新人培訓(xùn)計(jì)劃模板

1、新員工入職培訓(xùn)計(jì)劃方案（初稿） 人力資源是當(dāng)代企業(yè)重要戰(zhàn)略資源，有效培養(yǎng)、運(yùn)用、挖掘人力資源是企業(yè)在未來(lái)激烈 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。而企業(yè)新員工作為這一資源的源頭，必須加以有效的控 制和引導(dǎo)，放能使其成為企業(yè)發(fā)展重要推動(dòng)力。為達(dá)成這一目標(biāo)，特制訂本培訓(xùn)方案。一、培訓(xùn)目的（一）為新員工提供準(zhǔn)確的公司及崗位信息，明確自身工作職責(zé)和內(nèi)容；（二）促使新員工知曉、明確崗位工作流程，快速進(jìn)入工作角色，承擔(dān)工作任務(wù)；（三）向新員工傳輸公司企業(yè)文化，使其快速融入企業(yè)工作氛圍，減少入職初期緊張情 緒，找到企業(yè)歸屬感；（四）通報(bào)公司人力資源相關(guān)政策，展示崗位遠(yuǎn)景規(guī)劃，給予員工工作信心，促進(jìn)員工 明確發(fā)展

2、路徑，梳理發(fā)展目標(biāo)。二、培訓(xùn)的基本流程三、培訓(xùn)組織架構(gòu)： 公司分管人力工作領(lǐng)導(dǎo)是培訓(xùn)的最高負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)確定員工培訓(xùn)方案，審定聘請(qǐng)的外部 講師，并決定其費(fèi)用；人力負(fù)責(zé)人是培訓(xùn)的直接協(xié)調(diào)人，負(fù)責(zé)制定員工培訓(xùn)方案，審定員工培訓(xùn)計(jì)劃，審定內(nèi) 部講師，并組織培訓(xùn)；外部講師是公司聘請(qǐng)的外部培訓(xùn)人員，包括相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人士，監(jiān)管機(jī)構(gòu)相關(guān)人員， 主要作用為推動(dòng)業(yè)務(wù)的開展，使員工明確相關(guān)結(jié)構(gòu)對(duì)崗位基本要求；內(nèi)部講師是公司內(nèi)部?jī)?yōu)秀人員，明確公司各種基礎(chǔ)內(nèi)容，有著熟練的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，并具備 較好表達(dá)能力的員工。四、培訓(xùn)內(nèi)容及方式（一）培訓(xùn)內(nèi)容 公司培訓(xùn)內(nèi)容主要包含：基本知識(shí)培訓(xùn)與專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)1 、基本知識(shí)培訓(xùn)： 本部分

3、主要內(nèi)容分為以下幾點(diǎn)： 公司發(fā)展簡(jiǎn)介：介紹公司發(fā)展歷史，使新員工能夠充分領(lǐng)會(huì)公司發(fā)展的歷程，對(duì)公司經(jīng) 營(yíng)歷史有所了解和掌握，明確各單位工作職責(zé)和內(nèi)容； （培訓(xùn)具體內(nèi)容詳見(jiàn)附件一） 公司管理制度：介紹公司各項(xiàng)主要管理制度的主要內(nèi)容，了解公司對(duì)員工的基本要求和 各項(xiàng)工作管理辦法； （培訓(xùn)具體內(nèi)容詳見(jiàn)附件二）公司人力資源制度：介紹公司人力資源相關(guān)條例，使新員工了解公司薪酬、福利的要求 和設(shè)置，明確自身的權(quán)利和義務(wù)； （培訓(xùn)內(nèi)容詳見(jiàn)附件三）公司企業(yè)文化：介紹公司企業(yè)文化的產(chǎn)生和發(fā)展，使員工了解、并最大可 能的融入企業(yè)文化之中。 （培訓(xùn)內(nèi)容詳見(jiàn)附件四）2 、專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)： 專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)是培訓(xùn)的重點(diǎn)，其目

