初一下期末分析報告

1、黃土崗中學(xué)初一（1）（2）英語學(xué)科期末分析黃土崗中學(xué)：王美艷本學(xué)期我擔(dān)任初一（1）（2）班的英語教學(xué)工作。這屆學(xué)生是我多年來所教的比較另類的2個班。另類體現(xiàn)在學(xué)生的自我約束能力比較差和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及理解能力比較差。學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律差必然造成聽講效果大打折扣。針對這樣的學(xué)生我采取了相應(yīng)的教學(xué)策略，應(yīng)該說收效還是比較明顯的。下面我就結(jié)合表格和數(shù)據(jù)對班級整體情況、班級學(xué)科能力、知識模塊均衡性、學(xué)生層面以及今后改進(jìn)措施等6個方面進(jìn)行試卷分析。為改進(jìn)今后的教學(xué)提供了努力方向。難度1.000.85 送分題0.840.70 較易題0.690.30 中等題平均分得分率位置平均分得分率位置平均分得分率位置1班35

2、.7386.1%18419.8561.1%17912.3747.6%174王美艷2班34.1182.2%20119.8661.1%17711.6444.8%190王美艷3班36.3987.7%16719.9461.4%17512.4748.0%172賀英杰4班36.2387.3%17219.8761.1%17612.4748.0%172賀英杰5班37.6790.8%14021.7666.9%15311.6244.7%191玉航6班37.8391.1%13822.0968.0%14712.7849.1%166玉航根據(jù)這份表格可以看出1，2班從送分題，較易題和中等題都比其他四個班有差異，尤其是2班

3、差異比較明顯。但是1班的中等題與3，4班差異不大，較易題1，2班與3，4班差異不大。但是送分題差異非常明顯。這說明在基礎(chǔ)知識的落實(shí)上平時我抓的不夠，但是從基本技能上在平時的教學(xué)中關(guān)注的比較多。2班的低分段學(xué)生由于個體差異比較明顯，所以造成每部分題得分率都比較低。1.2班有四個有證的隨班就讀的學(xué)生，他們的成績分別是：王騰：27.5 張燦燏：40 樊宇：46.5 宋冉：42 除去這四名同學(xué)的成績，1.2班的平均分為68.25 從整體成績來看，與3.4班成績相差不大。序號學(xué)校名稱考試人數(shù)平均分全區(qū)位置及格率全區(qū)位置優(yōu)秀率全區(qū)位置10大成學(xué)校21671.043179.17%2818.06%3222左安

4、門中學(xué)11769.463275.21%3119.66%3131黃土崗中學(xué)23969.133373.64%3315.90%3326豐臺七中20366.693470.94%3414.29%3515南苑中學(xué)19566.683565.64%3614.36%34從前后兩個表格可以看出我校的平均分比上面的左安門少0.33，比下一名的學(xué)校高出2.44。這說明我校只要提高及格和優(yōu)秀生邊緣生，平均分就有較大提高。序號學(xué)校名稱考試人數(shù)最高分最低分平均分標(biāo)準(zhǔn)差全區(qū)位置A線-20%(94分)B線-40%(88.75分)人數(shù)比例累計比例人數(shù)比例累計比例22左安門中學(xué)11795.018.569.4617.513210.8

5、5%0.85%1512.82%13.68%26豐臺七中20395.516.066.6916.573431.48%1.48%125.91%7.39%29看丹中學(xué)18997.026.7573.3616.142894.76%4.76%2010.58%15.34%31黃土崗中學(xué)23994.7524.569.1315.613320.84%0.84%135.44%6.28%從此表格可以看出，我校的A 線生比低于我校的豐臺七中還少一個，單比名次高于我校左安門中學(xué)高于一個，比相鄰的看丹中學(xué)少了九個，B線生要比其他三個學(xué)校都低，從這組數(shù)據(jù)看出，如果我校提高成績，對優(yōu)秀生群體是不能忽視的。C線-60%(81.25

