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1、中學化學實驗常用儀器中學化學實驗常用儀器中學化學實驗基本操作中學化學實驗基本操作中學化學常用儀器簡介中學化學常用儀器簡介除上述九種外還有以下十幾種除上述九種外還有以下十幾種燃燒匙燃燒匙分液漏斗分液漏斗 常見儀器的常見儀器的主要用途主要用途及注意事項及注意事項盛放少量固體或液體;盛放少量固體或液體;在常溫可加熱時,用作在常溫可加熱時,用作少量物質(zhì)的反應容器。少量物質(zhì)的反應容器。加熱后不能驟加熱后不能驟冷冷,防止炸裂防止炸裂.用來夾持試管。用來夾持試管。防止燒損和腐蝕。防止燒損和腐蝕。 用于攪拌;用于攪拌;過濾:轉移液體時引流過濾:轉移液體時引流 ;蘸取少量固體或液體。蘸取少量固體或液體。酒精燈是

2、化學實驗加酒精燈是化學實驗加熱時常用的熱源。熱時常用的熱源。 膠頭滴管用于吸取或滴加少量膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體,滴瓶用于盛放液體藥品液體,滴瓶用于盛放液體藥品膠頭滴管用膠頭滴管用過后應立即過后應立即洗凈洗凈,再去吸再去吸取其他藥品取其他藥品:滴瓶上的滴滴瓶上的滴管與滴瓶配管與滴瓶配套使用套使用.固定和支持各種儀器;固定和支持各種儀器;一般常用于過濾一般常用于過濾、加熱等加熱等操作操作配制溶液;可用配制溶液;可用作較多量涉及液體物作較多量涉及液體物質(zhì)的反應容器質(zhì)的反應容器,在常溫在常溫或加熱時使用?;蚣訜釙r使用。 加熱時放置在石棉網(wǎng)加熱時放置在石棉網(wǎng)上,使受熱均勻。上,使受熱均勻。量筒是

3、用于度量筒是用于度量液體體積量液體體積 不能加不能加熱,不熱,不能做反能做反應容器應容器收集或貯存少量氣收集或貯存少量氣體;進行有關氣體體;進行有關氣體的化學反應的化學反應初中化學常用儀器根據(jù)用途分類初中化學常用儀器根據(jù)用途分類1 1、能直接加熱的儀器能直接加熱的儀器: :試管試管、蒸發(fā)皿蒸發(fā)皿、燃燒匙燃燒匙. .2 2、不能直接加熱的儀器不能直接加熱的儀器: :燒杯燒杯、燒瓶燒瓶. .3 3、不能加熱的儀器不能加熱的儀器: :集氣瓶集氣瓶、水槽水槽、漏斗漏斗、量筒量筒. .4 4、用于稱量和量取的儀器用于稱量和量取的儀器: :托盤天平托盤天平、量筒量筒. .5 5、用于取藥品的儀器用于取藥品

4、的儀器: :藥匙藥匙、鑷子鑷子、膠頭滴管膠頭滴管. .6 6、給液體加熱的儀器、給液體加熱的儀器: :試管、燒杯、燒瓶、蒸發(fā)皿試管、燒杯、燒瓶、蒸發(fā)皿7 7、給固體加熱的儀器、給固體加熱的儀器: :試管、蒸發(fā)皿試管、蒸發(fā)皿8 8、用于夾持或支撐的儀器用于夾持或支撐的儀器: :試管夾試管夾、鐵架臺鐵架臺( (帶鐵夾帶鐵夾或鐵圈或鐵圈) ) 、坩堝鉗坩堝鉗. .9 9、過濾分離的儀器過濾分離的儀器: :漏斗漏斗、玻璃棒玻璃棒. .1010、加熱常用的儀器加熱常用的儀器: :酒精燈酒精燈. .1111、加熱至高溫的儀器加熱至高溫的儀器: :酒精噴燈酒精噴燈、電爐電爐. .化學實驗基本操作化學實驗基本

5、操作一、藥品的取用一、藥品的取用(一)三大原則(一)三大原則1 1、取用藥品的、取用藥品的“三三” 不原則不原則: :不觸不嘗不猛聞不觸不嘗不猛聞2 2、取用藥品的用量、取用藥品的用量: :“節(jié)約原則節(jié)約原則”嚴格按實驗規(guī)定用量嚴格按實驗規(guī)定用量; ;未指明用量取最少量未指明用量取最少量: :液體液體1mL-1mL-2mL;2mL;固體蓋滿試管底部。固體蓋滿試管底部。3 3、實驗剩余藥品、實驗剩余藥品“三不三不”原則:原則:不丟不回不帶走。不丟不回不帶走。(二)取用方法(二)取用方法、固體藥品的取用方法:、固體藥品的取用方法: 塊狀固體和密度較大的金屬顆粒:塊狀固體和密度較大的金屬顆粒: “一

6、橫二放三慢豎一橫二放三慢豎” 粉末狀固體:粉末狀固體:“一斜二送三直立一斜二送三直立”、液體藥品的取用方法、液體藥品的取用方法較多量:較多量:“一放、二向、三挨、四流一放、二向、三挨、四流”較少量:用膠頭滴管吸取較少量:用膠頭滴管吸取極少量:用玻璃棒蘸取極少量:用玻璃棒蘸取二、一定量藥品的稱量和液體的量取二、一定量藥品的稱量和液體的量取液體(用量筒量?。┕腆w(用托盤天平稱取)液體(用量筒量取)固體(用托盤天平稱?。ㄒ唬┩斜P天平(一)托盤天平 、構造、構造 、精確度:、精確度: 準確稱量準確稱量0.1g0.1g、使用方法:、使用方法:固體稱量用天平,平放然后再調(diào)零;用紙先將盤底墊,易潮易腐放燒