4、的是通過(guò)培訓(xùn)使員工能夠明確自身的崗位工作、正確 的掌握工作流程、準(zhǔn)確的使用各種工具。 （培訓(xùn)內(nèi)容詳見(jiàn)附件四）（二）培訓(xùn)方式 培訓(xùn)主要分為集中培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)兩種方式。1 、集中培訓(xùn) : 將所有新員工集中在一起，進(jìn)行基本知識(shí)的培訓(xùn)，主要以公司內(nèi)講師授課為主。2 、崗位培訓(xùn) 針對(duì)新員工各自崗位，由相關(guān)人員進(jìn)行指導(dǎo)，并進(jìn)行模擬操作和演練，使新員工盡快掌 握本崗位知識(shí)，做到應(yīng)知應(yīng)會(huì)。集中培訓(xùn)與崗位培訓(xùn)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況開展。崗位培訓(xùn)應(yīng)在員工入職三天內(nèi)展開；集中培 訓(xùn)可根據(jù)職工入職集中度進(jìn)行調(diào)整，原則上應(yīng)一年至少開展一次。五、培訓(xùn)考核與反饋（一）培訓(xùn)考核培訓(xùn)考核分為基礎(chǔ)知識(shí)考核與專業(yè)知識(shí)考核兩個(gè)部分：1 、基

5、礎(chǔ)知識(shí)考核公司人力資源主管組織， 在公司集體培訓(xùn)完成后三日內(nèi)進(jìn)行。 基礎(chǔ)知識(shí) 考核以試卷形式為主，主要為 “ 基本知識(shí) ”的相關(guān)內(nèi)容，以及公司內(nèi)各單元共通流程等。2 、專業(yè)知識(shí)考核由業(yè)務(wù)部門自行組織， 在新員工入職后一月內(nèi)完成。 專業(yè)知識(shí)考核可以 以試卷、實(shí)務(wù)操作等多種方式開展，重點(diǎn)考察新員工崗位基礎(chǔ)知識(shí)和基本流程掌握情況。（二）反饋1 、考核結(jié)果應(yīng)以書面通知形式反饋至員工個(gè)人， 并計(jì)入員工檔案， 作為員工考察的重要 資料留存，相關(guān)部門應(yīng)及時(shí)就員工的疑義給予答復(fù)；2 、對(duì)基礎(chǔ)考核不及格的員工，應(yīng)及時(shí)了解相關(guān)情況， 并決定是否對(duì)其采取補(bǔ)考、 重新培訓(xùn)、勸退；3 、對(duì)專業(yè)考核不及格的員工，應(yīng)由部門

6、負(fù)責(zé)人對(duì)其進(jìn)行約談， 掌握原因， 并決定是否重新培訓(xùn)或勸退；4 、考核完成后， 應(yīng)向員工發(fā)放無(wú)記名調(diào)查問(wèn)卷， 對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的合理性、 吸引力等進(jìn)行及 時(shí)的評(píng)估，作為培訓(xùn)不斷優(yōu)化調(diào)整的重要參考 .六、培訓(xùn)預(yù)算公司培訓(xùn)主要開支為講師費(fèi)用。內(nèi)部講師：建議基本知識(shí)講師每次授課給予 100 元 / 課費(fèi)用補(bǔ)貼；崗位課程講師 150 元 / 人費(fèi)用補(bǔ)貼。外部講師：根據(jù)協(xié)議價(jià)格支付。預(yù)計(jì)年費(fèi)用為：？元。七、附件內(nèi)容（請(qǐng)向各附件添加內(nèi)容）1 、附件一：公司發(fā)展簡(jiǎn)介培訓(xùn)內(nèi)容2 、附件二：公司管理制度培訓(xùn)內(nèi)容3 、附件三：公司人力資源制度培訓(xùn)內(nèi)容4 、附件四：公司企業(yè)文化培訓(xùn)內(nèi)容；5 、附件五：專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容；6

7、 、附件六：本次培訓(xùn)計(jì)劃。附件一：公司發(fā)展簡(jiǎn)介篇二：企業(yè)新員工培訓(xùn)計(jì)劃書范本企業(yè)新員工培訓(xùn)計(jì)劃書范本時(shí)間： 2010-10-06 17:21 編輯： happycyc 來(lái)源：世界工廠網(wǎng)點(diǎn)擊數(shù)： 4822 對(duì)于眾多現(xiàn)代企業(yè)，每年的新員工入職季，亦是企業(yè)對(duì)新員工開展一系列入職培訓(xùn)的集 中期。對(duì)新員工的培訓(xùn)都應(yīng)包含哪些內(nèi)容？新員工培訓(xùn)計(jì)劃書具體又應(yīng)如何制定呢？下文中， 世界工廠網(wǎng)小編為朋友們找來(lái)了一則企業(yè)新員工培訓(xùn)計(jì)劃書范本， 供需要的朋友參考。 新 員工培訓(xùn)計(jì)劃書范本如下：一、新員工培訓(xùn)程序第一是企業(yè)文化學(xué)習(xí)第二是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)板材、 行吊知識(shí)、 銷售基本知識(shí)、 精品車間加工知識(shí)、 家裝安裝施工知識(shí)