6、分)D線-80%(67.5分)人數(shù)比例累計比例人數(shù)比例累計比例1815.38%29.06%3933.33%62.39%左安門中學(xué)2914.29%21.67%6230.54%52.22%豐臺七中5126.98%42.33%4724.87%67.20%看丹中學(xué)4619.25%25.52%8836.82%62.34%黃土崗中學(xué)從此表可以看出，我校C, D人數(shù)比28名的看丹中學(xué)多46人，看丹的A，B線比我校多14人，所以我校提高D線人數(shù)到C線，C線調(diào)高到B線，那么我校的成績就有明顯的提高。關(guān)注67.5以上的人群是我下學(xué)期努力目標(biāo)。序號學(xué)校名稱科目初一下期末標(biāo)準(zhǔn)分31黃土崗中學(xué)語文-0.79數(shù)學(xué)-0.4

7、8英語-0.70從此表格可以看出，英語學(xué)科的標(biāo)準(zhǔn)分與語文和數(shù)學(xué)相比，明顯看出學(xué)生的數(shù)學(xué)成績好于英語。根據(jù)這些數(shù)據(jù)，我確定了今后的努力目標(biāo)，努力提高及格率，關(guān)注優(yōu)秀生，盡力提高差生的成績，這樣才能在成績上有所突破。二、班級學(xué)科能力分析能力年級得分率班級得分率1班2班3班4班5班6班閱讀綜合歸納33.47% 33.33% 35.00% 32.50% 32.05% 36.59% 31.25% 閱讀歸納主旨37.71% 35.14% 30.00% 42.50% 46.15% 32.50% 40.00% 閱讀理解信息47.70% 43.59% 44.38% 56.25% 48.72% 41.46% 51

8、.88% 聽力理解信息53.14% 64.10% 47.50% 45.00% 53.85% 48.78% 60.00% 書面表達(dá)53.49% 54.26% 53.66% 51.83% 49.45% 56.93% 54.64% 聽力記錄信息60.09% 55.13% 54.38% 59.69% 56.73% 64.02% 70.31% 看圖寫話62.89% 60.42% 64.69% 62.50% 60.74% 66.16% 62.66% 聽力篩選信息65.63% 68.50% 60.36% 61.43% 70.70% 64.46% 68.57% 閱讀獲取信息67.18% 68.78% 70.0

9、0% 62.50% 67.67% 65.11% 69.13% 聽力歸納主旨69.46% 69.23% 65.00% 65.00% 69.23% 78.05% 70.00% 知識運(yùn)用72.14% 69.18% 67.41% 71.67% 70.28% 76.24% 77.87% 聽力獲取信息90.62% 88.93% 83.07% 92.61% 91.26% 94.01% 93.75% 通過此表格可以看出，1班的聽力理解信息，書面表達(dá)，看圖說話，聽力篩選和獲取信息等能力與年級得分率相比比較突出。尤其是書面表達(dá)能力，這與平時堅(jiān)持對學(xué)生的寫作的訓(xùn)練有關(guān)。通過區(qū)教研分析，我可以看出我校聽力理解信息，閱

10、讀表達(dá)信息和文段表達(dá)信息等能力未達(dá)標(biāo)。本學(xué)期的教學(xué)措施：聽力方面：狠抓常規(guī)的認(rèn)字識詞以及基本句型及語法的訓(xùn)練，堅(jiān)持每天常規(guī)的聽力輸入，重視訓(xùn)練記錄信息中常見姓名，日期及顏色等的表示法以及數(shù)字的辯聽能力。訓(xùn)練單詞拼寫的正確性。訓(xùn)練學(xué)生掌握中考說明中與聽力密切相關(guān)的話題及功能句，熟悉相關(guān)的文化背景知識及日常生活中常見的口語的表達(dá)方式。閱讀方面：加強(qiáng)試題的分析和以及解題技巧的訓(xùn)練。加強(qiáng)弱勢群體的事實(shí)細(xì)節(jié)題的方法訓(xùn)練，加強(qiáng)該部分試題的得分率。書面表達(dá)：加強(qiáng)話題下詞匯的積累及使用，訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用基礎(chǔ)詞匯進(jìn)行簡單句的造句練習(xí)。鼓勵學(xué)生盡量用最常用的詞匯及句型來表達(dá)意思。2.加強(qiáng)審題技巧的方法訓(xùn)練，幫助學(xué)生根

