201X三年級語文上冊 第21課 軍神課件 蘇教版

1、 劉伯承劉伯承(18921986）：中華人民中華人民共和國元帥，中國人民解放軍創(chuàng)始人和共和國元帥，中國人民解放軍創(chuàng)始人和領(lǐng)導(dǎo)人之一。領(lǐng)導(dǎo)人之一。19111911年參加辛亥革命，加年參加辛亥革命，加入中國共產(chǎn)黨后，組織過滬順起義、南入中國共產(chǎn)黨后，組織過滬順起義、南昌起義，先后任過中央紅軍總參謀長、昌起義，先后任過中央紅軍總參謀長、八路軍一二九師師長、軍事學(xué)院院長、八路軍一二九師師長、軍事學(xué)院院長、中央軍委副主席等職。他對中國革命軍中央軍委副主席等職。他對中國革命軍隊(duì)的建立和壯大，對革命戰(zhàn)爭的勝利和隊(duì)的建立和壯大，對革命戰(zhàn)爭的勝利和新中國的成立，對我軍向正規(guī)化現(xiàn)代化新中國的成立，對我軍向正規(guī)化現(xiàn)

2、代化的邁進(jìn)都作出了不朽的貢獻(xiàn)。的邁進(jìn)都作出了不朽的貢獻(xiàn)。 返回返回1、能正確、流利、有感情地分角色朗、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。讀課文。2、通過精讀，理解沃克醫(yī)生稱劉伯承、通過精讀，理解沃克醫(yī)生稱劉伯承為為“軍神軍神”的原因。的原因。3、找出描寫沃克醫(yī)生神態(tài)、情緒變化、找出描寫沃克醫(yī)生神態(tài)、情緒變化的句子，說說他為什么會有這種變化。的句子，說說他為什么會有這種變化。4、學(xué)習(xí)劉伯承堅(jiān)忍不拔的鋼鐵意志，、學(xué)習(xí)劉伯承堅(jiān)忍不拔的鋼鐵意志，做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)yufid請點(diǎn)擊生字請點(diǎn)擊生字纏纏匪匪醉醉我會讀這些字！我會讀這些字！下一頁ynzhnn擦擦 暈暈

3、 鋼鋼*德德悅悅嶄嶄chnzucsh術(shù)術(shù)w沃沃sh勢勢zh職職dn擔(dān)擔(dān)sn損損do刀刀 共共chng承承點(diǎn)擊生字點(diǎn)擊生字gng讀、寫生字下一頁yo藥藥抄寫詞語抄寫詞語擔(dān)心擔(dān)心損傷損傷男子漢男子漢外科外科軍醫(yī)軍醫(yī)失聲失聲職員職員年輕人年輕人一讀，明大意： 用較快的速度默讀課文，說說課文講了一件什么事？理清條理手術(shù)前手術(shù)前手術(shù)時(shí)手術(shù)時(shí)手術(shù)后手術(shù)后 二讀: 畫出沃克醫(yī)生贊揚(yáng)畫出沃克醫(yī)生贊揚(yáng)劉伯承的話。說一說，劉伯承的話。說一說，為什么稱他為為什么稱他為“軍神軍神”？ 沃克醫(yī)生不禁失聲沃克醫(yī)生不禁失聲喊道：喊道：“了不起！你是了不起！你是一個(gè)真正的一個(gè)真正的男子漢男子漢，一，一塊會說話的塊會說話的鋼板

4、鋼板！你是！你是一位一位軍神軍神！” 三讀課文，討論： 1 1、沃克醫(yī)生是不是一開始就稱劉、沃克醫(yī)生是不是一開始就稱劉伯承為伯承為“軍神軍神”？ 2 2、他最初的態(tài)度怎樣？后來，、他最初的態(tài)度怎樣？后來，他的態(tài)度又發(fā)生了怎樣的變化？他的態(tài)度又發(fā)生了怎樣的變化？（找出有關(guān)的句子，說一說。）（找出有關(guān)的句子，說一說。） 3 3、為什么會有這樣的變化？、為什么會有這樣的變化？體會寫法： 文中誰是主要人物？為什么文中著重寫沃克醫(yī)生的神態(tài)及情緒的變化？組內(nèi)互說： 用自己的話贊用自己的話贊一贊一贊“軍神軍神”。 年輕人一聲不吭，年輕人一聲不吭，雙手緊緊抓住身下的白雙手緊緊抓住身下的白色床單，汗如雨下。手色

5、床單，汗如雨下。手術(shù)結(jié)束，嶄新的床單竟術(shù)結(jié)束，嶄新的床單竟被抓破了。被抓破了。 年輕人年輕人一聲不吭一聲不吭，雙手雙手緊緊抓住緊緊抓住身下的白身下的白色床單，色床單，汗如雨下汗如雨下。手。手術(shù)結(jié)束，嶄新的床單竟術(shù)結(jié)束，嶄新的床單竟被抓破了。被抓破了。 仿照上面一段話的寫法，寫幾句自己或別仿照上面一段話的寫法，寫幾句自己或別人與疼痛做斗爭的一個(gè)片段。人與疼痛做斗爭的一個(gè)片段。 要求：說真話，吐真情。要求：說真話，吐真情。分角色讀課文。分角色演一演課文。老師的建議老師的建議1、劉伯承還有很多尊稱，如、劉伯承還有很多尊稱，如“編外參編外參謀謀”“”“武神武神”“”“教書先生教書先生” 等等，你能搜集

6、等等，你能搜集有關(guān)資料，在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上說說每個(gè)尊有關(guān)資料，在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上說說每個(gè)尊稱的含義嗎？稱的含義嗎？2、你能搜集有關(guān)劉伯承的故事，講給同學(xué)聽、你能搜集有關(guān)劉伯承的故事，講給同學(xué)聽嗎？嗎？3、你能將、你能將軍神軍神改編成課本劇，和同學(xué)演改編成課本劇，和同學(xué)演一演嗎？一演嗎？敬愛的劉伯承元帥 參考資料參考資料：1916年在反對袁世凱稱帝的護(hù)年在反對袁世凱稱帝的護(hù)國戰(zhàn)爭中，劉伯承率領(lǐng)的東護(hù)國軍攻占四川豐國戰(zhàn)爭中，劉伯承率領(lǐng)的東護(hù)國軍攻占四川豐都城時(shí)，他身先士卒，帶頭沖鋒，不幸被子彈都城時(shí)，他身先士卒，帶頭沖鋒，不幸被子彈打傷了右眼，負(fù)了重傷。由于流血過多，他昏打傷了右眼，負(fù)了重傷。由于流血過多，他昏迷過去。一些人認(rèn)為他不行了。但劉伯承卻奇迷過去。一些人認(rèn)為他不行了。但劉伯承卻奇跡般地活了下來。后在一家外國教會醫(yī)院接受跡般地活了下來。后在一家外國教會醫(yī)院接受秘密治療。手術(shù)后醫(yī)生翹起大拇指對旁邊的人秘密治療。手術(shù)后醫(yī)生翹起大拇指對旁邊的人說：說：“真不愧為英雄。我