8、 第三是 體驗(yàn)學(xué)習(xí)幫廚、打掃衛(wèi)生、 清洗工具設(shè)備、 銷售體驗(yàn)、 車間實(shí)習(xí)、 與一線工人同吃、 參加考勤 第 四是考評(píng)認(rèn)識(shí)板材知識(shí)考核、學(xué)習(xí)企業(yè)文化考核、體驗(yàn)學(xué)習(xí)考核?？己诵问接校簜€(gè)人講演、寫學(xué) 習(xí)體會(huì)文章、寫實(shí)習(xí)報(bào)告、互評(píng)、專家評(píng)定。二、新員工培訓(xùn)內(nèi)容1 、就職前培訓(xùn) （ 靜怡經(jīng)理負(fù)責(zé) ） 致新員工歡迎詞， 公司讓本部門其他員工知道新員工的到 來(lái) ; 準(zhǔn)備好新員工學(xué)習(xí)場(chǎng)所、辦公用品，準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的培訓(xùn)資料 ; 指定許竹坪為新員 工培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。2 、到職后第二、 三天： 公司組織班組長(zhǎng)以上人員參加新員工培訓(xùn)大會(huì)， 第三天到部門報(bào) 到，部門經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來(lái)，介紹新員工認(rèn)識(shí)本

9、部門員工，介紹本部門 的工作任務(wù)和工作特點(diǎn)等。3 、第四天參觀企業(yè)。由培訓(xùn)負(fù)責(zé)人介紹公司結(jié)構(gòu)與功能、各部門內(nèi)的特殊規(guī)定 ; 新員工 工作描述、職責(zé)要求 ; 討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)等。4 、到職后第五天 一周內(nèi)，部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題， 回答新員工的提問(wèn)。對(duì)新員工一周的表現(xiàn)做出評(píng)估，并確定一些短期的績(jī)效目標(biāo)，設(shè)定下次 績(jī)效考核的時(shí)間。到職后第 30 天 部門經(jīng)理與新員工面談，討論試用期一個(gè)月來(lái)的表現(xiàn)，填寫評(píng)價(jià)表。到職后第 60 天 靜怡經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫試用期考核表，并 與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告之新員工

10、公司績(jī)效考核要求與體系。三、培訓(xùn)教師安排靜怡主講 “ 平臺(tái)與舞臺(tái) ” 、“三個(gè)認(rèn)同”王經(jīng)理主講 公司歷史與愿景、績(jī)效考核、公司組織架構(gòu)、公司政策與福利、公司相 關(guān)程序許竹坪主講 公司文化 （ 報(bào)紙、雜志、網(wǎng)站、親子團(tuán)活動(dòng) ）王登樓主講 以人為本 （ 清潔工在錦盛的地位與榮譽(yù)、自己親身感受 ）顧艷萍主講 大理石家裝市場(chǎng)楊靜主講 來(lái)到錦盛，是如何度過(guò)第一個(gè)三八婦女節(jié)的方賢忠主講 自己如何見(jiàn)證錦盛發(fā)展的、10 年老工人的體會(huì)與感受四、新員工培訓(xùn)反饋與考核每天培訓(xùn)后要有反饋，大家討論，寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。 許竹坪要對(duì)新學(xué)員進(jìn)行講評(píng)。要設(shè)計(jì)崗位培訓(xùn)反饋表（ 到職后一周內(nèi) ）新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表 （ 到職