11、據(jù)題目把握主要內(nèi)容，要點(diǎn)，人稱及時態(tài)的能力。3.將閱讀及基礎(chǔ)語法的訓(xùn)練與書面表達(dá)訓(xùn)練相結(jié)合，鼓勵學(xué)生在文段中盡量使用多樣句式和豐富的句型結(jié)構(gòu)。4.鼓勵學(xué)生朗讀，背誦一些重點(diǎn)句型及語言地道的文章，訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)不同的文體及要求正確遷移及使用的能力。三、知識模塊均衡性分析知識點(diǎn)編號知識點(diǎn)內(nèi)容年級得分率班級得分率1班2班3班4班5班6班54Its adj. for sb. to do14.23% 16.67% 12.50% 10.00% 12.82% 17.07% 16.25% 49說明文39.77% 38.16% 38.75% 40.00% 48.72% 30.63% 42.50% 53famous

12、 for41.00% 43.59% 48.75% 41.25% 39.74% 34.15% 38.75% 50議論文47.24% 52.56% 54.75% 42.25% 45.90% 40.73% 47.50% 29一般現(xiàn)在時51.05% 46.15% 57.50% 47.50% 56.41% 35.00% 64.10% 17旅行52.58% 61.54% 45.83% 45.00% 60.68% 48.78% 54.17% 46陳述句54.18% 52.56% 51.25% 47.50% 47.44% 63.41% 62.50% 31非謂語動詞55.27% 63.16% 60.00% 47

13、.50% 48.72% 56.10% 56.41% 56人物55.37% 55.83% 55.00% 55.06% 50.90% 58.11% 57.13% 20人稱代詞55.46% 50.00% 45.00% 62.50% 43.59% 65.85% 65.00% 48時事報道58.72% 53.85% 51.67% 68.33% 52.14% 62.60% 63.33% 16打電話60.46% 65.38% 53.75% 58.75% 64.10% 57.32% 63.75% 41finish61.51% 69.23% 60.00% 67.50% 66.67% 46.34% 60.00%

14、19地址62.76% 58.97% 57.50% 58.75% 51.28% 70.73% 78.75% 55周末活動62.89% 60.42% 64.69% 62.50% 60.74% 66.16% 62.66% 35give up64.85% 69.23% 47.50% 72.50% 64.10% 75.61% 60.00% 42hometown66.11% 56.41% 57.50% 70.00% 66.67% 70.73% 75.00% 21介詞66.11% 56.41% 60.00% 57.50% 61.54% 85.37% 75.00% 51Lets66.74% 70.51% 65

15、.00% 55.00% 65.38% 81.71% 62.50% 26Be動詞過去式66.95% 64.10% 65.00% 55.00% 64.10% 78.05% 75.00% 30一般將來時67.23% 66.67% 50.00% 67.50% 74.36% 65.85% 79.49% 36try their best67.78% 66.67% 52.50% 65.00% 58.97% 82.93% 80.00% 40sheep67.78% 56.41% 62.50% 67.50% 66.67% 78.05% 75.00% 34look after68.62% 64.10% 57.50%

16、 67.50% 69.23% 82.93% 70.00% 28現(xiàn)在進(jìn)行時69.75% 61.54% 70.00% 62.50% 66.67% 82.93% 74.36% 23不定代詞70.17% 56.41% 72.50% 74.36% 74.36% 68.29% 75.00% 18姓名70.29% 66.67% 65.00% 68.75% 74.36% 70.73% 76.25% 1月份72.18% 66.67% 66.25% 74.38% 69.23% 78.66% 77.50% 52help do/with73.22% 70.51% 75.00% 68.75% 65.38% 82.93%

17、 76.25% 24特殊疑問詞74.06% 64.10% 72.50% 77.50% 69.23% 73.17% 87.50% 27一般過去時75.63% 66.67% 70.00% 72.50% 84.62% 70.73% 89.74% 38send75.73% 76.92% 77.50% 87.50% 74.36% 63.41% 75.00% 10問路77.41% 76.92% 62.50% 80.00% 79.49% 80.49% 85.00% 33a lot of78.24% 74.36% 65.00% 72.50% 79.49% 90.24% 87.50% 9天氣79.08% 71.

