小學(xué)音樂(lè)土風(fēng)舞-課件ppt_第1頁(yè)
小學(xué)音樂(lè)土風(fēng)舞-課件ppt_第2頁(yè)
小學(xué)音樂(lè)土風(fēng)舞-課件ppt_第3頁(yè)
小學(xué)音樂(lè)土風(fēng)舞-課件ppt_第4頁(yè)
小學(xué)音樂(lè)土風(fēng)舞-課件ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩5頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

歌曲介紹歌曲介紹n土風(fēng)舞是一首熱烈歡快的捷克民歌，歌曲節(jié)奏土風(fēng)舞是一首熱烈歡快的捷克民歌，歌曲節(jié)奏規(guī)整、旋律流暢、音樂(lè)朗朗上口，表現(xiàn)了農(nóng)民規(guī)整、旋律流暢、音樂(lè)朗朗上口，表現(xiàn)了農(nóng)民的載歌載舞慶豐收的熱鬧情景。的載歌載舞慶豐收的熱鬧情景?？家豢伎家豢糿大家一起說(shuō)說(shuō)歌曲是什么調(diào)、什么拍子？大家一起說(shuō)說(shuō)歌曲是什么調(diào)、什么拍子？n其拍子的特點(diǎn)是怎樣的？其拍子的特點(diǎn)是怎樣的？n你能用不一樣的肢體語(yǔ)言表示出來(lái)嗎？你能用不一樣的肢體語(yǔ)言表示出來(lái)嗎？初聽(tīng)第一段音樂(lè)、觀看圖片并思考初聽(tīng)第一段音樂(lè)、觀看圖片并思考音樂(lè)給你帶來(lái)怎樣的感覺(jué)？請(qǐng)音樂(lè)給你帶來(lái)怎樣的感覺(jué)？請(qǐng)選擇選擇下面適當(dāng)?shù)男稳菰~表達(dá)你所體驗(yàn)到的下面適當(dāng)?shù)男稳菰~表達(dá)你所體驗(yàn)到的歌曲情感。（歌唱時(shí)并按這種情感去歌曲情感。（歌唱時(shí)并按這種情感去演唱）演唱） （ ） （ ） （ ）歡快火熱地歡快火熱地 雄壯有力地雄壯有力地 優(yōu)美抒情地優(yōu)美抒情地 拍一拍 ：下面的節(jié)奏型n | |n V V V Vn |n n 0 |n V Vn |n V n+ +、 + 連起來(lái)打你會(huì)嗎？同學(xué)們做的很棒，節(jié)奏掌握的很好，那么接下來(lái)就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這首好聽(tīng)的土風(fēng)舞的歌詞吧。大家可以一遍學(xué)習(xí)者歌詞，一遍想象著為歌曲編排舞蹈。到此結(jié)束到此結(jié)束同學(xué)們來(lái)學(xué)校

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論