11、后 30 天）; 新員工試用期績(jī)效考核表 （ 到職后 60 天）五、部門新員工培訓(xùn)所需表格（另制）新員工培訓(xùn)計(jì)劃書一 新員工培訓(xùn)的重要性新員工培訓(xùn)， 又被稱為入職培訓(xùn)， 是企業(yè)將聘用的員工從社會(huì)人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過(guò)程， 同時(shí)也是員工從組織外部融入到組織或團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，并成為團(tuán)隊(duì)一員的過(guò)程。員工通過(guò)逐漸熟 悉、適應(yīng)組織環(huán)境和文化，明確自身角色定位，規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展，不斷發(fā)揮自己的才能， 從而推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。對(duì)企業(yè)來(lái)講，在此期間新員工感受到的企業(yè)價(jià)值理念、管理方式將會(huì) 直接影響新員工以后工作中的態(tài)度、績(jī)效和行為。成功的新員工培訓(xùn)可以起到傳遞企業(yè)價(jià)值 觀和核心理念，并塑造員工行為的作用，它在新員工和企業(yè)

12、以及企業(yè)內(nèi)部其它員工之間架起了溝通和理解的橋梁，并為新員工迅速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境并與其它團(tuán)隊(duì)成員展開良性互動(dòng)打下了 堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二 新員工培訓(xùn)的目的新員工培訓(xùn)的基本目的是讓新員工了解企業(yè)的基本背景情況， 即在了解企業(yè)歷史、 文化、 戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)和管理方式的同時(shí)，了解工作的流程與制度規(guī)范，幫助員工明確自 己工作的職責(zé)、程序、標(biāo)準(zhǔn)，并使他們初步了解企業(yè)及其部門所期望的態(tài)度、規(guī)范、價(jià)值觀 和行為模式等，從而幫助員工更快地適應(yīng)環(huán)境和新的工作崗位，更快地進(jìn)入角色，提高工作 績(jī)效。同時(shí)，通過(guò)培訓(xùn)幫助新員工建立良好的人際關(guān)系，增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作精神。三 新員工培訓(xùn)的內(nèi)容1 、常識(shí)性培訓(xùn)，是指對(duì)員工

13、進(jìn)行企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、管理理念、組織結(jié)構(gòu)、發(fā)展 規(guī)模、前景規(guī)劃、產(chǎn)品服務(wù)與市場(chǎng)狀況、業(yè)務(wù)流程、相關(guān)制度和政策及職業(yè)道德教育展開介 紹、講解和培訓(xùn)，使其可以全面了解、認(rèn)識(shí)企業(yè)，加深認(rèn)識(shí)并激發(fā)員工的使命感。2 、專業(yè)性培訓(xùn)主要包括： 介紹部門結(jié)構(gòu)、 部門職責(zé)、 管理規(guī)范、 培訓(xùn)基本專業(yè)知識(shí)技能、 講授工作程序與方法、介紹關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)等。在這過(guò)程中部門負(fù)責(zé)人要向新員工說(shuō)明崗位職 責(zé)的具體要求，并在必要的情況下做出行為的示范，并指明可能的職業(yè)發(fā)展方向。四 新員工培訓(xùn)的注意事項(xiàng)1 、新員工培訓(xùn)必須在實(shí)施之前根據(jù)企業(yè)自身的具體情況和新員工的特點(diǎn)， 制定詳細(xì)的規(guī) 劃，對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時(shí)間、負(fù)責(zé)人等

14、做出詳細(xì)的計(jì)劃，并對(duì)執(zhí)行的過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控。2 、新員工培訓(xùn)不是人力資源一個(gè)部門的事情。 對(duì)于新員工培訓(xùn)的責(zé)任部門和人員， 一定 要明確人力資源部、高層管理者、崗位所在部門負(fù)責(zé)人、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人的職責(zé)劃分，并保 證各崗位和部門擔(dān)負(fù)起各自應(yīng)盡的職責(zé)。3 、為了保證實(shí)際效果，新員工培訓(xùn)實(shí)施之后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行記錄歸檔和效果評(píng)估?！昂玫拈_始等于成功的一半！ ”，新員工進(jìn)入公司最初階段的成長(zhǎng)對(duì)于員工個(gè)人和企業(yè)都非常重要。新員工培訓(xùn)的成功離不開每一個(gè)細(xì)節(jié)的精心籌劃。成功的新員工培訓(xùn)是人力資源管理的重要一環(huán)，為員工順利融入企業(yè)，進(jìn)而選擇長(zhǎng)期發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)的一步！篇三：新員 工培訓(xùn)計(jì)劃表 - 模板新員工培訓(xùn)計(jì)劃表編號(hào)