18、79% 70.00% 77.50% 82.05% 78.05% 95.00% 22情態(tài)動詞79.50% 74.36% 72.50% 85.00% 76.92% 82.93% 85.00% 3職業(yè)80.44% 76.92% 80.00% 80.00% 81.41% 78.66% 85.63% 25連詞81.59% 82.05% 77.50% 85.00% 76.92% 80.49% 87.50% 2日常生活82.53% 76.92% 69.38% 83.13% 85.26% 90.24% 90.00% 12計劃與安排82.74% 85.90% 78.75% 85.63% 80.13% 84.76

19、% 81.25% 14情感情緒82.85% 76.92% 75.00% 87.50% 84.62% 90.24% 82.50% 37face83.26% 79.49% 75.00% 82.50% 79.49% 92.68% 90.00% 15購物83.68% 80.77% 77.50% 82.50% 84.62% 87.80% 88.75% 32go to bed85.36% 87.18% 87.50% 85.00% 74.36% 92.68% 85.00% 45問路功能句87.45% 91.03% 87.50% 78.75% 87.18% 86.59% 93.75% 39sunny88.70

20、% 87.18% 82.50% 92.50% 79.49% 95.12% 95.00% 47應(yīng)用文 細(xì)節(jié)91.35% 90.60% 91.67% 87.50% 92.31% 92.68% 93.33% 44點(diǎn)餐功能句92.05% 91.03% 91.25% 87.50% 89.74% 97.56% 95.00% 13日?；顒?2.05% 84.62% 90.00% 92.50% 89.74% 95.12% 100.00% 4課余生活93.03% 91.45% 81.67% 95.00% 94.02% 98.37% 97.50% 5個性特征94.14% 97.44% 90.00% 97.50%

21、92.31% 95.12% 92.50% 11點(diǎn)餐95.40% 100.00% 95.00% 97.50% 94.87% 95.12% 90.00% 43購物功能句95.82% 97.44% 92.50% 98.75% 96.15% 96.34% 93.75% 6家務(wù)97.49% 94.87% 92.50% 97.50% 100.00% 100.00% 100.00% 7動物98.12% 97.44% 96.25% 96.25% 100.00% 100.00% 98.75% 8食物99.58% 100.00% 97.50% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00此表中，藍(lán)

22、色標(biāo)注是1.2班相對年級得分率比較好的，這與平時落實(shí)上課與下課的落實(shí)有較大關(guān)系。四學(xué)生分析瀕臨優(yōu)秀群體：1班：樊楚君，林浩南，邵美琪，楊豪和楊金莉 。2班：安祥旗，高學(xué)龍，劉京晶，呂兆儒，王星媛，王洋，趙文浩和 朱盈盈這8名學(xué)生從平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都比較好，這次都是瀕臨優(yōu)秀的同學(xué)，原因是這些學(xué)生期末復(fù)習(xí)期間心理比較浮躁，有個別男生和女生處于青春期躁動不安的狀態(tài)，所以影響了期末成績。這部分學(xué)生是我本學(xué)期關(guān)注的重點(diǎn)，對這部分學(xué)生我要力爭做到上課關(guān)注他們的思維變化，下課要逐一落實(shí)所學(xué)知識，多在學(xué)生的閱讀理解和表達(dá)信息，寫作和聽力的記錄信息和理解信息這些方面多下功夫，我想這些學(xué)生會提高的比較快。

23、瀕臨及格群體：這部分學(xué)生根據(jù)成績和平時表現(xiàn)分為三部分第一部分是1班張永健，張富生，劉世博，胡廣生，2班鄭蕓雨，趙雅靜，王家豪，牟瑞華，李京生，孔開放和韓怡雯等同學(xué)。這些學(xué)生雖然基礎(chǔ)不好，但是這些學(xué)生只要下功夫，成績會有較大的提高。其中張永健和劉世博這兩個學(xué)生非常聰明，但是因?yàn)槭芷渌嗉墏€別學(xué)生的影響，除上課聽講比較認(rèn)真外，課下一點(diǎn)功夫都不下，另外這兩個同學(xué)的家長也疏于管理。這些學(xué)生只要老師能夠盯住他們學(xué)習(xí)，他們的成績會有比較大的改變的。第二部分學(xué)生是;趙曉康，楊鴻才，薛家寵，馬碩英，陳宇和楊錦浩這些同學(xué)除了英語基礎(chǔ)不好，而且腦子也不太好使。這些同學(xué)是明顯應(yīng)該有證，但是卻沒有的同學(xué)。這些學(xué)生的家長也不是很配合，家長認(rèn)為