7、杯;左物右碼不要亂,右加游碼等于左;取碼用鑷手不沾,先大后小游碼添;完畢砝碼歸盒中,游碼回到零刻度(二)量筒的使用(二)量筒的使用、操作要領:、操作要領:量筒平放實驗桌,先倒后滴把量瞅;量筒平放實驗桌,先倒后滴把量瞅;平視凹液最低處,三線一齊為讀數(shù)平視凹液最低處,三線一齊為讀數(shù)、注意:、注意:平視:讀數(shù)實際體積數(shù)平視:讀數(shù)實際體積數(shù)俯視:讀數(shù)實際體積數(shù)俯視:讀數(shù)實際體積數(shù)仰視:讀數(shù)實際體積數(shù)仰視:讀數(shù)實際體積數(shù)三、物質(zhì)的加熱三、物質(zhì)的加熱(一)酒精燈(一)酒精燈1.1.構造:燈體、燈帽、燈芯構造:燈體、燈帽、燈芯2.2.火焰:外焰、內(nèi)焰、焰心火焰:外焰、內(nèi)焰、焰心 (外焰溫度最高)(外焰溫度最

8、高)3.3.使用方法:兩查兩禁一不可使用方法:兩查兩禁一不可(二)加熱的儀器(二)加熱的儀器、加熱的儀器、加熱的儀器加熱固體:干燥的試管、蒸發(fā)皿加熱固體:干燥的試管、蒸發(fā)皿加熱液體:試管、燒杯、燒瓶、蒸發(fā)皿加熱液體:試管、燒杯、燒瓶、蒸發(fā)皿有些儀器不能加熱(集氣瓶、量筒、漏斗等)有些儀器不能加熱(集氣瓶、量筒、漏斗等)、儀器的固定、儀器的固定試管:試管夾、鐵架臺的鐵夾試管:試管夾、鐵架臺的鐵夾燒杯或燒瓶:用鐵架臺的鐵圈和石棉網(wǎng)燒杯或燒瓶:用鐵架臺的鐵圈和石棉網(wǎng)蒸發(fā)皿:用鐵架臺的鐵圈或三腳架蒸發(fā)皿:用鐵架臺的鐵圈或三腳架、使用酒精燈加熱的注意事項、使用酒精燈加熱的注意事項要用酒精燈的外焰加熱要用

9、酒精燈的外焰加熱, ,不能和燈芯接不能和燈芯接觸觸; ;集中加熱前要預熱集中加熱前要預熱; ;加熱固體藥品時加熱固體藥品時, ,位置在盛藥品的地方位置在盛藥品的地方; ;加熱液體藥品時加熱液體藥品時, ,位置在其中下部位置在其中下部; ;給試管里的固體加熱給試管里的固體加熱, ,試管口要略向下試管口要略向下傾斜傾斜; ;給液體加熱時給液體加熱時, ,管內(nèi)容積不超過管內(nèi)容積不超過1/3,1/3,試管與桌面成試管與桌面成4545度角度角, ,管口不能對著人管口不能對著人; ;容器外壁的水加熱前要擦干容器外壁的水加熱前要擦干, ,防炸裂防炸裂; ;加熱完畢不能用冷水立即沖洗加熱完畢不能用冷水立即沖洗

10、, ,防炸裂防炸裂. .四、過濾1 1、作用作用: :除去液體中混有的固體物除去液體中混有的固體物質(zhì)的一種方法質(zhì)的一種方法; ;2 2、儀器儀器: :漏斗燒杯玻璃棒鐵架臺漏斗燒杯玻璃棒鐵架臺( (帶帶鐵圈鐵圈););3 3、操作操作: :一貼二低三靠一貼二低三靠. . 排水法五、氣體的收集五、氣體的收集向上排空氣法向下排空氣法順序順序: :從上到下從上到下, ,從左到右從左到右; ;方法方法: :左大右小左大右小, ,旋轉塞進旋轉塞進. .1 1、把玻璃管插入帶孔橡皮塞、把玻璃管插入帶孔橡皮塞2 2、連接玻璃管和膠皮管、連接玻璃管和膠皮管3 3、在容器口塞橡皮塞、在容器口塞橡皮塞4 4、在鐵架

11、臺上固定儀器、在鐵架臺上固定儀器六、連接儀器裝置六、連接儀器裝置1 1、步驟、步驟: :一連二插三貼一連二插三貼2 2、判斷判斷: :有氣泡冒出有氣泡冒出. .3 3、漏氣漏氣: :重新組裝或更換零件重新組裝或更換零件. .七、檢查裝置的氣密性七、檢查裝置的氣密性1.1.清洗方法清洗方法: :振蕩振蕩、刷洗刷洗、藥洗藥洗; ;2.2.洗凈標志洗凈標志: :既不聚成水滴也不成既不聚成水滴也不成股流下股流下; ;3.3.放置涼干放置涼干: :試管倒放在試管架上試管倒放在試管架上, ,其它儀器放在指定的地方其它儀器放在指定的地方. .八、儀器的洗滌八、儀器的洗滌1 1、固體藥品存放于廣口瓶內(nèi)固體藥品