15、經(jīng)理 銷售部新人培訓(xùn)安排文檔（ 模版 ）銷售部新員工培訓(xùn)方案目錄一、 新員工培訓(xùn)目的 二、新員工培訓(xùn)程序 三、新員工培訓(xùn)內(nèi)容 四、新員工培訓(xùn)反饋與考核 五、新員工培訓(xùn)教材 - 六、新員工培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案 七、新員工培訓(xùn)所需填寫需表格 卷 3 、崗位培訓(xùn)反饋表4 、新員工階段性報(bào)告審核擬定篇四：1 、新員工綜合素質(zhì)評(píng)比表 2 、新員工培訓(xùn)考核試5 、新員工試用期績(jī)效考核表即在了解企業(yè)歷史、 文化、一、新員工培訓(xùn)目的 新員工培訓(xùn)的基本目的是讓新員工了解企業(yè)的基本背景情況，戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)和管理方式的同時(shí)，了解工作的流程與制度規(guī)范，幫助員工明確自己工作的職責(zé)、程序、標(biāo)準(zhǔn)，并使他們初步了解企業(yè)及

16、其部門所期望的態(tài)度、規(guī)范、價(jià)值觀和行為模式等，從而幫助員工更快地適應(yīng)環(huán)境和新的工作崗位，更快地進(jìn)入角色，提高工作 績(jī)效。同時(shí)，通過(guò)培訓(xùn)幫助新 員工建立良好的人際關(guān)系，增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作精神。二、新員工培訓(xùn)程序三、新員工培訓(xùn)內(nèi)容第三天下午（1）篩選合格的培訓(xùn)考核新人作正式入職手續(xù)；（ 2 ）準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品；（3）公司管理部對(duì)新員工作公司正式的管理制度培訓(xùn)；（ 3）合格員工分發(fā)至各部門進(jìn)行部門內(nèi)部培訓(xùn)；（4）部門主管不定時(shí)的對(duì)新員工進(jìn)行工作上的監(jiān)督，密切觀察新員工在公司的 適應(yīng)情況及工作評(píng)價(jià)；（5）部門負(fù)責(zé)人收聽電話錄音，并記錄需要指明的問(wèn)題以及優(yōu)點(diǎn)與新人交流； 由部門主管對(duì)

17、新人進(jìn)行簡(jiǎn)單的客戶需求分析，進(jìn)行簡(jiǎn)單的工作指導(dǎo)；（ 6 ）新員工有不足的地方也可由部門主管組織工作流程的再次培訓(xùn)；努力讓新人最大限度熟悉公司的工作內(nèi)容及業(yè)務(wù)流程； （ 7）如因工作需要可安排管理部門對(duì)新員工進(jìn)行網(wǎng)上操作培訓(xùn)，讓新員工盡快熟悉網(wǎng)上實(shí)際操作技能；并由部門主管負(fù)責(zé)新員工與管理部的溝通；（ 8）管理部負(fù)責(zé)與新人的非正式談話，對(duì)新員工是否認(rèn)同公司的管理理念及適、應(yīng)公司的工作氛圍進(jìn)行評(píng)估并作出新員工試用的初步審核；4 、第五天： （1）一周內(nèi)，部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦?出現(xiàn)的問(wèn)題，回答新員工的提問(wèn)。（2） 對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估，并確定一些短期的績(jī)效目標(biāo)

18、（ 3） 設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間 5 、到職后第二十天部門經(jīng)理與新員工面談，討論試用期一個(gè)月來(lái)的表現(xiàn)，填寫新員工階段性報(bào)告 6 、到職后第三十天理部與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫試用期考核表，并與新四、新員工培訓(xùn)反饋與考核1 、新員工綜合素質(zhì)評(píng)比表 結(jié)束） 3 、崗位培訓(xùn)反饋表4 、新員工階段性報(bào)告表 （到職后 30 天）五、新員工培訓(xùn)教材員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告之新員工公司績(jī)效考核要求與體系培訓(xùn)當(dāng)天） 2 、新員工培訓(xùn)考核試卷 （培訓(xùn) （到職后第三天）到職后 20 天） 5 、新員工試用期績(jī)效考核1 、公司管理制度 2 、部門崗位職責(zé) 3 、銷售激勵(lì)機(jī)制 4 、公司

