缺點(diǎn)，或者是力所能及的幫助他們達(dá)到提升的態(tài)度（如果有這個(gè)能力的話）。 我是一名銷售經(jīng)理，我和我的銷售團(tuán)隊(duì)取得過(guò)驕人業(yè)績(jī)，但我的性格較為情緒化，讓同事覺(jué)得難于與我合作。通過(guò)學(xué)習(xí)九型人格突破了自身的性格的局限，改善了感情用事的短處，提升了理性分析和及時(shí)溝通的能力，讓我的領(lǐng)導(dǎo)方式更加有效，營(yíng)造了良好的工作環(huán)境。同時(shí)，工作效率和效益也大大的提升了。 我們是一家制造型企業(yè)，一年前引進(jìn)九型人格工作坊，并開始應(yīng)用于本公司的專業(yè)銷售及客戶服務(wù)方面，在提升銷售業(yè)績(jī)、改善溝通能力及人際關(guān)系方面卓有成效。通過(guò)學(xué)習(xí)使我們對(duì)自己有了一個(gè)更加全面及

11、深刻的認(rèn)識(shí)，從而在工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短；并且能夠與客戶進(jìn)行良好且有效的溝通，九型人格真是競(jìng)爭(zhēng)中的致勝法寶！我是從事人力資源工作的，在以往的招聘工作中，針對(duì)不同的崗位選用不同的人才。但大多是根據(jù)學(xué)歷、專業(yè)、工作經(jīng)驗(yàn)以及外語(yǔ)等條件來(lái)選人，而沒(méi)有考慮個(gè)人的性格因素，結(jié)果常常出現(xiàn)看起來(lái)很合適的人選最后不是離職就是沒(méi)有工作激情。公司對(duì)員工的培訓(xùn)力度年年在加大，錢花了卻總是沒(méi)有效果。通過(guò)學(xué)習(xí)九型人格后，我們的工作成效顯著提高，避免了很多無(wú)用功，也降低了招聘成本。對(duì)于現(xiàn)代復(fù)雜的社會(huì)人來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得要找出自己的本性歸屬實(shí)在太難了，甚至有點(diǎn)痛苦。兩天的九型人格工作坊讓我有了個(gè)重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)，終于明白自己為什么會(huì)出現(xiàn)

12、以前的一些行為，也更能接受自己，呵呵，我現(xiàn)在輕松多了！ 兩天的學(xué)習(xí)，讓我這個(gè)以自我為中心的人意識(shí)到：任何一個(gè)性格的人，都會(huì)有自己獨(dú)立的思想，不是每個(gè)人都得聽(tīng)你的。而且每一種性格的人，都有其如金子般的閃光點(diǎn)，除了學(xué)會(huì)真實(shí)的認(rèn)識(shí)他們、并與之和諧相處，更重要的是從每一種性格的人中間，去學(xué)習(xí)、體會(huì)，走出自我的圈子，關(guān)心身邊的每一位 二天的課程好象給我的心靈打開了一扇窗，我感覺(jué)與大家的距離好像拉近了很多很多，更熟悉，更親切?；蛟S這就是導(dǎo)師在總結(jié)課堂的時(shí)候所說(shuō)的：了解九型人格，讓你更加了解身邊的人，更能了解他們的為什么，更愿與之相處，更懂得如何與之相交！ 導(dǎo)師介紹：陳浪先生九型人格學(xué)專業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師（師從海倫

13、柏瑪（Helen Palmer）；國(guó)際企業(yè)教練協(xié)會(huì)注冊(cè)企業(yè)教練；國(guó)際專業(yè)教練聯(lián)合會(huì)（ ICF ）資深教練會(huì)員；國(guó)際身心語(yǔ)言程序?qū)WNLP執(zhí)行師；專業(yè)催眠授證治療師資深培訓(xùn)師和企業(yè)教練清華大學(xué)本科、工學(xué)碩士武漢大學(xué)首屆 MBA 陳浪先生直接受教于美國(guó)的九型人格大師、當(dāng)代的九型人格鼻祖海倫柏瑪（Helen Palmer），潛心研究九型人格學(xué)問(wèn)達(dá)六年以上，對(duì)九型人格深厚的理論造詣和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是國(guó)內(nèi)最早一批學(xué)習(xí)和研究九型人格的學(xué)者，直接訪談和探索過(guò)的人超過(guò)5000人， 在全國(guó)各地講授九型人格課程上百場(chǎng)。陳浪先生的授課條理性和邏輯性很強(qiáng)，思路層次非常清晰，旁征博引，還善于采用體驗(yàn)式游戲配合所講內(nèi)容，使所學(xué)內(nèi)容易掌握和操作，實(shí)用性強(qiáng)，學(xué)員在獲取知識(shí)的同時(shí)，思維模式也悄然改變。陳浪先生成功地將 “ 教練技術(shù) ” 與企業(yè)管理實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，擅長(zhǎng)于針對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的心態(tài)、性格、習(xí)慣、素質(zhì)和管理技能進(jìn)行訓(xùn)練。陳浪先生在汽車、物流、 IT 、咨詢等行業(yè)作為職業(yè)經(jīng)理人工作十多年，足跡遍及英、德、法、韓等國(guó)， 在其咨詢與培訓(xùn)生涯中，為近百家大型企業(yè)提供過(guò)系統(tǒng)管理咨詢和培訓(xùn)，包括：東風(fēng)