12、存放于廣口瓶內(nèi); ;2 2、液體藥品存放于細口瓶內(nèi)液體藥品存放于細口瓶內(nèi); ;3 3、氣體存放于集氣瓶內(nèi)氣體存放于集氣瓶內(nèi). .九、藥品的存放九、藥品的存放重重 要要 實實 驗驗一、測定空氣里氧氣體積含量實驗(實驗目的)一、測定空氣里氧氣體積含量實驗(實驗目的)1.1.實驗現(xiàn)象:實驗現(xiàn)象:紅磷燃燒發(fā)黃光,放熱,產(chǎn)生大量白煙;紅磷燃燒發(fā)黃光,放熱,產(chǎn)生大量白煙;冷卻后,打開彈簧夾,燒杯中的水沿導冷卻后,打開彈簧夾,燒杯中的水沿導管倒流入集氣瓶中,約占原空氣體積的管倒流入集氣瓶中,約占原空氣體積的1/51/5。2.2.實驗結論:實驗結論: 集氣瓶中預先放少量水的原因集氣瓶中預先放少量水的原因: 吸

13、收反應后產(chǎn)生的白煙和放出的熱量,使裝置快速冷卻到室溫。吸收反應后產(chǎn)生的白煙和放出的熱量,使裝置快速冷卻到室溫。 進入的水少于進入的水少于1/5的原因:的原因:(1 1)實驗開始前,未夾彈簧夾,導致實驗中有氣體從導管逸出。)實驗開始前,未夾彈簧夾,導致實驗中有氣體從導管逸出。(2 2)點燃紅磷后,伸入集氣瓶的速度太慢,導致燃燒放熱,將部)點燃紅磷后,伸入集氣瓶的速度太慢,導致燃燒放熱,將部分排出。分排出。(1 1)紅磷的量不足,沒將瓶內(nèi)的氧氣耗盡。)紅磷的量不足,沒將瓶內(nèi)的氧氣耗盡。(2 2)裝置漏氣。)裝置漏氣。(3 3)實驗后,未等裝置冷卻到室溫,就打開彈簧夾了。)實驗后,未等裝置冷卻到室溫

14、,就打開彈簧夾了。 進入的水多于進入的水多于1/5的原因:的原因:氧氣體積約占空氣體積的氧氣體積約占空氣體積的1/51/53.3.實驗注意事項:實驗注意事項:(2 2)本實驗中,水的主要作用是:)本實驗中,水的主要作用是:(1)實驗中已經(jīng)做到了紅磷過量,氣密性良好,)實驗中已經(jīng)做到了紅磷過量,氣密性良好,發(fā)現(xiàn)結果明顯小于發(fā)現(xiàn)結果明顯小于1/5,其原因是,其原因是 。回答下面問題:回答下面問題:(3 3)若同時用紅磷和木炭,按下)若同時用紅磷和木炭,按下圖裝置進行空氣成分的測定,結果圖裝置進行空氣成分的測定,結果_(填是或不)一樣。因為(填是或不)一樣。因為_。未等裝置冷卻到室溫就打開止水夾。未

15、等裝置冷卻到室溫就打開止水夾。吸收有毒的白煙吸收有毒的白煙 吸收生成熱,加速裝置冷卻吸收生成熱,加速裝置冷卻不不 紅磷燃燒消耗氧氣,產(chǎn)物是固體瓶內(nèi)紅磷燃燒消耗氧氣,產(chǎn)物是固體瓶內(nèi)壓強減少。木炭燃燒消耗氧氣后產(chǎn)物壓強減少。木炭燃燒消耗氧氣后產(chǎn)物是氣體,瓶內(nèi)壓強沒有減少。是氣體,瓶內(nèi)壓強沒有減少。二、硫在氧氣中燃燒實驗二、硫在氧氣中燃燒實驗1、實驗目的:、實驗目的:2、實驗現(xiàn)象:、實驗現(xiàn)象:氧氣具有助燃性氧氣具有助燃性碳碳1、實驗現(xiàn)象:、實驗現(xiàn)象:2、注意事項:、注意事項:(1)碳在空氣中燃燒的現(xiàn)象,發(fā)紅光。)碳在空氣中燃燒的現(xiàn)象,發(fā)紅光。1、實驗現(xiàn)象:、實驗現(xiàn)象: 2、注意事項:、注意事項:(1

16、 1)集氣瓶內(nèi)預先裝有少量水目的:)集氣瓶內(nèi)預先裝有少量水目的:防止高溫熔融物濺落,使瓶底炸裂。防止高溫熔融物濺落,使瓶底炸裂。(2 2)實驗失敗的原因:)實驗失敗的原因: 鐵絲表面有鐵銹鐵絲表面有鐵銹 鐵絲溫度沒有達到著火點鐵絲溫度沒有達到著火點 氧氣不純氧氣不純1、實驗裝置、實驗裝置2、操作步驟:、操作步驟:發(fā)生裝置:固發(fā)生裝置:固-固固 加熱型加熱型 收集裝置:排水法或向上排空氣法收集裝置:排水法或向上排空氣法(1)組裝儀器(從下到上、從左到右)組裝儀器(從下到上、從左到右)(2)檢查裝置氣密性)檢查裝置氣密性(3)加入藥品)加入藥品(4)固定試管,并加熱)固定試管,并加熱(5)用排水法