19、產(chǎn)品介紹 5 、電話營(yíng)銷技 巧 6 、行業(yè)整體分析六、新員工培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案1 、部門主管負(fù)責(zé)指定新員工入職指導(dǎo)人， 新人首次出單可獎(jiǎng)勵(lì)， 具體辦法見(jiàn)公司獎(jiǎng)罰制 度；2 、新人報(bào)到早會(huì)期間請(qǐng)公司各部門積極配合， 同時(shí)對(duì)早會(huì)的質(zhì)量進(jìn)行測(cè)評(píng)， 對(duì)主持人的主持風(fēng)格及員工配合默契進(jìn)行要求；3 、每個(gè)部門推薦本部門的培訓(xùn)講師4 、對(duì)推薦出來(lái)的內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)師培訓(xùn)5 、每一位新員工必須完成一套 “新員工培訓(xùn) ”表格 6 、根據(jù)新員工人數(shù)，公司不定期實(shí)施整體的員工培訓(xùn) 7 、在整個(gè)公司內(nèi)進(jìn)行部門之間的部門功能培訓(xùn)8 、請(qǐng)公司所有同仁熱心的幫助新員工在工作及生活中遇到的任何困難及問(wèn)題篇五： 企業(yè) 員工培訓(xùn)

20、計(jì)劃方案 （ 模版 ）員工培訓(xùn)計(jì)劃方案（模版）一、總體目標(biāo)開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理能力。2 、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn)， 理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。3 、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)， 創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。4 、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)，1 、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念，開闊思路，增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略提高管理者的綜合素質(zhì)， 完善知識(shí)結(jié)構(gòu)， 增強(qiáng)綜合管提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能， 增強(qiáng)科技研發(fā)、 技術(shù)不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能， 增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力5 、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn)， 提升各層次人員的科學(xué)文化水平， 增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文 化素質(zhì)。6 、加強(qiáng)各級(jí)管

21、理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)， 加快持證上崗工作步伐， 進(jìn)一步規(guī)范 管理。二、原則與要求1 、堅(jiān)持按需施教、 務(wù)求實(shí)效的原則。 根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求， 分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，確保 培訓(xùn)質(zhì)量。2 、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主， 外委培訓(xùn)為輔的原則。 整合培訓(xùn)資源， 建立健全以公司培訓(xùn)中心 為主要培訓(xùn)基地，臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī) 培訓(xùn)，通過(guò)外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。3 、堅(jiān)持 “公司 +院校 ”的聯(lián)合辦學(xué)方式，業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相 關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，開辦相關(guān)專業(yè)的專

22、本科課程進(jìn)修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中 授課，結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)歷。4 、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則。 2009 年，高管人員參加經(jīng)營(yíng)管理 培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于 30 天；中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于 20 天；一般 職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于 30 天。三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式（一）公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員1 、中央、國(guó)家和政府的大政方針的學(xué)習(xí)，國(guó)內(nèi)外政治局勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析，國(guó) 家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過(guò)上級(jí)主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。2 、開拓戰(zhàn)略思維， 提升經(jīng)營(yíng)理念， 提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營(yíng)管理能力。 通過(guò)參加企業(yè)家 高端論壇、峰會(huì)、年會(huì)；到國(guó)內(nèi)外成功企

23、業(yè)參觀學(xué)習(xí)；參加國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師的高 端講座。3 、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或 mba、 emba 學(xué)習(xí)；參加高級(jí)經(jīng)營(yíng)師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。（二）中層管理干部1 、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)。 生產(chǎn)組織與管理、 成本管理與績(jī)效考核、 人力資源管理、 激勵(lì)與溝通、 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請(qǐng)專家教授來(lái)公司集中授課；組織相關(guān)人員參加專場(chǎng)講座；在公司培訓(xùn)中心接 收時(shí)代光華課程。2 、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。積極鼓勵(lì)符合條件的中層干部參加大學(xué)（專本科）函授、自考或參加 mba 及其它碩士學(xué)位進(jìn)修；組織經(jīng)營(yíng)、企管、財(cái)會(huì)專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考 試，獲取執(zhí)業(yè)資格證書。3 、強(qiáng)化項(xiàng)

