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觀察 探究 反思 形成 應(yīng)用 鞏固 課堂小結(jié) 2.找出圖中所有的相似三角形。 “雙垂直”三角形 C 有三對相似三角形： ACD CBD CBD ABC ACD ABC B A D ACD CBD ABC 觀察 探究 反思 形成 應(yīng)用 鞏固 課堂小結(jié) 1.仔細(xì)想一想，本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了 哪些主要內(nèi)容？ 2.在探究的過程中你有哪些心得體 會？說出來和大家分享一下！ 觀察 探究 反思 形成 應(yīng)用 鞏固 課堂小結(jié) 作業(yè) 1.習(xí)題27.2 2（2）和（3）。 2.思考：兩個直角三角形的相 似還有哪些判定方法？
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