17、收集)用排水法收集O2(6)實驗結束時,先將導管移出水面,后熄滅)實驗結束時,先將導管移出水面,后熄滅酒精燈酒精燈(7)收集滿的)收集滿的O2應蓋上玻璃片,正放在桌面上應蓋上玻璃片,正放在桌面上 3、實驗注意事項、實驗注意事項(1)實驗時用酒精燈的外焰加熱。)實驗時用酒精燈的外焰加熱。(2)藥品要平鋪,使其均勻受熱,充分反應)藥品要平鋪,使其均勻受熱,充分反應(3)鐵夾夾距管口)鐵夾夾距管口1/3處,防夾壞試管或燒壞鐵夾處,防夾壞試管或燒壞鐵夾(5)試管內(nèi)導管不要過長,)試管內(nèi)導管不要過長,過長不利于氣體導出。過長不利于氣體導出。(6)管口處塞一團棉花,防)管口處塞一團棉花,防KMnO4沿導管

18、進入水槽或堵沿導管進入水槽或堵塞的導管。塞的導管。(7)管口略向下傾斜,防)管口略向下傾斜,防冷凝水倒流,炸裂試管。冷凝水倒流,炸裂試管。(8)剛開始的少量氣泡不收)剛開始的少量氣泡不收集(受熱膨脹的空氣),當有集(受熱膨脹的空氣),當有連續(xù)氣泡冒出時再收集。連續(xù)氣泡冒出時再收集。(4)試管內(nèi)導管不要過長,過長不利于氣體導出。)試管內(nèi)導管不要過長,過長不利于氣體導出。(9)實驗結束,先撤導管,)實驗結束,先撤導管,后撤酒精燈。防水槽中的水沿后撤酒精燈。防水槽中的水沿導管倒流,炸裂試管。導管倒流,炸裂試管。1請根據(jù)下圖所示實驗裝置回答問題。請根據(jù)下圖所示實驗裝置回答問題。(1)A裝置可用于制取氧

19、氣,反應的裝置可用于制取氧氣,反應的化學方化學方程式為程式為 ,該方,該方法制取氧氣的主要實驗步驟有:法制取氧氣的主要實驗步驟有:加熱加熱 向試管中裝藥品并固定向試管中裝藥品并固定 檢查裝檢查裝置氣密性置氣密性 用排水法收集氧氣用排水法收集氧氣 停止加熱停止加熱 將導管從水槽中取出將導管從水槽中取出 。正確的實驗操作順。正確的實驗操作順序是序是 (填序號)。(填序號)。 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 若若步顛倒,后果是:步顛倒,后果是:水槽中的水沿導管倒流回試管,使試管炸裂水槽中的水沿導管倒流回試管,使試管炸裂2.2. 下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置。依據(jù)題目要求回答下列下圖是

20、實驗室常用的實驗儀器與裝置。依據(jù)題目要求回答下列問題:問題:(1)采用分解過氧化氫溶液制取氧氣的優(yōu)點采用分解過氧化氫溶液制取氧氣的優(yōu)點 (填序號填序號) 產(chǎn)物無污染產(chǎn)物無污染 不需加熱不需加熱 需加熱需加熱 生成物只有氧氣生成物只有氧氣(2)某同學選擇下圖裝置用高錳酸鉀為原料制取氧氣,并用排水法某同學選擇下圖裝置用高錳酸鉀為原料制取氧氣,并用排水法收集氧氣,實驗結束他發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紅色,請你幫助他分收集氧氣,實驗結束他發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紅色,請你幫助他分析原因析原因 . 試管口沒有放棉花,試管口沒有放棉花,KMnOKMnO4 4粉末沿導管進入水槽。粉末沿導管進入水槽。C3、 為確定某集氣瓶

21、所收集氧氣的體積,請設計一個簡便的測量為確定某集氣瓶所收集氧氣的體積,請設計一個簡便的測量方法:方法: 。準確讀取量筒內(nèi)液體體積的方法是準確讀取量筒內(nèi)液體體積的方法是 。氣體的發(fā)生裝置接入氣體的發(fā)生裝置接入b口,將集氣瓶內(nèi)的水從口,將集氣瓶內(nèi)的水從a口壓入到量口壓入到量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)水的體積,即為所收集氧氣體積。筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)水的體積,即為所收集氧氣體積。視線與量筒內(nèi)凹液面最低處相平。視線與量筒內(nèi)凹液面最低處相平。cb4、若用下圖所示裝置完成排空氣法收集、若用下圖所示裝置完成排空氣法收集O2,氣體發(fā)生裝置應該,氣體發(fā)生裝置應該接的接的 。b口口六、檢驗裝置的氣密性六、檢驗裝置的氣密性1、操

22、作步驟和現(xiàn)象、操作步驟和現(xiàn)象(1)形成封閉體系)形成封閉體系塞緊帶導管的單孔塞,導管的一端沒入水塞緊帶導管的單孔塞,導管的一端沒入水中。中。(2)造壓強差)造壓強差雙手捂住試管雙手捂住試管(3)描述現(xiàn)象得結論)描述現(xiàn)象得結論 燒杯內(nèi)的導管口有氣泡出現(xiàn),手松開后,燒杯內(nèi)的導管口有氣泡出現(xiàn),手松開后,燒杯內(nèi)液體倒吸如導管,并導管內(nèi)水柱維持一燒杯內(nèi)液體倒吸如導管,并導管內(nèi)水柱維持一段時間不下降。段時間不下降。六、檢驗裝置的氣密性六、檢驗裝置的氣密性方法之一:方法之一: 受熱法受熱法(1)形成封閉體系)形成封閉體系(2)造壓強差)造壓強差:雙手捂住試管:雙手捂住試管(3)描述現(xiàn)象得結論)描述現(xiàn)象得結論