24、目經(jīng)理 （建造師） 培訓(xùn)。 今年公司將下大力組織對(duì)在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪 訓(xùn)，培訓(xùn)面力爭(zhēng)達(dá)到50 以上，重點(diǎn)提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)開通 “ 環(huán)球職業(yè)教育在線 ”遠(yuǎn)程職業(yè)教育網(wǎng)，給員工提供學(xué)習(xí)的綠色通道。要求 公司各單位要選拔具有符合建造師報(bào)考條件，且有專業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強(qiáng)化培訓(xùn)，參 加社會(huì)建造師考試，年凈增人數(shù)力爭(zhēng)達(dá)到 10 人以上。4 、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗(yàn)。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和 關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀，了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。（三）專業(yè)技術(shù)人員1 、由各專業(yè)副總工程師、 工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座， 并建設(shè)公司自

25、己的遠(yuǎn)程教育培 訓(xùn)基地，進(jìn)行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識(shí)等專項(xiàng)培訓(xùn)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高研發(fā)水平。2 、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、 學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)， 開闊視野。 年內(nèi)計(jì)劃安排 兩批人員到單位參觀學(xué)習(xí)。3 、加強(qiáng)對(duì)外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理， 培訓(xùn)后要寫出書面材料報(bào)培訓(xùn)中心， 必要時(shí)對(duì)一些 新知識(shí)在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。4 、對(duì)會(huì)計(jì)、 經(jīng)濟(jì)、 統(tǒng)計(jì)等需通過(guò)考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員， 通過(guò)計(jì)劃培訓(xùn)和考 前輔導(dǎo)，提高職稱考試的合格率。對(duì)工程類等通過(guò)評(píng)審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，聘請(qǐng) 相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級(jí)。（四）職工基礎(chǔ)培訓(xùn)1 、新工入廠培訓(xùn)2009

26、 年繼續(xù)對(duì)新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生 產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)。每項(xiàng)培訓(xùn)年不得低于 8 個(gè)學(xué)時(shí)；通過(guò)實(shí)行師傅帶徒弟，對(duì)新 員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達(dá)到 100% 。試用期結(jié) 合績(jī)效考核評(píng)定成績(jī)，考核不合格的予以辭退，考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2 、轉(zhuǎn)崗職工培訓(xùn) 要繼續(xù)對(duì)人力中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、擇 業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項(xiàng)目進(jìn)展等方面的培訓(xùn)、每項(xiàng)不得低于 8 個(gè)學(xué)時(shí)。同時(shí) 隨著公司的擴(kuò)建，內(nèi)部就業(yè)渠道的增加，及時(shí)進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間不得少于 20 天3 、職

27、工技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)公司計(jì)劃新培養(yǎng)一級(jí) 150 名，二級(jí)員工 100 名，三級(jí)員工 80 名，四級(jí)員工 20 名。中級(jí) 工以上人員占技術(shù)人員比例達(dá)到 70% 以上；一方面繼續(xù)普及，擴(kuò)大比例，工作重點(diǎn)是培養(yǎng)高 級(jí)技術(shù)人員，計(jì)劃培養(yǎng)中級(jí)管理人員10 人，初級(jí)管理人員 20 人。形成較為完善的技能人才體系?；鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c(diǎn)放在基礎(chǔ)工作上，重點(diǎn)培訓(xùn)中級(jí)工和高級(jí)工，爭(zhēng)取中 級(jí)工以上人員能占整個(gè)技術(shù)工人比例40% 以上，使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高。4 、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。 今年，公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn)，并在本市相關(guān)技校適時(shí)組織符合技師、高級(jí) 技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培

28、訓(xùn)、 考核， 力爭(zhēng)新增技師、 高級(jí)技師達(dá) 30 人以上。 使其結(jié)構(gòu)和總 量趨于合理， 逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。 職業(yè)技能鑒定要使 35 歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能 培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。5 、加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。 各部門和基層單位要積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展 與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高；專業(yè)技術(shù) 人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高；使施工作業(yè)人員掌握 2 種以上的技能，成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。6 、抓好工程施工人員的培訓(xùn)。u 做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作，嚴(yán)格

29、執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。v 在建工程項(xiàng)目經(jīng)理部，要按照 “三位一體 ”管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求，扎實(shí)有效地做好施工 生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過(guò)程操作人員的培訓(xùn)，以及施工環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的 演練培訓(xùn)，確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。w 要把施工承包工程隊(duì)人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野，實(shí)行指導(dǎo)和有效的干預(yù)，消除隱 患，切實(shí)維護(hù)企業(yè)信譽(yù)。x 開展職業(yè)技能比武， 促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長(zhǎng)。 公司今年將選擇 3 5 個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行 技能比武，并通過(guò)專業(yè)比武的形式，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。（五）開展學(xué)歷教育1 、公司培訓(xùn)中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué)， 開辦土木工程、 市政工程技術(shù)、 電氣工程 及機(jī)電一體化等技