23、 若燒杯內(nèi)的導管口有氣泡出現(xiàn),手松開后,燒杯內(nèi)液體倒吸若燒杯內(nèi)的導管口有氣泡出現(xiàn),手松開后,燒杯內(nèi)液體倒吸如導管,并長頸內(nèi)水柱維持一段時間不下降,則氣密性良好。如導管,并長頸內(nèi)水柱維持一段時間不下降,則氣密性良好。步驟:步驟:從長頸漏斗內(nèi)注水至液封。從長頸漏斗內(nèi)注水至液封。將右端乳膠管倒入裝有水的燒杯中將右端乳膠管倒入裝有水的燒杯中方法之二:方法之二: 水壓法水壓法 步驟:步驟:(1)形成封閉體系)形成封閉體系(2)造壓強差:)造壓強差: 從長頸漏斗繼續(xù)加水從長頸漏斗繼續(xù)加水(3)描述現(xiàn)象得結論)描述現(xiàn)象得結論從長頸漏斗內(nèi)注水至液封。從長頸漏斗內(nèi)注水至液封。將右端乳膠管用止水夾夾緊。將右端乳膠

24、管用止水夾夾緊。 若長頸內(nèi)出現(xiàn)一段液柱,且維持一段時間不下降,則氣密性良好。若長頸內(nèi)出現(xiàn)一段液柱,且維持一段時間不下降,則氣密性良好。七、電解水的實驗七、電解水的實驗b b1.1.實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象兩極上都有大量無色氣泡產(chǎn)生;兩極上都有大量無色氣泡產(chǎn)生;一段時間后,兩極一段時間后,兩極試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比為體積比為1 1:2 2。+ -+ -2.2.分別檢驗兩極生成的氣體分別檢驗兩極生成的氣體正極產(chǎn)生的氣體正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃,證明是能使帶火星的木條復燃,證明是O O2 2負極產(chǎn)生的氣體負極產(chǎn)生的氣體能被點燃,燃燒發(fā)出淡藍色火焰,放能被點燃,燃燒發(fā)出淡藍色火焰,放

25、熱,生成無色液滴,證明是熱,生成無色液滴,證明是H H2 2綜上,綜上,“正氧氣負氫氣,體積比正氧氣負氫氣,體積比1 1:2”2”3.3.實驗結論:實驗結論:H H2 2O O通電通電H H2 2+ + O O2 222水是由氫元素和氧元素組成的。水是由氫元素和氧元素組成的。1有關電解水實驗有關電解水實驗(如右圖如右圖)的下列敘述,正確的是的下列敘述,正確的是 A甲試管連接電源負極甲試管連接電源負極 B. 試管甲中的氣體是氫氣試管甲中的氣體是氫氣C水分子發(fā)生了改變,氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化水分子發(fā)生了改變,氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化D水分子是由氫分子和氧分子構成的水分子是由氫分子和氧分子構成

26、的 E. 該實驗證明水由氫氣和氧氣組成該實驗證明水由氫氣和氧氣組成F. 該實驗證明水由氫元素和氧元素組成該實驗證明水由氫元素和氧元素組成G.G. 水是由氫元素和氧元素組成的含氧化合物水是由氫元素和氧元素組成的含氧化合物K理論上若得到理論上若得到8 mL的氧氣,可同時得到的氧氣,可同時得到16 mL氫氣氫氣 I正負極產(chǎn)生氣體的分子個數(shù)比為正負極產(chǎn)生氣體的分子個數(shù)比為1:2,產(chǎn)生的,產(chǎn)生的H2和和O2的質(zhì)量的質(zhì)量 比為比為2 : 1 L理論上若得到理論上若得到4 g氫氣,可同時得到氫氣,可同時得到32 g氧氣氧氣 M. M. 電解水和氫氣燃燒的基本反應類型相同電解水和氫氣燃燒的基本反應類型相同 A

27、 B C G K L( )八、分子性質(zhì)探究實驗八、分子性質(zhì)探究實驗 通過對比實驗得出結論,為更具說服力,實驗過程中通過對比實驗得出結論,為更具說服力,實驗過程中要控制變量。控制要控制變量??刂艫 A、B B燒杯中酚酞溶液的量一定。燒杯中酚酞溶液的量一定。1、實驗現(xiàn)象:、實驗現(xiàn)象: 一段時間后,一段時間后,A杯中的無色酚酞杯中的無色酚酞變紅,變紅,B杯中的無色酚酞無變化。杯中的無色酚酞無變化。 3、實驗注意事項:、實驗注意事項: 2、實驗結論:、實驗結論:(1)分子是不斷運動的。)分子是不斷運動的。(2)氨水能使無色酚酞變紅)氨水能使無色酚酞變紅九、過濾操作過濾操作1、實驗儀器:、實驗儀器:燒杯

28、、鐵架臺(帶鐵圈)燒杯、鐵架臺(帶鐵圈) 、漏斗、玻璃棒、漏斗、玻璃棒3、過濾實驗要求:、過濾實驗要求:“一貼一貼 二低二低 三靠近三靠近” 一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁。一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁。 二低:濾紙邊緣低于漏斗邊緣二低:濾紙邊緣低于漏斗邊緣 。濾紙內(nèi)液面濾紙內(nèi)液面低于濾紙邊緣。低于濾紙邊緣。三靠:燒杯靠近玻璃棒。三靠:燒杯靠近玻璃棒。 玻璃棒靠近濾紙三層的部位。玻璃棒靠近濾紙三層的部位。 漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁。漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁。2、過濾實驗目的:、過濾實驗目的:除去水中難溶的物質(zhì)。除去水中難溶的物質(zhì)。十、簡易凈水器十、簡易凈水器1、實驗目的:、實驗目的:粗略除去水中難溶物質(zhì)粗略除去水中

29、難溶物質(zhì)2、實驗注意事項:、實驗注意事項:(1)小卵石,石英砂作用為過濾。)小卵石,石英砂作用為過濾?;钚蕴孔饔脼槲??;钚蕴孔饔脼槲健#?)小卵石,石英砂,活性炭蓬松)小卵石,石英砂,活性炭蓬松棉的放置順序不要顛倒。棉的放置順序不要顛倒。十一、白磷燃燒驗證質(zhì)量守恒定律的實驗十一、白磷燃燒驗證質(zhì)量守恒定律的實驗1、實驗現(xiàn)象:、實驗現(xiàn)象: 白磷燃燒,發(fā)黃光,放熱,白磷燃燒,發(fā)黃光,放熱,產(chǎn)生大量白煙,天平依然平產(chǎn)生大量白煙,天平依然平衡。衡。 2、 實驗結論:實驗結論:化學反應遵守質(zhì)量守恒定律化學反應遵守質(zhì)量守恒定律十二、碳酸鈉和鹽酸反應的實驗十二、碳酸鈉和鹽酸反應的實驗1、實驗現(xiàn)象:、實驗現(xiàn)

30、象: 有大量氣泡產(chǎn)生,粉有大量氣泡產(chǎn)生,粉末消失,天平向右傾斜。末消失,天平向右傾斜。2、實驗注意事項:、實驗注意事項: 對于有氣體生成的反應,對于有氣體生成的反應,驗證質(zhì)量守恒定律時,要在封驗證質(zhì)量守恒定律時,要在封閉體系中進行,最好不發(fā)生形閉體系中進行,最好不發(fā)生形變。變。2、實驗裝置、實驗裝置3、操作步驟:、操作步驟:發(fā)生裝置:固發(fā)生裝置:固-液液 常溫型常溫型 收集裝置:向上排空氣法收集裝置:向上排空氣法(1)組裝儀器(從左到右)組裝儀器(從左到右)(2)檢查裝置氣密性)檢查裝置氣密性(3)加入藥品,控制反應)加入藥品,控制反應(4)用向上排空氣法收集)用向上排空氣法收集CO2,驗滿。

31、驗滿。(5)收集滿的)收集滿的O2應蓋上玻璃片,正放在桌面上應蓋上玻璃片,正放在桌面上 4、實驗注意事項、實驗注意事項(1)檢驗裝置氣密性的方法描述)檢驗裝置氣密性的方法描述(2)驗滿)驗滿CO2的方法的方法十三十三 、實驗室、實驗室COCO2 2的制備和收集的制備和收集1、實驗藥品、實驗藥品固體:大理石或石灰石固體:大理石或石灰石液體:液體:稀稀鹽酸鹽酸(3)長頸漏斗下端要液封。)長頸漏斗下端要液封。十四、十四、COCO2 2使階梯蠟燭熄滅使階梯蠟燭熄滅1 1、實驗現(xiàn)象:、實驗現(xiàn)象:階梯蠟燭從下到上依次熄滅。階梯蠟燭從下到上依次熄滅。2 2、實驗結論:、實驗結論:COCO2 2密度比空氣大,

32、不燃燒也不支持燃燒。密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒。1(6分)根據(jù)上圖所示實驗裝置回答問題。分)根據(jù)上圖所示實驗裝置回答問題。(1)B裝置燒杯中的現(xiàn)象說明二氧化裝置燒杯中的現(xiàn)象說明二氧化碳碳 。 (2) D燒杯中的現(xiàn)象是燒杯中的現(xiàn)象是 。原。原因是因是 。 D 密度比空氣大,不燃燒,也不支持燃燒密度比空氣大,不燃燒,也不支持燃燒上面的蠟燭先熄滅,后面的蠟燭后熄滅。上面的蠟燭先熄滅,后面的蠟燭后熄滅。上面的蠟燭先接觸上面的蠟燭先接觸COCO2 2氣體氣體十五、驗證十五、驗證COCO2 2能溶于水的實驗能溶于水的實驗1、實驗現(xiàn)象:、實驗現(xiàn)象:擰緊塑料蓋振蕩,軟塑料瓶變癟。擰緊塑料蓋振蕩,軟塑料瓶