30、術(shù)專業(yè)大專班。通過(guò)全國(guó)成人高考，對(duì)符合錄取條件的公司員工進(jìn)行有計(jì) 劃的集中培訓(xùn)，獲取學(xué)歷。2 、與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué)， 舉辦市政建筑工程及電氣機(jī)電類專業(yè)的函授本科班； 推薦 優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學(xué)位。提高公司高管人員的學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平 和決策能力，更好地為公司服務(wù)。3 、調(diào)動(dòng)員工自學(xué)積極性。 為員工自學(xué)考試提供良好的服務(wù)， 幫助員工報(bào)名， 提供函授信 息；制定或調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進(jìn)修的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)；將學(xué)歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù) 晉升的條件，增加員工學(xué)習(xí)的動(dòng)力。四、措施及要求（一）領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，各基層單位及業(yè)務(wù)部門要積極參與配合，制定切實(shí)有效的培訓(xùn) 實(shí)施計(jì)劃，實(shí)行指導(dǎo)

31、性與指令性相結(jié)合的辦法，堅(jiān)持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)觀念 和大局觀念， 積極構(gòu)建 “大培訓(xùn)格局 ” 確保培訓(xùn)計(jì)劃開班率達(dá)90以上， 全員培訓(xùn)率達(dá) 35 以上。（二）培訓(xùn)的原則和形式。按照 “誰(shuí)管人、誰(shuí)培訓(xùn) ”的分級(jí)管理、分級(jí)培訓(xùn)原則組織培 訓(xùn)。公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新 ”推廣培訓(xùn)；各部門和基層單位要緊密配合培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形 式上，要結(jié)合企業(yè)實(shí)際，因地制宜、因材施教，外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合，基地培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相 結(jié)合，采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式；在培訓(xùn)方法上要把授課、角色 扮演、案例、研討、現(xiàn)場(chǎng)觀摩

32、等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓(xùn)。（三）加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā)。一是加強(qiáng)和高等院校的聯(lián)合辦學(xué)力度，在就近 院校設(shè)置培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地，并充分發(fā)揮他們的培訓(xùn)資源和專業(yè)特長(zhǎng)，積極整合，合理開發(fā)，使 其在公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用；二是要根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長(zhǎng)，建設(shè)自己 的培訓(xùn)基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題，組織編寫適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓(xùn)教材或講義；三是 要加強(qiáng)企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行資源的有償服務(wù)。（四）確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實(shí)。我們要按國(guó)家現(xiàn)行規(guī)定，即按工資總額的 1.5 足額 提取職教經(jīng)費(fèi)，由培訓(xùn)主管部門掌握使用，財(cái)務(wù)部門監(jiān)督，其中 0.5 上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使 用，

33、嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用。（五）確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效。一是加大檢查指導(dǎo)力度，完善制度。公司應(yīng)建立完善 自己的職工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及場(chǎng)所（ 如職工大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校） ，并對(duì)培訓(xùn)中心各級(jí)各類培訓(xùn)情況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo)；二是建立表彰和通報(bào)制度。對(duì)培訓(xùn)工作成績(jī)顯著，扎實(shí)有效的單 位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位，員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報(bào)批 評(píng)；三是建立員工培訓(xùn)情況反饋制度，堅(jiān)持將培訓(xùn)過(guò)程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎(jiǎng)金掛鉤。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的提高（六）加強(qiáng)為基層單位現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)工作的服務(wù)意識(shí)，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)深入現(xiàn)場(chǎng)解決培訓(xùn)中的實(shí)際問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)把年度培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到位。（七）公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照人力資源管理辦法程序和要求組織落實(shí)和實(shí)施。各主辦部門（單位）要做好開班前的策劃及教學(xué)設(shè)計(jì)，各單位要做好學(xué)員的選 送工作，確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。培訓(xùn)是幫助員工提高生存能力和崗位競(jìng)爭(zhēng)能力的有效途徑，努力提高員工學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)是人力資源部義不容辭的職責(zé)。我們一定要自覺(jué)站在公司建設(shè)具有永續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)；同時(shí),企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，就必須落實(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，從加