33、變癟。2、實驗結論:、實驗結論:COCO2 2能溶于水能溶于水3、實驗注意事項:、實驗注意事項: 如果將實驗中的水換成石灰水,會如果將實驗中的水換成石灰水,會有什么現(xiàn)象?有什么現(xiàn)象?十六、驗證十六、驗證COCO2 2與與H H2 2O O反應的實驗反應的實驗1、實驗現(xiàn)象:、實驗現(xiàn)象:()中紫色紙花變紅)中紫色紙花變紅 ()中紫色紙花無變化)中紫色紙花無變化()中干燥的紫色紙花無變化)中干燥的紫色紙花無變化()中紫色濕紙花變成紅色。)中紫色濕紙花變成紅色。2 2、實驗結論:、實驗結論: CO CO2 2能與水反應,生成的物質(zhì)顯酸性,能使紫色石蕊變紅。能與水反應,生成的物質(zhì)顯酸性,能使紫色石蕊變紅

34、。 3 3、實驗注意事項:、實驗注意事項:驗證哪一種物質(zhì)使紫色石蕊變色,要進行對比實驗。驗證哪一種物質(zhì)使紫色石蕊變色,要進行對比實驗。1(8分)小明同學為探究二氧化碳的性質(zhì),設計了上面的實驗分)小明同學為探究二氧化碳的性質(zhì),設計了上面的實驗(1)裝置)裝置B中倒入適量澄清的石灰水后,迅速擰緊軟塑料瓶的瓶中倒入適量澄清的石灰水后,迅速擰緊軟塑料瓶的瓶蓋并振蕩,實驗現(xiàn)象是蓋并振蕩,實驗現(xiàn)象是 ,瓶內(nèi)發(fā)生反應的,瓶內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式是化學方程式是 。(2)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入裝置噴濕,放入裝置C中,可

35、觀察到的實驗現(xiàn)象是中,可觀察到的實驗現(xiàn)象是 ,此現(xiàn)象說明,此現(xiàn)象說明CO2具有的化學性質(zhì)是具有的化學性質(zhì)是_ _。B CCO2CO2CO2CO2石灰水石灰水塑料瓶變癟塑料瓶變癟 澄清石灰水變渾濁澄清石灰水變渾濁COCO2 2+Ca(OH)+Ca(OH)2 2=CaCO=CaCO3 3+H+H2 2O O噴濕的一半變渾濁,干燥的一半無變化噴濕的一半變渾濁,干燥的一半無變化COCO2 2能夠與水反應,產(chǎn)物顯酸性能夠與水反應,產(chǎn)物顯酸性十七、十七、COCO還原金屬氧化物還原金屬氧化物的實驗的實驗操作要求:操作要求:(1)實驗開始時,先實驗開始時,先通通入入CO。排盡試管內(nèi)的空氣。排盡試管內(nèi)的空氣后,

36、再后,再點點燃酒精燈,防止加熱燃酒精燈,防止加熱CO與與O2反應引起反應引起爆炸。爆炸。(2)實驗結束后,先實驗結束后,先熄熄滅酒精燈。繼續(xù)滅酒精燈。繼續(xù)通通入入CO至至金屬粉末冷卻。金屬粉末冷卻。整套裝置分為:整套裝置分為: 還原裝置還原裝置 檢驗檢驗CO2裝置裝置尾氣處理裝置尾氣處理裝置“通、點、熄、通通、點、熄、通”防止灼熱金屬被空氣中的防止灼熱金屬被空氣中的O2氧化。氧化。 防止石灰水倒吸,炸裂試管。防止石灰水倒吸,炸裂試管。 排盡裝置內(nèi)的生成的排盡裝置內(nèi)的生成的CO2, 定量實驗時計定量實驗時計算產(chǎn)生誤差。算產(chǎn)生誤差。大量大量未未反應的反應的COCO減小減小1 1、某課外活動小組的同

37、學在教師的幫助下,探究用赤鐵礦(主要、某課外活動小組的同學在教師的幫助下,探究用赤鐵礦(主要成分是成分是FeFe2 2O O3 3)煉鐵的主要原理。他們設計的實驗裝置如圖,回答)煉鐵的主要原理。他們設計的實驗裝置如圖,回答下列問題:下列問題:(1 1)寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式)寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式 . . (2) (2) 圖圖A A中設計的第二個酒精燈的目的是中設計的第二個酒精燈的目的是 , 反應的化學方程式為反應的化學方程式為 。(3 3)圖)圖B B和圖和圖A A相比,他的主要優(yōu)點是:相比,他的主要優(yōu)點是: 。3CO+Fe3CO+Fe2 2O O3 3=2Fe+

38、CO=2Fe+CO2 2高溫高溫除去未反應的除去未反應的COCO,防止污染空氣,防止污染空氣2CO+O2CO+O2 2=2CO=2CO2 2點燃點燃既處理了尾氣,有利用了既處理了尾氣,有利用了COCO燃燒產(chǎn)生的熱量燃燒產(chǎn)生的熱量2 2(6分)某實驗小組模擬高爐煉鐵的化學反應原理進行實驗,分)某實驗小組模擬高爐煉鐵的化學反應原理進行實驗,其裝置如下圖所示,請回答下列問題。其裝置如下圖所示,請回答下列問題。(1 1)A A處通入氣體的化學式為處通入氣體的化學式為 ,儀器,儀器C C的名稱是的名稱是 ,C C中盛中盛有的試劑是有的試劑是 ; (2 2)該套裝置的不足之處是)該套裝置的不足之處是 ;(

39、3 3)向)向20 g20 g赤鐵礦粉通入足量氣體,充分反應后,獲得赤鐵礦粉通入足量氣體,充分反應后,獲得11.2 g11.2 g鐵鐵,則赤鐵礦石中三氧化二鐵的質(zhì)量分數(shù)為,則赤鐵礦石中三氧化二鐵的質(zhì)量分數(shù)為 。COCO試管試管澄清的石灰水澄清的石灰水沒有尾氣處理裝置沒有尾氣處理裝置80%80%十八、燃燒條件探究實驗十八、燃燒條件探究實驗1、 實驗現(xiàn)象:實驗現(xiàn)象: 圖圖1:銅片上左側白磷燃燒:銅片上左側白磷燃燒,發(fā)黃光,冒白煙,放熱;發(fā)黃光,冒白煙,放熱;右側的紅磷不燃燒。燒杯內(nèi)熱水中的白磷不燃燒。右側的紅磷不燃燒。燒杯內(nèi)熱水中的白磷不燃燒。圖圖2:燒杯內(nèi)熱水中的白磷燃燒。:燒杯內(nèi)熱水中的白磷燃

40、燒。2、實驗結論:、實驗結論:燃燒要同時具備燃燒要同時具備3個條件個條件(1)有可燃物)有可燃物 (2)溫度達到)溫度達到可燃物的著火點(可燃物的著火點(3)與氧氣或空氣接觸)與氧氣或空氣接觸 3、本實驗的注意事項:、本實驗的注意事項:請回答本實驗中熱水的作用:請回答本實驗中熱水的作用:(1)加熱銅片上白磷和紅磷)加熱銅片上白磷和紅磷(2 2)使燒杯內(nèi)的白磷不與空氣接觸)使燒杯內(nèi)的白磷不與空氣接觸1下圖所示的一組實驗可用于研究燃燒條件。下列說法中,正確的是 ( )A A圖圖1 1實驗不能比較白磷和紅磷的著火點高低實驗不能比較白磷和紅磷的著火點高低B B若將圖若將圖2 2中白磷換成紅磷,也能觀察

41、到燃燒現(xiàn)象中白磷換成紅磷,也能觀察到燃燒現(xiàn)象C C此組實驗燒杯中的熱水只起提高溫度的作用此組實驗燒杯中的熱水只起提高溫度的作用D D圖圖1 1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸D D十九十九 金屬與鹽酸反應的對比實驗金屬與鹽酸反應的對比實驗1、實驗目的、實驗目的 通過不同金屬和鹽酸反通過不同金屬和鹽酸反應現(xiàn)象的差異,體現(xiàn)不同金應現(xiàn)象的差異,體現(xiàn)不同金屬活動性有差異。屬活動性有差異。2、實驗現(xiàn)象、實驗現(xiàn)象(1 1)MgMg:反應劇烈,放熱,有大量無色氣泡產(chǎn)生,固體逐漸消失。:反應劇烈,放熱,有大量無色氣泡產(chǎn)生,固體逐漸消失。(2 2)ZnZn:反應較劇烈,放

42、熱,有大量無色氣泡產(chǎn)生,固體逐漸變小反應較劇烈,放熱,有大量無色氣泡產(chǎn)生,固體逐漸變小。(3 3)FeFe:反應較慢,有少量無色氣泡產(chǎn)生,固體變化不大。一段時反應較慢,有少量無色氣泡產(chǎn)生,固體變化不大。一段時間后溶液變?yōu)闇\綠色。間后溶液變?yōu)闇\綠色。(4 4)CuCu:無明顯變化。:無明顯變化。3、實驗結論:、實驗結論:(1 1)四種金屬的活動性:)四種金屬的活動性:MgMgZnZnFeFeCuCu4、實驗注意事項:、實驗注意事項: 通過對比實驗得結論,要注意控制變量。如金屬通過對比實驗得結論,要注意控制變量。如金屬的用量,狀態(tài)。酸的種類、濃度、用量等。的用量,狀態(tài)。酸的種類、濃度、用量等。(2

43、 2)氫前金屬可以能夠置換出鹽酸中的氫元素,生成氫氣。氫后)氫前金屬可以能夠置換出鹽酸中的氫元素,生成氫氣。氫后 金屬則不能金屬則不能二十二十 活潑金屬與不活潑金屬的鹽溶液反應的實驗活潑金屬與不活潑金屬的鹽溶液反應的實驗1 1、實驗目的:、實驗目的: 比較不同金屬的活動性順序。比較不同金屬的活動性順序。2 2、實驗現(xiàn)象:、實驗現(xiàn)象:(1 1)Al+CuSOAl+CuSO4 4溶液溶液 :銀白色固體表面有紅色固體析銀白色固體表面有紅色固體析出,藍色液體變?yōu)闊o色。出,藍色液體變?yōu)闊o色。(2 2)Cu+AgNOCu+AgNO3 3溶液:溶液: 亮紅色固體表面有銀白色固體析亮紅色固體表面有銀白色固體析出,無色液體變?yōu)樗{色。出,無色液體變?yōu)樗{色。結論:金屬活動性結論:金屬活動性AlAlCuCu結論:金屬活動性結論:金屬活動性CuCuAgAg(3 3)Cu+AlCu+Al2 2(SO(SO4 4) )3 3溶液:溶液: 無現(xiàn)象無現(xiàn)象3 3、實驗結論:、實驗結論: “ “前金換后金前金換后金”位

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